【正文】 同時(shí)也希望，同學(xué)們能樹(shù)立“自尊、自重、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”的精神，勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手、文明禮儀的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人、家長(zhǎng)放心的小強(qiáng)人”，努力把困難變成財(cái)富，快樂(lè)生活，茁壯成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成為建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的有用之才。在做作業(yè)時(shí)，審題是非常重要的。要取得較好的成績(jī)，首先必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽(tīng)課效率。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題，嘗試做筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。我每天都會(huì)想念他們，擔(dān)心他們?cè)谕饷娴陌参?。你們也因此成了“留守兒童”，由于缺少家庭教育管理，缺乏親情呵護(hù)，你們中有的同學(xué)養(yǎng)成了不少不良習(xí)慣。很多時(shí)候，我只能從電話里聽(tīng)到媽媽的聲音，才能感覺(jué)媽媽的存在。我們有理由相信，因?yàn)橛形覀冞@些好心人的支持和幫助，我們的留守兒童們一定會(huì)更加的自尊、自重、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。最后，衷心地祝愿各位工作順利，好人一生平安！祝愿小朋友們身體健康，生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，我卻孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將小事升級(jí)，打架斗毆；有的不講衛(wèi)生，有的亂花零用錢，有的沉迷上網(wǎng)，有的夜不歸宿，有的抽煙喝酒，有的甚至與社會(huì)閑雜人員混在一起，不思進(jìn)取，不求上進(jìn)。有時(shí)候，太想他們了，就會(huì)獨(dú)自躲在角落里哭泣。我國(guó)古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。聽(tīng)課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)：帶著問(wèn)題聽(tīng)課；把握住老師講課的思路；養(yǎng)成邊聽(tīng)講、邊思考、邊記憶的習(xí)慣，力爭(zhēng)當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí)；踴躍回答老師提問(wèn)。怎樣審題呢？要看得（理解）準(zhǔn)確。雖然你們的父母不在身邊，但我要請(qǐng)同學(xué)們相信：我們學(xué)校就是你們的家，我們的老師就是你們的家長(zhǎng)，我們將為你們給予生活上的救助，精神上的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上的幫助，為你們的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天，使你們體會(huì)“學(xué)校大家庭”的溫暖。我希望留守家中的的同學(xué)們要能夠理解父母，他們?cè)谕庑量嗟毓ぷ鳎粌H為城市建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)，是光榮的勞動(dòng)者，同時(shí)他們也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件，希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動(dòng)，珍惜現(xiàn)在的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。究竟為什么要做作業(yè)呢？作業(yè)的作用主要有：檢查學(xué)習(xí)效果；加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶；提高思維能力；為復(fù)習(xí)積累資料。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來(lái)，這將是多么驚人的數(shù)字啊！學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對(duì)待每一堂課則是關(guān)鍵。之后再翻開(kāi)書對(duì)一對(duì)，修改和完善自己的所做，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。父母離開(kāi)了自己，心里很是孤單難過(guò)，心理有什么話也不能立刻跟他們說(shuō)。第四篇：留守兒童座談會(huì)發(fā)言稿留守兒童座談會(huì)發(fā)言稿臨湘市一完小李平芳親愛(ài)的的同學(xué)們：同學(xué)們，為了你們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來(lái)，爸爸媽媽外出打工，艱苦創(chuàng)業(yè)。在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，父親就去世了，我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。今天的座談會(huì)猶如清晨的一縷清風(fēng)，給他們注入了生機(jī)和活力，送去了溫暖。謝謝大家！洋中中心小學(xué)第二篇：通許縣哈佛學(xué)校2014留守兒童座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿一樣的藍(lán)天下，一樣溫暖的家同在一片藍(lán)天下手心相牽助成長(zhǎng)關(guān)注留守學(xué)生就是關(guān)注我們的未來(lái)用心靈筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯用心關(guān)愛(ài)留守兒童，讓愛(ài)連接你我他為留守兒童送上關(guān)愛(ài)，讓遠(yuǎn)方父母安心在外1關(guān)愛(ài)留守兒童，讓社會(huì)的未來(lái)健康成長(zhǎng)1我們多一份關(guān)愛(ài)，父母少一份操心1留下希望，守住幸福，讓兒童在快樂(lè)