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家長會年級組長發(fā)言稿及擴展資料(專業(yè)版)

2025-11-02 11:56上一頁面

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【正文】 那么針對我們年級組學生目前的這種狀態(tài),我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。我們年級組的家長會前面也召開過多次,這次剛好期中考試結束了,我們召開一個家長會,把相關的情況向大家做一個介紹,希望通過這次家長會各位家長對學校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解,能夠進一步支持學校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學生您的孩子身心健康的成長,學習成績穩(wěn)步提升。老師所講內(nèi)容聽不進去,久而久之,學習成績是可想而知的。所以希望家長朋友們在與孩子的交流中要時常滲透做人的道理。學生的學習成績提高離不開家長的關心,父母是孩子最好的老師,家庭教育的作用是任何老師不能代替的。每天下午放學后,如果天氣好的情況下,我一般都將學生留在學校讀一會書。所有這一切都是無私的、無償?shù)姆瞰I。教師分析:我們初二級組的全體教師精心開展集體備課,共同尋求探討適合我們學生的教法與學法,廣泛收集資料,努力提高教師的業(yè)務能力,他們的目標是認真的備課,有效地上課,進而取得優(yōu)秀的教學效果。光靠老師在校督促這一點還遠遠不夠,孩子的自覺性一般都不高,離開家長的配合,我們再做工作也無濟于事,家長有時麻將癮犯都難以控制,何況我們的學生呢?學生在家里,這就需要家長進行家教、督促。這就要我們對待孩子要有個正確的態(tài)度:不寵愛、不護短、配合學校抓好學生的品質教育。三是有的家長平常太忙,沒有時間與老師交流,借此機會“為孩子的美好明天”提供一個相互探討的平臺。四、針對家長們比較關心的一些問題作解答。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。再如,計劃在第十五周,將學習到的微生物學的知識來自制美味的泡菜,讓學生在快樂中學習,在實踐中成長,讓他們了解到生物是一門好看、好玩還好吃的科學。他痛恨“假人”。前不久,師大附中的領導來我校交流工作,校長親自帶隊,因為有接近500人在師大附中高一年級就讀,一部學生對附中的宿舍的管理不適應,就提出來去看一看我們的學生寢室,廖主任就帶他們到了西棟女生寢室,看完后沒有給出什么評論,大家覺得女生好是應該的,于是就提出來要去看看男生,來到男生宿舍,情況一樣,地面干凈、整潔,物品擺放也很有序,開始有一些贊美的聲音;又出了一道難題,提出要去看初三、高三畢業(yè)年級,看完后大家給出了比較肯定的結論,廣益的寢室管理確實不錯。三、我對教育的一些理解、一些體會。三是、怕家長們聽完我的演講后沒有收獲,家長會作為學校半年舉行一次的盛會,同時也是學校與家長交流的重要平臺,我怕家長們在聽完我的演講后,在教育小孩的問題上不會有新的感悟和突破。這樣對學生是不利的。①家長應當保持與學校、老師間的必要聯(lián)系,準確了解學生的在校情況,及時溝通交流信息,以達到更好的教育效果。凡是能把學生的成長和學習放在心上的家長都不會在家里打撲克、打,也不會在學生面前吵架,這樣對學生的影響較大。所以,我們這一年的39。所以家長要對我們的學生有信心,有的家長可能以為,我的孩子現(xiàn)在年名700名上,一定考不上學,我說很難說,關鍵還在于他自己,當然也有我們家長,只要他努力,我相信一定有機會。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。愛勞動,學習上進步很大的有:薛家寶、仇雅俊、汪碩碩、霍麗雅等。 再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。第二:接送學生的車輛必須停在東西隔離帶外。為加強學生消防意識,提高防火自救能力,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。十月份的秋季運動會上,我們四年級的同學積極參與, 我們的步伐堅定豪邁,孩子們的臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。年級組將及時召開全年級老師會議,鼓勵大家多想辦法、多達成一些共識,集體商議對策和實施步驟,我們將采取統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào),爭取把每個人的能力發(fā)揮到最大,使工作效果更為顯著,為今后的工作少留隱患。課程的內(nèi)容無論從廣度還是深度來說,都有了很大的增加,孩子會感覺學習有很大壓力。在此,先對各位家長對七年級工作的大力支持和密切配合表示誠摯的感謝!家長會是一個老師與家長們交流的平臺,我們必須要改變一個認識上的誤區(qū),不能總認為學生的教育是學校的事,是老師的事,自己只須負責后勤,學習上的事與自己無關。有缺陷的家庭環(huán)境易出現(xiàn)有缺陷的孩子。我們該怎么辦?就讓他們有更多的成功感“多一把衡量的尺子,!就會多出一批好學生”。高三的學生因為就要參與的高考,家長和老師對他們賜予更高度的關注。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,增進對學生的了解,以便老師能夠準時調(diào)整工作,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使你們的孩子在今后的學習生活中能取得更好的成果,以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。我們說:“失敗應該讓人更堅強”,我們的團隊必定是在困境中長大,然后最終開花結果!我們六個人,四個是藝術生,一個美術生,一個舞蹈生,兩個音樂生,另外兩個女同學是神一般的存在。算算時間,我們已經(jīng)一起度過了一年多了,雖然我們吵過、鬧過、磕磕絆絆。我在此代表你的孩子感謝你的到來。高二學生是高中階段的“斷層”時期。老師在上面講課他們卻在想自己的心事使自己的學習效率不高,學習能力每況愈下。5)假如孩子生活在友情中,便會覺得生活在一個多么美好的世界。所以在開學之初就邀請各位家長到校,目的是增進家長與學校的相互了解,加強家校交流,相互溝通。但這個尺度父母要把握好,要給他們一種精神上的鼓勵,比如說對他們做的某些成績給予充分的肯定。為三年初中打造一個有利的開端。本學期我們繼續(xù)開展“晨誦午寫暮省”活動,每天早上校園里書聲瑯瑯,韻味十足的童謠、流傳千古的詩詞、意蘊深厚的美文交融相匯,合成一串跌宕起伏的音符。每一位競選人用他們精彩的演講,展示了自己對少先隊工作的那份熱情,孩子們的才藝展示可謂八仙過海各顯神通,博得了場下隊員的熱烈掌聲。接下來,我強調(diào)幾方面的安全問題:第一:早上我們要求學生7:30后點到校,中午到校時間1:00后,請家長一定要監(jiān)督好。人無完人,教師也不是完美的,請大家互相理解,互相包容,相信家校若心往一處使,沒有解決不了的困難。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,所以在開學以來,我們的任課老師也都很快的進入狀態(tài),了解學生,落實常規(guī)要求,下面我向各位家長介紹一下我們的任課老師。今年的升學率是多少?誰也無法預料,所有的老師都認為我們這一屆比上一屆好。時間。這說明了我們農(nóng)村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。②對住校的學生,家長應當隨時與學校取得聯(lián)系,把學生的表現(xiàn)及時與學校溝通。家長應該注意你孩子的花銷,很多學生學習下降,或學壞都是從零花錢增多開始。家長會年級組長發(fā)言稿6尊敬的各位家長:大家上午好!首先我代表七年級所有師生對各位家長的到來,表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝!大家是帶著對學校的信任和對孩子的期盼來的,我希望大家能帶著對學校的滿意、對孩子的信心回家!說心里話,每次開家長會,我心里都會有幾分忐忑。同時要多與孩子溝通,了解孩子的心理變化,尤其要關注青春期的心理與身體變化,作一些相關的指導。當天晚上小菲一個人在家,在樓下買了飯,吃完就把碗筷放在水池里,想洗卻把碗打碎了,“收拾碗的時候把手指劃破了,那一刻他突然想到我連襪子都洗不好,離開媽媽我怎么生活啊,要是生病了怎么辦……”小菲說著又哭了,她說她不知道怎么和同寢室的人相處,也不會照顧自己,所以她后悔了,不想去南方上學了,想再復讀一年考本地的大學。教知識,更教做人陶行知先生的墓碑上,刻著十六個字“千教萬教,教人求真。我很贊同這種這位母親的教育方式,學習就是一種生活,而且要快樂的生活,也將這種理念愚于教學當中。有個孩在他的日記中這樣寫道:“我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終生老師。最后祝所有家長身體身體健康,萬事如意!我的話講完了,謝謝大家!家長會年級組長發(fā)言稿7各位家長:你們好!感謝你們在百忙中抽出寶貴時間來到學校參加此次家長會。一個家庭、一個班級都有各自的管理方式。作為班主任,在班級其次就是要全面提高學生的學業(yè)成績。在這一時期,沖動是他們的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。本學期應許多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為學生補缺補差,同時也利用周六進行補課。也就是俗話說的守規(guī)矩。所以在這個時候邀請各位學生家長到校,目的是增進家長與學校的相互了解,加強家校交流,相互溝通。相信他們在今后的學業(yè)上也一如既往,為父母為學校爭光。作為家長,我們有責任檢查一下他們的作業(yè),即使我們看不懂,看看他寫的字,卷面是不是工整,如果寫的寥寥草草龍飛鳳舞,可以判定作業(yè)完成的是完全不合格的,我也經(jīng)??吹降诙斐孔x時間,有個別學生做作業(yè),甚至抄作業(yè),這就說明頭一天他沒有及時完成作業(yè)。各位家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。(2)高中階段需要學習的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學習比較是完全不同的兩個層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績,但是高中不僅要上課認真聽,下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓練。三是儀容儀表我們有中學生的嚴格規(guī)范,所有學生必須著校服,穿校服有助于培養(yǎng)學生的集體意識,避免學生之間互相攀比,同時也整齊劃一、便于管理。首先我來介紹一下我們年級組的情況。所以希望各位家長平時不要寵溺孩子。像這樣的學生素質都比較高,他們良好的品德與家長的教育和平時的言行密不可分的。所以父母的教育、幫助等行為一定要講究策略,對于學習,父母更多的要給孩子鼓勵和適當?shù)膲毫?。但她們?yōu)榱藢W生,沒有這樣做,而是每天早晨6:00不到就離家到校上班,每天下午6:30才到家。只有家長、學校相互配合,教會學生“做人”,才能促進學生學業(yè)成績提高。所以,我們初二級的全體老師都能夠耐心地聆聽同學們的心聲,看到他們的內(nèi)心世界,從而對他們進行有的放矢的教育。此次月考成績一出來對學生振動不小,也可以說是“幾家歡樂幾家愁”我們的四位班主任立即作好學生的思想工作,和每一位學生促膝談心,消除她們思想上的困惑。家長要教會學生做人,在學校和班級里最重要的是守紀律。本學期應許多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為學生補缺補差,同時也利用周六進行補課。另外從下周(11月26日),啟動“陽光體育與全民健身同行”第六屆冬春季長跑活動,并定于課間操時間舉行起跑儀式。有兩種典型的教育方式,賞識教育與懲罰教育,但都不要過,要把握度,過分賞識的孩子,經(jīng)受不起挫折與打擊,而過分懲罰、打罵多的孩子,自信心不強,而要將兩者要結合起來教育。孩子的成長不僅靠老師、學校,更要靠父母、靠家庭,那我們要怎樣更好地和學校配合,教育好孩子呢?談幾點想法和建議。當今社會,也存在很多“假人”、“假事”。習慣還包括文明習慣、思維習慣、做人、做事的習慣、勞動、紀律的習慣等等。教育家葉圣陶曾說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養(yǎng)成習慣。我們年級有20個班,平均人數(shù)為51人,實行小班教學,相比其他學校班平均人數(shù)比較少,年級學生總數(shù)為1017位,男生601人,女生416人,住宿學生人數(shù)達到85%以上;文化科目教師65人,以中青年教師為主體,每一個都是精兵強將,業(yè)務能力、敬業(yè)精神是毋庸置疑的。、再一次請求家長們要多一些時間和耐心去我們的學生多交流。所以對于學生請假,學校有嚴格的規(guī)定,請家長配合。而我們認為這一天應當成為學生查漏補缺的最好時機,學生應該利用這一天的時間把一個星期學習過的課程整理一下,找出學習中可能存在的遺漏,然后想辦法補上。九年級上冊書已經(jīng)上完了。怕的學生自己放棄。手機號:班主任相約面談,應盡快到校。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。今年由我擔任初三、五班的班主任,希望能得到各位家長的支持。雖然我們的39。校報成績斐然。9月份,為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利以及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我們級部舉行歌詠比賽。也保證不拿成績作為評價學生的唯一標準,因為成績只代表現(xiàn)在,不代表孩子的未來。第三,教學速度加快,中學課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,因而教師教學進度必須加快。從入學摸底情況看,周邊不少優(yōu)秀的小學畢業(yè)生都進入我校,是一件令人欣喜之事。b、建立良好的朋友關系,放下架子。經(jīng)過了一年的高中生活,學生在學習上有了一種融會貫穿的感覺,學習和自學的能力都將有明顯的提高,心態(tài)也比較穩(wěn)定。一旦遇到挫折,特殊是考試中受到打擊,就會自我懷疑,產(chǎn)生焦慮。對優(yōu)生來說,由于之前學得好,他們積極、自信的心理不斷得到強化,學習興趣上升為樂趣,學習已成為自覺的行為,并不斷從中得到成功的心理體驗。:你們好!我代表五組在這里發(fā)言,首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間到學校參加家長會。創(chuàng)造一個全能的團隊,在學習上營造一個優(yōu)秀的學習環(huán)境。在學校踏實做人,認真做事,讓家長放心!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。我們不能在沒有全面摸清孩子智力水平的狀況下,單憑某一次考試或某一學科的學習成果就盲目斷定孩子“笨”。厭學的、對考試麻木的、缺乏成就感的狀況比較普遍已是一個不爭的事實。2)假如孩子生活在敵視中,便學會好斗。家長會年級組長發(fā)言稿3尊敬的各位家長:你們好!非常感謝各位在百忙之中參加我們七年級學生的家長會。這個時候孩子的心理會有很大變化,對于很多孩子會出現(xiàn)的心理變化就是逆反心理。初一剛入校,學生們剛進入一個新的環(huán)境,又都來自不同的學校,對新環(huán)境充滿了好奇和期待。我們四級部全面堅持素質教育,全心執(zhí)行學校政策,全心全意撲在每個孩子身上,讓每個孩子健康快樂成長。希望更多的家長加入到這個活動中,和孩子一起誦讀經(jīng)典,做好孩子的榜樣。我們學校的校本課程也走在了全市前列。當然也可以電話溝通,可以到校詢問,還可以把想說的話留在孩子的作業(yè)本上。自我接這個班
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