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正文內(nèi)容

壺口瀑布說課稿(專業(yè)版)

  

【正文】 在我國(guó)古代,黃河的貿(mào)易浸染很是龐大。進(jìn)入景區(qū),起首映入我們眼簾的是我左手偏向的十里龍槽,龍槽是大天然的精品,是滔滔的黃河水萬萬年來沖刷切割的功效。這些奇跡的創(chuàng)造,和壺口瀑布的驚世氣魄相得益彰,是對(duì)養(yǎng)育我們的母親河的最好的回報(bào)。您看,濁黃而巨大的水浪沖天而起,升騰出不散的白色霧云,兩岸是水雕出的溝壑,一律的深褐色石板,重重疊疊似講述一個(gè)久遠(yuǎn)的驚悸。回船人睡后,又夢(mèng)見了明月入舟。第四景叫彩虹飛渡:每逢日出時(shí)分,壺口上空便有彩虹飛架,五彩斑瀾,仿佛仙橋。滾滾洪流,到這里急速收斂,注人深潭,聲似雷鳴,數(shù)公里外都可以聽到;水波急濺,激起百丈水柱,形成騰騰霧氣,真有驚濤拍岸、濁浪排空、倒卷半天煙云之勢(shì)!每當(dāng)夏秋之季,彩虹貫于晴空,分外秀麗。黃河、黃土高原、秦晉峽谷和壺口瀑布及其周圍十里龍槽(奇特的地質(zhì)景觀)、孟門山(黃河河心島)、圪針灘龍王山(黃河古渡口)、石堡寨(高原村寨風(fēng)情)等一起,構(gòu)成大自然的壯觀景象,早已為炎黃子孫所矚目,并在此形成深遠(yuǎn)而豐富的文化歷史沉淀。但是每每商船到龍王辿時(shí),由于壺口落差大,龍槽窄,水流急,貨船根本無法航行,只得用人力拉纖拖出水面,延山西一側(cè)拉過龍槽,再進(jìn)入河中繼續(xù)航行。由于壺口瀑布終年累月的向下沖擊因而在河床上留下一道深壕,而且每年都在加長(zhǎng),至今已有10里之遠(yuǎn),恰似一條匍匐在地的長(zhǎng)龍,故名十里龍槽。愿這次游覽能給大家留下一段美好的回憶!壺口瀑布導(dǎo)游詞12各位游客:大家好。由于壺口瀑布的落差之大和水勢(shì)之猛,形成了她獨(dú)有的四大景觀:水底冒煙、彩橋通天、群龍戲浪、谷澗起雷。黃河第二大支流汾河縱穿全市。不知大家是否記得在柯受良駕汽車飛躍黃河不久后,在我們的黃河娃朱朝暉騎摩托車也同樣從這里飛過了壺口瀑布的上空。壺口,作為大禹治水“引山表木”的第一標(biāo)記早已名垂史冊(cè)。而到了冬季,整個(gè)水面全部冰凍,結(jié)出罕見的巨大冰瀑。瀑布下方,在連接山西、陜西的`七郎窩大橋,瀑布與大橋相映,形成一道誘人景觀。由于壺口瀑布終年累月的向下沖擊因而在河床上留下一道深壕,而且每年都在加長(zhǎng),至今已有10里之遠(yuǎn),恰似一條匍匐在地的長(zhǎng)龍,故名十里龍槽。這挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝大自然的壯舉,展現(xiàn)了我們黃河兒子的英勇氣概。她包含著我們先祖自強(qiáng)不息的精神,蘊(yùn)藏著中華民族的豐富智慧,銘刻著古老的黃河文化印記。孟門山在龍門之北,治水便從孟門山開始。下面請(qǐng)大家隨我一起進(jìn)入龍洞。然而,當(dāng)商船到達(dá)龍王時(shí),由于壺口落差大,龍槽狹窄,水流緊急,貨船根本無法航行。她向東流經(jīng)四川、甘肅和寧夏。歷史悠久,壯麗的山川造就了臨汾市眾多著名的旅游景觀。您看,河道中那塊忽隱忽現(xiàn)的寶石,傳說是伏羲和女媧成親時(shí)的媒石。在山西太原以北387公里;它位于陜西省Xi以南449公里。進(jìn)一步的感受:可怕、驚慌、要逃離。三、合作探究再讀課文,理解“所感”,把握內(nèi)涵速讀課文,找出表達(dá)作者感受的文字。教學(xué)重點(diǎn):課文學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、了解游記的三大要素;帶領(lǐng)感受課文獨(dú)特的寫景角度,把握所寫景物的特點(diǎn),理解作者的所感所思;引導(dǎo)學(xué)生品味本文暢達(dá)、凝練而又帶有古典氣息的語(yǔ)言;領(lǐng)會(huì)文中所寫的黃河的偉大性格,激發(fā)熱愛中華民族母親河的感情。(2)通過現(xiàn)場(chǎng)提問“有哪些同學(xué)曾經(jīng)游覽過壺口瀑布”或者“有哪些令自己印象深刻的自然景觀”,引發(fā)學(xué)生的自我分享。齊讀最后一段,指導(dǎo)朗讀后,在雄壯的旋律中再讀第六段,升華情感。跳讀課文。學(xué)生對(duì)這兩點(diǎn)基本能自行解決。我將教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為以下幾點(diǎn)通過朗讀,品味關(guān)鍵詞句,體會(huì)壺口瀑布的特點(diǎn),能歸納總結(jié)本文寫景的角度及方法。教師出示例句,用典型的例句引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者寫作的精妙之筆——修辭。設(shè)計(jì)理念:語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)及書面表達(dá)能力,本文設(shè)計(jì)正是要學(xué)生能學(xué)以致用。設(shè)置“借鑒雨季時(shí)期作者對(duì)壺口瀑布的觀賞步驟的描寫,分析作者在枯水季節(jié)觀賞壺口瀑布時(shí)采用的是那種觀賞角度”,通過反復(fù)精讀相關(guān)段落,引導(dǎo)學(xué)生找出:作者從下到溝底——走到河心——仰視上游——俯視深溝等觀察角度的轉(zhuǎn)化,從不同角度描寫的獨(dú)特的景物特征。四、研讀課文,梳理景物的特點(diǎn),體會(huì)觀察視角讀第一自然段,思考:作者第一次到壺口看瀑布是在雨季,他聽到了什么?看到了什么?邊讀邊把相關(guān)詞句畫出來。(2)于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍漕的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空斗羅。他看到了哪些和雨季不同的景象?(提醒學(xué)生要圈劃)2.當(dāng)狹窄的壺口容不下黃河排排涌來的河水時(shí),有什么奇特的景象發(fā)生了?明確:渾厚莊重如一卷飛毯從空中抖落;簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈;因?yàn)檫\(yùn)用了比喻句,形象生動(dòng)的寫出了黃河具有的特點(diǎn)。20xx年7月30日,受陜西省云巖河流域暴雨影響,黃河壺口瀑布出現(xiàn)了西起濁浪滾滾,東起白浪滔滔的奇特景觀。歡迎來臨汾旅游。俗話說,長(zhǎng)城不是英雄,看不到黃河心不死,從臨汾開始,經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車程,我們的旅游巴士已經(jīng)駛?cè)雺乜诰皡^(qū),請(qǐng)依次下車,注意安全。這個(gè)景觀就是水下冒煙。在古都的老城鎮(zhèn),只有兩位老船夫獨(dú)自生活在他們集體宿舍的老洞穴里,讓青春像老城鎮(zhèn)的繁榮一樣逐漸消失。巨大的浪濤,在形成的落差注入谷底后,激起一團(tuán)團(tuán)水霧煙云,景色分外奇麗。我是xx旅行社的導(dǎo)游員王曉芊,在這為期三天的堯都之旅中將由我和我們旅行社的資深司機(jī)陳師傅共同為大家服務(wù),希望我們的服務(wù)能夠給您的旅途提供方便,讓您游的舒心,玩的放心。下面我們接著往前走,前面就是大家盼望已久的黃河母親的心臟壺口瀑布了。旱地行船時(shí)艄公們唱著船歌,纖夫們喊著號(hào)子,推、拉、牽、挽互相呼應(yīng),場(chǎng)面極其壯觀。由于壺口瀑布的落差很大,水流落下的瞬間被激起了一層如煙似霧的水珠,使我們都沉浸在如夢(mèng)似幻的快樂中。堯派鯀治水未成,禹去治水。愿這次游覽能給大家留下一段美好的回憶!壺口瀑布導(dǎo)游詞10游客朋友:大家好。由于壺口瀑布終年累月的向下沖擊因而在河床上留下一道深壕,而且每年都在加長(zhǎng),至今已有10里之遠(yuǎn),恰似一條匍匐在地的長(zhǎng)龍,故名十里龍槽。明清時(shí)代的商品都是依靠黃河水運(yùn)南下進(jìn)行銷售的。今天我們將要游覽的就是號(hào)稱天下第一黃色大瀑布的吉縣壺口瀑布。不知大家是否記得在柯受良駕汽車飛躍黃河不久后。黃河第二大支流汾河縱穿全市。由于壺口瀑布的落差之大和水勢(shì)之猛,形成了她獨(dú)有的四大景觀:水底冒煙、彩橋通天、群龍戲浪、谷澗起雷。觀音堂導(dǎo)游詞但水的力量在壺口充分地體現(xiàn)出來,400米寬的河面,突然漏斗一樣被束成不足50米的一柱,形成特大馬蹄狀瀑布,徑直地砸向30米深的石槽中,真是“天下黃河一壺收”了。黃河岸線曲折,河面形態(tài)開合多變,枯水期、常水期和豐水期水量不同,又形成不同的空間感受。由于瀑布水流巨大的沖刷力,在堅(jiān)固的巖上沖出一道狹長(zhǎng)石溝,日久天長(zhǎng)竟達(dá)5公里。第九景叫石窩寶鏡:在壺口兩邊石岸上,分布無數(shù)個(gè)大小不一,形狀各異的石窩。是水霧不倦地、濕潤(rùn)地留在人們的臉上、身上,而飛落壺口的河水卻一興鉆進(jìn)窄而深的“十里龍槽”,在重疊的石壁里,竟幾乎成了一條暗涌。臨汾位于山西省東南部,地處黃河中游東岸與太岳山之間,總生齒約400多萬。黃河劈頭于青藏高原從高山流向大海,從太古流到本日,是高高的巴顏喀拉山孕育了她。伴侶們,本日的講授就先到這里了,有人說壺口瀑布是可以觸摸的威風(fēng)鑼鼓,是可以注視的黃河大合唱。接著往前,各人看到的這段跑道就是香港明星柯受良97年駕汽車飛越黃河時(shí)的助跑線。本日我們將要游覽的就是號(hào)稱全國(guó)第一黃色大瀑布的吉縣壺口瀑布。人們視其為中華民族自強(qiáng)不息,昂揚(yáng)奮發(fā)的精神象征,稱之為“民族魂”,不少健兒在此搏擊洪流,揚(yáng)我國(guó)威,創(chuàng)造了一 個(gè)個(gè)中華之最:1987年9月,黃河漂流探險(xiǎn)隊(duì)員壬來安乘坐由40個(gè)汽車輪胎纏結(jié)成的密封艙,順瀑布而下,揭開了人類在壺口體育探險(xiǎn)的序幕,人稱“黃河第一漂”?!钡谑敖泻档匦写菏菈乜诘貐^(qū)獨(dú)有的航運(yùn)方式,晉陜峽谷航運(yùn)不便,到壺口卸下貨物,空船上岸,陸上行舟數(shù)里,過壺口后,船再人水載貨,下行到禹門口連貨帶船一起賣掉,船工由陸路返回上游。民間傳說其為神石,水漲石長(zhǎng),終不能滅,頗具靈性。壺口風(fēng)景區(qū)自然景觀和人文景觀神奇壯麗,變幻多姿,可以概括為“壺口十大景”?!豆沤駡D書集成》謂:“山西崖之腳,盡受黃河之水,傾瀉奔放,自上而下, 勢(shì)如投壺。巨大的浪濤,在形成的落差注入谷底后,激起一團(tuán)團(tuán)水霧煙云,景色分外奇麗?,F(xiàn)場(chǎng)10多萬觀眾和通過衛(wèi)星收看的全世界30多億的觀眾都在第一時(shí)間看到了這又一飛躍黃河的壯舉。壺口,作為大禹治水“引山表木”的第一標(biāo)記早已名垂史冊(cè)。但是每每商船到龍王辿時(shí),由于壺口落差大,龍槽窄,水流急,貨船根本無法航行,只得用人力拉纖拖出水面,延山西一側(cè)拉過龍槽,再進(jìn)入河中繼續(xù)航行。由于壺口瀑布終年累月的向下沖擊因而在河床上留下一道深壕,而且每年都在加長(zhǎng),至今已有10里之遠(yuǎn),恰似一條匍匐在地的長(zhǎng)龍,故名十里龍槽。愿這次游覽能給大家留下一段美好的回憶!壺口瀑布導(dǎo)游詞11各位游客:大家好。由于壺口瀑布的落差之大和水勢(shì)之猛,形成了她獨(dú)有的四大景觀:水底冒煙、彩橋通天、群龍戲浪、谷澗起雷。這里擁有點(diǎn)燃人類第一支火把的光榮,傳說黃帝時(shí)代的倉(cāng)頡在這里發(fā)明了漢字,中國(guó)歷史上第一帝第一都均誕生在這里。東瀕山西省臨汾市吉縣壺口鎮(zhèn),西臨陜西省延安市宜川縣壺口鄉(xiāng),為兩省共有旅游景區(qū)。壺口瀑布,是由于黃河流至壺口一帶,兩岸蒼山夾峙,把黃河水約束在狹窄的黃河峽谷中,河水聚攏,收束為一股,奔騰呼嘯,躍入深潭,濺起浪濤翻滾,形似巨壺內(nèi)黃水沸騰。她包含著我們先祖自強(qiáng)不息的精神,蘊(yùn)藏著中華民族的豐富智慧,銘刻著古老的黃河文化印記。有時(shí)天氣好時(shí),遇上太陽(yáng)光的折射,還會(huì)看見一條彩虹橫跨兩岸。1953年挖沙時(shí)一鏟挖出個(gè)丁村,3枚人齒化石的出現(xiàn)填補(bǔ)了中國(guó)舊石器時(shí)代中期的那部分缺環(huán),中國(guó)歷史好象在那時(shí)一下子也就完整了。關(guān)于壺口瀑布,民間有眾多傳說。馬上,大家就能看到以前只能在圖片中見到的黃河壺口瀑布了。10多萬觀眾和30多億觀眾通過衛(wèi)星觀看,第一時(shí)間看到了另一個(gè)跳黃河的壯舉。前面是黃河母親期待已久的心——壺口瀑布。這里有點(diǎn)燃人類第一把火炬的光榮。倘若大雨滂沱,或陣陣春雨之后,黃河壺口瀑布,若黃龍騰云駕霧而來,只見風(fēng)雨煙霧,彌漫天空,天地水三體一色 “四時(shí)霧雨迷壺口,兩岸波滔撼孟門”再恰當(dāng)不過了。壺口瀑布的雄壯磅礴正體現(xiàn)了這一力量,它讓作者熱血為之沸騰,所以,作者說“從今天起,我才稱得上真正的黃河的子孫”。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)作者在文字中流淌出的思想感情,感受黃河厚重文化和民族精神對(duì)中華兒女的激勵(lì)作用。定點(diǎn)換景。第三篇:壺口瀑布教案《壺口瀑布》教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:抓住壺口瀑布的特點(diǎn),掌握作者的游蹤,體會(huì)文章布局的妙處。難點(diǎn):讓學(xué)生體會(huì)到對(duì)作者大自然的敬畏、敬佩之情,從中感悟到作者贊美黃河,就是贊美中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的精神。為了讓學(xué)生能很快地在文中找出好句子并能有感情地朗讀,我設(shè)計(jì)了用句式讀到,我感受到了壺口瀑布的,其中(修辭、詞、寫法)寫出了這種美。利于接下來的理解和賞析。第一篇:壺口瀑布說課稿《壺口瀑布》說課稿一、說教材。設(shè)計(jì)意圖:因?yàn)閷W(xué)生沒有見過瀑布,所以我設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀看一段視頻,唱唱《保衛(wèi)黃河》,后簡(jiǎn)單說說感受,這樣學(xué)生對(duì)壺口瀑布就有了個(gè)較為直觀的印象,也能感受其氣勢(shì)。設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié)原本是設(shè)計(jì)讓學(xué)生通過做批注的方法進(jìn)行賞析,在老師的引導(dǎo)點(diǎn)撥下,學(xué)生以獨(dú)學(xué)的形式利用批注法進(jìn)行句子的賞析。二、說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思及用法,提高賞析語(yǔ)言的能力。通過解析,要求同學(xué)們自選景物,運(yùn)用文中的修辭手法,對(duì)此段進(jìn)行仿寫,最終達(dá)到讓學(xué)生都能真正提高對(duì)語(yǔ)言的鑒賞及運(yùn)用能力,同時(shí)拓展學(xué)生的寫作思維。自由讀三到五自然段,明確(1)第二次枯水季他們是在瀑布的什么位置觀看瀑布的?屬于哪一種寫作手法? 下到溝底,走到河心,立足點(diǎn):河心。、勇往直前的精神的贊美。2.作者曾多次看到過黃河,為什么說“從今天起,我才稱得上真正的黃河的子孫”呢?明確:無堅(jiān)不摧,無往不勝,堅(jiān)韌剛強(qiáng)是我們中華民族的魂,是激勵(lì)我們,鞭策我們奮勇向前的強(qiáng)大力量。時(shí)值桃紅柳綠之際,風(fēng)和日麗,遠(yuǎn)山開始披上一層淡淡的翠綠,然而,上游的冰凌仍不時(shí)飄浮而下,繼而傾瀉跌下,如山崩地裂,瓊宮驚傾,激起玉屑冰晶,四處拋灑此時(shí)之山光水色,顯得格外嫵媚。汾河縱穿全市黃河第二大支流?,F(xiàn)在讓我們繼續(xù)前進(jìn)。我想知道你是否還記得,在柯受良駕駛汽車飛越黃河后不久。大家隨我一起往前走,看左前方,那是一個(gè)觀景臺(tái),聽,現(xiàn)在已經(jīng)能聽到隱隱約約的瀑布聲了。近年來,壺口瀑布已成為中華壯士“飛黃”的圣地,繼柯受良駕汽車飛黃成功后,朱朝暉又成功地駕駛摩托車在這里飛越黃河。帝堯之都平陽(yáng)就是現(xiàn)在的臨汾市(堯都區(qū)),春秋時(shí)期,晉國(guó)之都新田就是現(xiàn)在的侯馬市晉文公稱霸中原的基業(yè)就在這里奠定。我們大家現(xiàn)在可以看到,水由于慣力跌入幾十米深的深潭中,
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