【正文】 這一學說受到許多反對，但是在發(fā)育期可塑性很強，對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。因為看書、看電視時的坐姿不正，讓眼睛受到了傷害，導致近視。看書時間不適宜過長，40到50分鐘應休息10到15分鐘，不要沉迷于游戲要合理規(guī)定時間。二、調查方法上網查閱資料，閱讀有關近視的書籍、報紙，或詢問家長。五、提出建議為了保護眼睛，不患近視，我衷心提出以下三點：多吃蔬菜、水果，補充維生素A。做眼保健操時姿勢不正確。，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。二、調查方法。，但卻沒有引起同學的高度重視。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調查。四、結論分析學習好的同學比學習一般的同學更容易近視，課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視，使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。通過上面具體的數(shù)據，我總結出以下幾點導致近視的原因：因為遺傳原因導致。低年級近視同學較少，而高年級的同學近視率更高，六年級平均每班近視的學生有二十多個。當我們悠閑讀書時，動人的詞句需要它；當我們外出游玩時，美麗的風景需要它……為了滿足你的“需要”，請好好愛護它——我們的眼睛。而且他們常常開玩笑說：“一看我們知識就淵博，以后肯定是個大博士。（3） 眼睛時常有不舒服的現(xiàn)象，經常要用手揉眼睛。為有效預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，黃昏的時候寫字一定要開燈，不能在昏暗的地方寫字。：學習閱讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼，學校教室平均采光系數(shù)不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年級要高于高年級，對一些?？平淌乙懈叩囊蟆Ｎ?、建議為有效預防近視等眼病：一定要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，合理吃東西，鍛煉身體，保鄣身心健康。二、調查方法我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。三個一是：一尺、一拳、一寸，即讀書寫字時，眼睛和桌面要保持一尺的距離。通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。2。帶著這個疑問，我開始展開了調查。這表明同學們對近視的問題重視不夠。據調查日顯示，小學高年級學生的近視率達到了20%，初中學生的近視率達到了60%，高中則達到了90%。總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧?？磿?、寫字時應該坐姿端正，胸要挺直，眼睛離書本30厘米。根據這一調查報告，我提出以下幾點建議：家長們應該限制住孩子們看電視的時間。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼，有的營養(yǎng)方面跟不上。2. 每天花在上網、看電視的時間較長。查找有關的報刊或書籍，了解近視的危害和預防近視的方法。走訪有關班級，了解各個班級近視人數(shù)。，了解學校同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發(fā)展造勢3調查情況和資料整理：在車箱里看書。六、體會眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素，人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。，了解普通人是怎么近視的。上網查找有關資料。近視眼患者多補充蛋白質，鈣質和磷質，維生素等，此外還需補充鋅，鐵等元素。(6)必須注意個人用眼衛(wèi)生，保持眼睛周圍清潔。我：嗯。遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。因此閱讀用燈距桌面要近，不要懸吊過高。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。于是，我對小學生近視原因進行了調查。二、調查方法觀察眼保健操同學的情況。我建議同學們想保護自己的眼睛，首先是要做到做眼保健操：而且還要標準，這是預防近視方法之一。照明要標準不能過暗或過強，照度與視覺活動有密切關系。根據以上調查，我有幾點小建議：一、看書學習姿勢要端正，不要彎腰駝背或趴在桌子上面做作業(yè)，長時間用眼時，應每隔三四十分鐘閉目休息幾分鐘；二、堅持每天數(shù)次做眼保健操；三、操作電腦或使用電子產品的時候，照明光線要柔和；四、為了預防視力下降，應該多吃一些含維生素A的食物；五、學生應該一至兩年做一次全面的視力檢查；六、社會和學校要多關注學生的用眼安全和衛(wèi)生，多做相關的宣傳活動，讓學生有更多的機會了解近視的相關知識；七、養(yǎng)成良好習慣，鍛煉身體，增強體質。四、預防近視的方法看書或寫字時間不要超過一個小時，一定的時間內要起來向遠方眺望。不要睡在床上或邊走路邊看書。并且及時表揚先進，擴大影響。如果大家不想近視的話，就按照我的方式去做，這樣我們就不會戴上小眼鏡了?？磿鴷r不要在太過明亮或太過黑暗的地方看，也不要看太久，看完書后多看綠色的植物，也可以多向遠方眺望。我們一定要像生命那么重要去保護好眼睛啊!祝沒近視的同學永遠不近視，近視的同學不提高度數(shù)。我們才四年級，小學都還沒畢業(yè)，怎么會有這么多同學近視了呢?為此，我特地問了爸爸媽媽，他們說他們小時候，近視的同學并不多，甚至是極個別的。未戴眼鏡中近視的有1人，占總人數(shù)的10%。綜上所述，我發(fā)現(xiàn)導致近視的大都數(shù)都是因坐姿不整合與了過度引起的。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段，調節(jié)能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。（2）輻輳學說：近距離工作使用調節(jié)時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。不能在太陽光底下看書，光線反射會刺激眼睛，如果光線弱眼睛看書會很費力。(二)咨詢眼科醫(yī)生和查閱資料，了解近視的39。至少隔兩米遠。有些同學不做眼保健操導致近視。小學生近視調查報告12一、調查目的從網上獲悉，平均近視率超過60%，其中小學生為35%，初中生為65%，高中生達79%?？磿鴮懽?0分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒。原因分析我認為以上情況造成了同學們的近視，看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾，產生嚴重視覺疲勞。4在光線太強或太弱的地方看書。2)中國中小學生近視發(fā)生率已高達60%位居世界第一。近幾年，我們班近視的同學也越來越多，班里的同學看不清板書的同學，還要去看別人抄的板書。通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。（1） 長期讀寫姿勢不正確，喜歡躺在床上看書，或看書寫字距離太近。（6） 每天保持有充足的睡眠。其中有9個同學是因為寫字時坐姿不端正，從而造成近視。部分同學有輕微近視，但不配戴眼鏡，說明同學們對近視問題不夠重視。有些同學受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導致近視。為什么這么多都近視？有什么有效方法能預防或減緩近視嗎？就此問題，我以本班同學為調查對象，展開調查。，了解近視眼同學的學習和生活習慣?，F(xiàn)在小學生近視率很高。距離不要太近。近年醫(yī)學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。三、調查結果看書或寫作業(yè)時的姿勢不正確。走訪班級，記錄近視的人數(shù)。讓它跟我們人類一樣，擁有準確的作息時間。那到底是什么導致這么多人近視的呢？我懷著好奇的心情進行了一次調查。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。更。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎么也離不開它了。同學們眼睛一旦近視就很難恢復，所以請同學們好好愛護眼睛。（2）不要經常睡在床上看書或者寫字，應該時刻保持正確的看書或者寫字的姿態(tài)，看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。結論經過調查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成近視的原因有：、電腦前。究竟是不是我認為的這樣呢？于是，我對竹君作文近視的狀況做了一次調查。查閱這方面的報紙、書籍。研究結果表明，不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網過長等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。應慢慢適應身邊的環(huán)境，不可在光線昏暗或強烈的地方讀書，也不可在走路途中看書，這樣會對眼睛造成極大的傷害。有些同學不做眼保健操導致近視。四、結論分析學習好的同學比學習一般的同學更容易近視，課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視，使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。五(1)班總人數(shù)：44人，近視人數(shù)：8人；五(2)班總人數(shù)：46人，近視人數(shù)：6人；五(3)班總人數(shù)：43人，近視人數(shù)：7人；五(4)班總人數(shù)：49人，近視人數(shù)：11人；五(5)班總人數(shù)：48人，近視人數(shù)：13人；總人數(shù)：230人，近視人數(shù)：45人；四、分析原因從表格可以看出，每個班都有近視的人數(shù)，五（5）近視人數(shù)最多，五（2）近視人數(shù)最少，所以做好預防近視刻不容緩。（4） 看電視，玩游戲，上網時間不要太長，上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米，看電視時，眼睛離電視應在2米以外。以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據。全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明，％，％，％。如果出現(xiàn)眼睛不適，經過長時間休息都不能解除癥狀者，則需及時到醫(yī)院檢查。這說明：我們班同學對眼睛還算重視。2看電視的時間太長。為此，我對同學們近視的原因展開了調查。我們形成了一套科學用眼的方法：三要、五不要、三個一，及時有效地預防了近視眼的蔓延。五、我的建議同學們要合理、適度地用眼。在近視的這些人中，有一些同學的父母一方或雙方為近視?？措娨暤拇螖?shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。(2)通過多種途徑，了解目前青少年近視狀況(3)上網查與相關資料四、研究過程(一)觀察調查近視同學，了解平時用眼鏡情況?？磿鴷r間不適宜過長，40到50分鐘應休息10到15分鐘，不要沉迷于游戲要合理規(guī)定時間。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視，不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。未戴眼鏡中近視的有1人，占總人數(shù)的10%。那到底是什么導致這么多人近視的呢？我懷著好奇的心情進行了一次調查。同學們一定要記住，眼睛是自己在生活中必不可少的。不要用眼時間過長，太久時需要閉上眼睛休息。其中有23個同學是因為長時間使用電子產品，使眼睛過于疲勞，或看電視時距離太近，所以導致了近視。寫字時，心要靜，人要坐正，腳放平。四是檢查落實。學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。家族遺傳。本班同學近視的比例情況：本班共有86人，近視佩戴眼鏡的有30人，而近視還沒有佩戴眼鏡的有15人，約占總人數(shù)的52%。合理安排生活制度切實減輕學生的學習負擔，保證學生有足夠的休息，睡眠，活動時間和注意個人衛(wèi)生。結論：不能近距離作業(yè)，不能有吃零食、挑食、偏食的習慣，多吃乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優(yōu)質蛋白食品和粗糧食品。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。加強體育鍛煉堅持課外活動，增強身體素質，提高健康水平。建 議為有效預防近視等眼?。阂B(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。我：那你想給不帶眼鏡的一些忠告嗎？家長：當然，眼睛在生長發(fā)育期間缺乏某種或某些重要的營養(yǎng)物質,使眼球組織變得比較脆弱,在環(huán)境因素的作用下,眼球壁的鞏膜容易擴張,從而使眼睛的前后軸伸長而發(fā)生近視。提倡戶外活動性休息，經常進行遠眺，每日3—4次，每次起碼要五到十分鐘。為什么近年來患上近視的學生越來越多，學生們的眼睛到底是怎樣近視的？近視又給學生的生活學習帶來哪些危害呢？針對這一系列問題，我個人查找資料并在班級里做了一次小型的調查。在光線太強或太暗的地方看書或寫字。網絡、媒體近視狀況我國的近視率已接近30%.....其他如何預防近視要養(yǎng)成良好的用眼習慣。讓我們共同努力，關心小學生的視力健康，讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。在床上趴著躺著看書。三、調查情況和資料整。三、調查情況和資料整理本班同學近視的調查表(略)資料整理(1)導致近視的因素:遺傳因素、個體因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。4. 在燈光較暗的環(huán)境下讀書。結論有些同學坐姿不正確導致近視?？磿?、寫字時應該坐姿端正，胸要挺直，眼睛離書本30厘米。一、問題的提出上五年級了，班級里戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。但是隨著年級的升高戴眼鏡的同學越來越多，我也是其中一員，戴眼鏡給我的生活帶來了許多麻煩，讓我們近視的原因是什么？怎樣預防？發(fā)現(xiàn)近視之后戴眼鏡還是不帶眼鏡？二、調查方法、研究背景調查時間：20xx年3月20日調查范圍：班里47名同學調查方法：上網查資料