【正文】 翻看培訓班的課程設計，感到既有普適性，又有針對性，令人耳目一新！我們相信在知名專家及優(yōu)秀教師的教授指導下，一定會受益匪淺。為了實現(xiàn)這個目標，我們必須認真學習，提高素質，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成這次培訓。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。男1：一切的一切都還歷歷在目，那樣的真實和親切。我們的口號是：心中懷玉，必定勝利！謝謝。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯誤更需要內心的勇敢和可愛。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的，正好主任不在室內，我有些猶豫，畢竟從來沒和主任說過話呀，后來還是進去了??主任回來時見到絡腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過一秒鐘后就自然笑開了，她開始問我名問我姓，問我從哪里來到哪里去??一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開了。今天他們在機場，明天他們在碼頭，后天他們在車站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。李老師的形像，我不會忘記不能忘記不敢忘記。說件小事吧。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個字“可愛”。我真不相信自己的耳朵?！皟烧Z”培訓期間，認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無數(shù)次地想起那個畫面，我都心潮澎湃無法自已，深呼吸多次，才能平靜下來。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。男1：尊敬的各位領導！女1：親愛的各位同事！合：朋友們，大家晚上好?。ň瞎┠?：我是————女1：我是————男2：我是————女2：我是————男2：今天鎮(zhèn)江國防園內我們共聚一堂，歡聲笑語，喜氣洋洋！女2：今天我們八個班級一起共敘心聲，笑逐顏開，其樂融融！男1：首先讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎來自本部的同學和領導們！女1：歡迎他們的光臨，也祝大家在這里度過一段難忘的美好時光！男2：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。女1：下面有請**為大家?guī)?，培訓表彰大會學員代表發(fā)言稿尊敬的各位領導，最尊敬的xx團隊，親愛的“兩語”老師們，大家上午好?！皟烧Z”在我們的肩膀上，“兩語”在我們的腳掌下。通過小組建設，各位學員之間能夠建立深厚的友誼。學習學習再學習。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取、去描繪我們無悔的青春！一個人可以不成功，但不能不成長。首先請允許我代表所有學員感謝社研會為我們提供這樣一個學習的機會，使我們能夠得到鍛煉與提升。那是 祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。女2：07大練兵讓人熱血沸騰。掌聲獻給尊貴的專家后，我們應該反思我們必須做些什么。我連忙推辭，我是真的不會，我以為編書是地平線之外的行為呢。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。第一篇：培訓表彰大會學員代表發(fā)言稿培訓表彰大會學員代表發(fā)言稿尊敬的各位領導，最尊敬的xx團隊，親愛的“兩語”老師們，大家上午好?！皟烧Z”就是一個大家庭，請讓我拉住你的左手，也請你握住他的右手！請讓我燦爛你的茂盛，也請你茂盛他的鮮艷！請讓我熱情你的友好，也請你友好他的真誠！說到“兩語”培訓，自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老