【正文】 大家你一句我一句的紛紛議論開來，都說要捐出自己攢的錢來幫助小哥哥。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。我們要及時調整，發(fā)奮努力，一樣會有好收獲。我在這方面就挺不錯的?，F在，我們已經是四年級的小學生了，有些事情，我們自己也會做，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱，所以我們仍舊希望父母能時時給我們擁抱，刻刻送我們鼓勵。針對自己相對薄弱的科目，可做一些相關練習。兩個月前，我扛著鋤頭來到了三中這座美麗的莊園。在這個時候，是老師和同學給了我很大幫助。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。所以，我們期望父母多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的`線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。如果在預習中發(fā)現了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛！這時是把問題記下來，等待老師明天的講解！課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。當然，這種進步也不是憑空得來的，還是要感謝為我們辛勤付出的數學科周老師，以及同學們自身的努力。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。這個學期，我們班走了王悅同學，轉來了三位新同學。小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。潤物細無聲。閱讀經典。在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。所以在學習英語的過程中要講究“勤”，“勤讀書，勤背單詞”等。我們在學習上必須會成功。也許我們的成績不是很理想，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。學習計劃表可以幫助克服惰性和倦怠。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙。你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光。為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容??這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。把在課堂上學的反復復習幾遍，要把知識牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。同學們，祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌；解放的大地，是先烈們用身軀蒲城；鮮艷的紅領巾，是先烈們用熱血染紅?？鬃舆M太廟后，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。人，從本質上講，是社會的人。這對一個年幼的孩子來說是多么大的打擊！生活困難可想而知。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮放在哪兒了。所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。但是小小年紀的何蓉毅然獨立承擔了照顧父母的重擔。因此，學會做人，離不開現實社會。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟。是他們送走了嚴冬和黑暗，迎來了春天的黎明。別人正在學習，我們可以保持安靜。而且復習并不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的?？矗鞘钦l?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動。你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋。但我們也經常發(fā)現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧?？?，那幾個同學聚在一起談心，聊很多愉快。紅花綠草，鳥語花香。爭做文明學生，人人有份。健全完小四年級全體同學尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生》。學會學習反思學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。每一天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。只要牢記句型和單詞，無論考哪方面都能萬事大吉。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。閱讀經典，是學好語文的關鍵?，F在的孩子叛逆心極重，我也不例外。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。我們大家相處得很融洽。在孩子退步時不能一味的`批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。生物科，上學期我們雖然考的不大理想，但是經過同學們的努力，這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。我們班分了10個學習小組，每個學習小組有四個人。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。漫漫人生，惟有激流勇進。對于我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天？今年多大？愛吃什么？愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。我們學校的領導和老師求真務實，開拓進取。在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：要以身作則，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關重要。我們的班主任韋屏山老師一直督促我們管理自己的時間，我的舍友們也要求我減少搞內務的時間。看到這兒肥沃的土地，我暗下決心：我一定要種出最大最甜的西瓜！經過60多天的日曬雨淋，我的西瓜種子已經破土而出，萌了新芽。在晚上的`自習課，我節(jié)省時間有兩種。還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎？還記得那個關于《感恩的心》的故事嗎？那天我們都被親情感動地稀里嘩啦，我們擁抱的最多的39。我不僅在校內表現出色，在校外，英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。俗語說得好“天道酬勤”，同學們，一時的落后，不代表永遠落后。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。我一回家就把這個消息和我的想法告訴了媽媽，媽媽夸我真是個有愛心的好孩子，而且非常支持我。我和伙伴們聽到這個消息后，下了課就開始積極商量捐款的事。六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。有一些同學，成績暫時不理想，但我們決不要氣餒。我覺得，新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。雖然父母可能罵過我們打過我們，可能為了生活四處奔波，把我們扔在家里，但我們深深地知道，父母的恨鐵不成鋼，父母的遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。利用這一段時間你可以整理一天的筆記，發(fā)現問題并及時解決。做一個快樂的農夫。加上其它種種原因，開學一周之內，我似乎還未進入狀態(tài)。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關愛。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，勤奮對與學習是至關重要的。再問之前先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人；在問之時，要認真聽講，學習他人解題的思路和方法?！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預習工作，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節(jié)奏。這無一不顯示著我們班的進步。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。首先我代表xx班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。英語是一門語言，我們現在還是初一，并沒有接觸到更多的難的句型。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關心和這么好的學習環(huán)境。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。千萬不要忽視了學習計劃，為了有規(guī)律的學習，要堅守計劃；不要輕易讓任何的事情沖擊了學習、進步的需求。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。走進校園，環(huán)顧四周?？?，那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避。課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲憊的雙眼的時刻?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言。為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。放學回家后不要只顧玩耍和看電視，應盡快做完作業(yè)，空出的時間應該用來預習和復習。壁如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。這位小英雄面對敵人血淋琳的屠刀，和難友們毫無畏懼地走向刑場。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這里，可以了解歷史和有關的典章制度。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。她未滿周歲，父親就患風濕病癱瘓在床，幾年后母親又得了胃癌。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。可能有些同學會認為創(chuàng)新只是科學家才能做的事情，其實不是的。后來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。從梳頭、洗臉到買菜、做飯，每一件事都沒難倒小何蓉！由于經濟拮據，懂事的何蓉總是自己吃饅頭咸菜省下錢來給父母買可口的飯菜和營養(yǎng)品。從小養(yǎng)成良好的行為品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年?；顒咏Y束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問一些自己不明白的問題。我們應該懂得，生活在社會主義新中國，不愁吃，不愁穿，在黨的陽光雨露下，像盛開的朵朵鮮花，愉快地生活，茁壯地成長。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。每天都有不同的知識，每天就應該把新知識掌握。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂?？?，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅，跑得滿頭大汗，累得氣喘噓噓，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧?？?，那幾個同學在跳皮筋，玩很多開心。朗朗書聲，清脆悅耳。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!健全完小五年級全體同學 尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”。文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學有困難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現象：校園內總能見到白色垃圾。學習的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現的。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。別人的方法不必須適合自己，因為每個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。地理和生物的主要是在于圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。也是理解人生的重要途徑。比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到辦法。在徐老師的帶領下，我們班更加團結、積極向上了。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。第二，學習要講究效率。最值得一提的是英語科。上課時，四人可以一起討論