【正文】 利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。根據(jù)縣委宣傳部、縣司法局《關(guān)于開展法律知識進萬家活動的實施方案》要求，為了進一步加強教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作，教育局決定在全縣各學校開展“法律知識進校園”活動，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大同學年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大學生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識，在學生年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。鎮(zhèn)中心學校先后榮獲“教育目標考核先進單位”、“先進基層黨支部”、“教育宣傳先進單位”等榮譽稱號。利用團組織少先隊的模范帶頭作用，吸納品學兼優(yōu)和思想道德表現(xiàn)好的學生加入團組織河少先隊。馬山縣里當初中2014年1月第二篇：法律進校園活動總結(jié)學?！胺蛇M校園”活動總結(jié)近年來，全鎮(zhèn)中小學緊緊依托學校這個普法陣地，以依法治國的基本方略為指導，以深化教育改革、推進依法治校進程為中心，緊貼學校和師生的實際情況，扎實有效地開展“法律進校園”活動，積極穩(wěn)妥地推進依法治校、依法執(zhí)教進程，促進學校教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定、促進學校文明建設，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境，為教育的發(fā)展提供了有力保障。根據(jù)《中小學生預防毒品專題教育大綱》，加強禁毒師資力量的培訓，切實做到計劃、教學材料、課時、師資“四到位”，確保專題教育課的落實。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、我校法制宣傳教育工作取得的明顯成效當前，經(jīng)過一年普法的努力，我校學生法制教育，已初步形成；強化領(lǐng)導，健全制度，圍繞提高青少年法律意識和自我保護能力，開展了以憲法為核心、以未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)的法制宣傳教育活動，我校學生法律素質(zhì)得到了極大提高。三是邀請監(jiān)獄服刑犯人現(xiàn)身說法,讓學生身心受到震撼和教育。初中和完全小學均成立了“法律進校園”工作領(lǐng)導小組，由校長任組長、黨支部副書記及法制副校長為副組長，以確保工作正常開展；二是機構(gòu)落實，黨支部全面負責，辦公室抓宣傳，政教處抓學生活動、教務處抓學科教學滲透、團委抓專題教育，關(guān)工委抓校外教育，形成了齊抓共管的局面；三是人員落實，建好了三支工作隊伍，即以法制副校長、法制輔導員、心理輔導教師、家長委員會代表、離退休教師代表等組成的校外輔導人員隊伍，以政教處、教務處、團總支、少先隊干部和班主任隊伍和以思品課、心理健康課及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確職責健全，保證了普法工作的順利推進；四是責任落實，學校將“法律進校園”與“普法”工作相結(jié)合，把法制教育工作中落實教學課、團隊活動為主陣地，開展“與法同行”、“做守法小公民”等法制教育主題班會活動，定期開展的法制教育活動，確保了學科教學與普法教育相結(jié)合，法制教育與行為規(guī)范教育相結(jié)合。開展家庭教育知識講座，提高家教水平。二、圍繞中心，突出重點法律進學校宣傳周期間，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。前段時間，我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。，注意法制教育的社會性。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使