實習基地建設協(xié)議書(專業(yè)版)
【正文】 第八條 實習基地要能與生產(chǎn)教育一體化相結合，能充分體現(xiàn)以就業(yè)為導向的高職教育特色。對乙方業(yè)務水平較高、帶教工作認真負責的人員，甲方可聘為兼職教師，并授予相應的兼職講師、副教授、教授職務。五、就業(yè)實習期間，甲方負責對學生進行思想教育，安全管理和生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方就業(yè)實習學生順利完成就業(yè)實習任務提供大力協(xié)助。三、本合同在雙方代表簽字并加蓋公章后即刻生效。第一篇：實習基地建設協(xié)議書廣東外語藝術職業(yè)學院外語系校外實習基地建設協(xié)議書甲方：廣東外語藝術職業(yè)學院外語系乙方：高等學校校外實習是培養(yǎng)合格專門人才的重要教學實踐環(huán)節(jié)，接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。四、因形勢變遷，致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議，由雙方協(xié)商解決。六、甲方師生在乙方就業(yè)實習期間必須遵守乙方規(guī)章制度，不得從事與就業(yè)實習無關的活動，保守乙方的生產(chǎn)技術和經(jīng)營管理秘密。乙方：指定有經(jīng)驗的技術和管理人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。第九條 實習基地要校企雙方互惠互利、義務分擔，實習基地經(jīng)費問題由校企雙方協(xié)商解決。第七條 實習基地應能滿足乙方完成實習任務的教學要求，擁有一支素質(zhì)較高的技術人員隊伍做兼職指導教師。根據(jù)乙方的需要,在向乙方提供科技服務、科技開發(fā)、科技咨詢和轉讓科技成果時給予優(yōu)惠和優(yōu)先條件。四、就業(yè)實習分為納入教學計劃實習和假期實習兩種形式，企業(yè)與學生在就業(yè)實習前簽訂實習協(xié)議。甲方實習期間，部分實習生需返校參加相關考試者，乙方將以調(diào)休或無薪假期提供方便，但實習生需按公司規(guī)定提前一周向部門提出申請，經(jīng)批準后方可休假。根據(jù)中共廣東省委辦公廳、省人民政府辦公廳粵辦發(fā)[1992]5號《關于加強和改進高等學校學生校外實習工作的通知》精神，甲、乙雙方本著互惠互利、互相支持的原則，經(jīng)過協(xié)商，就加強協(xié)作和校外實習基
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