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學生會心理部申請書(專業(yè)版)

2024-10-28 11:31上一頁面

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【正文】 這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,反饋同學們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。11月將在厚德廣場舉辦“感恩節(jié)”活動,并積極配合校心理部做好此次活動,在學辦鼓舞同學們積極參加活動,豐富同學們的大學生活。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài),更好的完成部門工作。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識,使同學在大學的學習生活中能更好的適應,遇到困擾時能夠自我宣泄,自行安慰。因此,迎著新學期的到來,為在今后的學習工作中更好的處理部門工作與個人學習的關系。三、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:活動主旨:增加同學們對心理問題的了解,更方便的服務同學?;I劃影片賞析,前期我們將做好影片的宣傳工作,通知到每個班的心理委員安排同學參加。配合心理咨詢中心開展525“心理健康活動月”系列活動四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月具體的活動計劃,第一周周末由各學院組織心理委員開展心理健康教育活動,并要求各班級在25日前時開展班級內部心理活動并及時將活動策劃及內容上報各學院心理部,各學院心理部門要做好記錄,之后把總結上交到我們這里,再由我們上交到心理健康教育與咨詢中心。學生會心理部工作計劃6一、工作思想新的一年,新的一學期已經開始。新的學期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁??鄲罆r,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。(此由本系心理指導老師薛丹負責)講座由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。一、部門招新新的學期開始了,13級的新生也快入校學習了。下半學期考慮到快要接近期末考試了,內容會有所減少,我的設想是各班辦一個心理知識辯論會(11月中旬)。自己的有些活動計劃執(zhí)行力度低,活動策劃不完整,不充分,活動策劃中缺乏必要的應急部分,導致無法有效的應對突發(fā)事件?!案锩形闯晒?,同志仍需努力”。在本學期我們開展了一系列細致、深入的工作,及時發(fā)現同學存在的問題并給以了幫助和開導。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。二、學期工作日常工作:為了保證心理健康部的相互溝通和信息交流,全部門人員每周三例會,向部長做本周的工作匯報,平時各位成員還要通過郵件、電話及短信方式保持密切聯系。6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。心理部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發(fā)展與他人的良好關系,度過一個充實而開心的大學生活。6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。幫助同學們了解認識自我,處理好人際關系,調整好心理狀態(tài),成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。在這里我也表示一下感謝。當心理課堂的題目下發(fā)后,我們就開始積極準備。其實對于簽到這項工作,說實話剛開始我真的不是很適應,覺得很麻煩,潛意識也不是很重視??傊?,一個簡練、溫馨、富有生活氣息的、理想的、人與環(huán)境優(yōu)化統(tǒng)一的心理咨詢環(huán)境,可以使咨詢人感覺溫馨、松弛,并有安全感,不必擔心“泄露”秘密,以便心情輕松毫無顧忌地講述有關事情,很安全地談論個人生活的細節(jié)問題,暢所欲言。心理咨詢的需求。協(xié)助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與。協(xié)助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與?!奔偃缥矣行页蔀樾睦聿恳粏T,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要更好的為同學服為,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則?!奔偃缥矣行页蔀樾睦聿恳粏T,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要更好的為同學服為,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。委員說到委員,就應該對得起“委員”這兩個字,盡到委員的責任與義務,我覺得心理委員不能只是一種形式,1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強,熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己,與同學們同甘共苦,運用自己積極的心態(tài)去引導同學,分憂解難;3)平時要做個有心人,密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通,了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋,將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議, 并作好相應的總結和記錄,并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息,掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。根據房間的大小確定沙發(fā)的大小,擺放時要成約60度角。(2)個性與性格測查量表。同學們是來自四面八方,性格等方面也有一定的差異。我想是上個學期的7次心理委員的通體輔導為我這顆驕傲的心奠定了基礎。但在這里想說,以后的工作我會完成的更好,希望大家信任我,給我多多提出意見,我一定會認真思考,做出改變。對選拔出來的心理信息員,統(tǒng)一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態(tài),定期向輔導員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。并榮獲“陽光風采獎”。對選拔出來的心理信息員,統(tǒng)一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態(tài),定期向輔導員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。[page] 心理部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發(fā)展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。工作總結反思不足,工作只是草草結束,難以有大的收獲,大的提高,無法保證錯誤不會再犯第二次。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。因為,隨著時代發(fā)展節(jié)奏的加快,大學生面臨的心理壓力越來越大,而心理健康是幸福人生的前提條件。總得來說,本月活動完成質量還不錯,同學的參與熱情高漲,但具體到每項活動,或多或少還存有不足,比如:宣傳力度有待加強,處理緊急狀況不靈活等。二、學期工作日常工作:為了保證心理健康部的相互溝通和信息交流,全部門人員每周三例會,向部長做本周的工作匯報,平時各位成員還要通過郵件、電話及短信方式保持密切聯系。首先是“07屆多媒體課件大賽”的安排。以上就是本部門X月份的主要工作,在開學的第一個月里,我們也定會一如既往的投入熱情,爭取把工作做得更好。以上是音樂舞蹈系心健部在本學期的工作計劃,我們會本著實事求是、求真務實的原則做好我系的工作,堅持為廣大同學服務,積極宣傳心理咨詢,倡導同學們保持良好的心理狀態(tài),推進音樂舞蹈系朝著更為明確、健康、積極的方向發(fā)展。及時上傳心協(xié)的日常活動,建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群?;顒淤Y料收集心協(xié)舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。江西理工大學心理健康部自創(chuàng)立以來,一直貫徹為學生服務的宗旨做好心理健康教育的相關工作,組織有效的、形式多樣的心理健康教育活動,以了解學生的心理動態(tài),并積極向校心理咨詢中心反映學生基本情況,采取相應的措施。一下是我們部門在下月的工作安排:一、常規(guī)方面:加強部門干部的的工作,做好常規(guī)工作。”心理部是本著熱忱、真誠服務的精神為每一個同學服務,奉獻我們的所有熱心和真心。,進行總決賽。二、制定相應的規(guī)章制度,加強部內成員的聯系制定心理部內部的規(guī)章制度,制度分為責任制、例會制、考勤制。并于此同時在做好本職工作的同時加強與各部門的學生干部交流與溝通,為今后更好的順利開展各項活動而努力。以上就是我部門本的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。以上就是心理健康部大致的工作計劃,計劃的不完善,還請老師給予一定的指導,我們一定會踏踏實實的做事,不辜負各位老師對我們的信任,只要有大家的支持,相信我們會做得很好!學生會心理部工作計劃13作為院學生會里的一個部門,心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向,協(xié)助學校學院解決各種心理危機,最終促使學生的心靈得到呵護,讓學生的心理問題得到妥善解決,為其今后的生活學習掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應大學環(huán)境,學習上得心應手,更能夠發(fā)揮自己的潛力,實現學校提倡的“素質教育”目標。)邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理小測試活動,更好的幫助同學提高心理素質開展心理科研,提升心。在課余時間,我們將會在運動場舉行小活動,以豐富同學們的大學生活。x月份心理健康常識展板心理調查問卷。六、20xx年10月朋輩心理咨詢員評優(yōu)工作于20xx年10月將對上級朋輩心理咨詢員進行評優(yōu)工作,屆時將在同學中加大宣傳力度。善于發(fā)現心理困擾的同學,適時給予安慰與鼓勵。活動時間:三月下旬活動地點:干衫校區(qū)操場活動流程:,組成代表隊參加初賽。以上就是我部門十一月份的工作計劃,我們一定會本著認真負責的態(tài)度做好我們的工作,不辜負老師和同學們的期望。學生會心理部工作計劃7國慶的長假,在一轉眼就過了,國慶后的日子過的很快,馬上我們又要投入到緊張而忙碌的十月份工作中。心理健康教育是提高大學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學期特制定如下計劃:一、日常工作:定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映?!靶撵`之約”信箱在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。及時更新心協(xié)網站內容文秘部將對版面格式進行一定的改動。心理健康網絡體系:我們部門在系部建立了心理健康網絡體系,通過每天心理專干在群里反映各寢室的情況,來及時觀察同學們的生活學習感情狀態(tài),以便老師和心理健康部對其進行疏導與幫助。二、招新工作的開展眾所周知,X月份的一個重點工作就是各部門的招新工作,一個部門的持續(xù)健康發(fā)展離不開新鮮血液的注入,故迎新工作也成了每年工作的重中之重。前半學期主要圍繞著兩大主題展開:一、07屆多媒體課件大賽。******系團總支 *****部二○一一年十一月三十日篇三:院學生會心理健康部學期總結 院學生會心理健康部學期總結一、部門簡介心理健康部服務于全體同學,通過多種形式的活動,如心理沙龍,宣傳板報,心理講座等向廣大學生普及推廣心理健康知識,并深入到廣大同學中去,了解同學的心理健康狀況,使有需要幫助的同學及時得到幫助、危機得到化解。本活動的宗旨是:通過一系列內容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動,在 同學中營造一種關注心理健康,重視心理健康的氛圍。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。自己的有些活動計劃執(zhí)行力度低,活動策劃不完整,不充分,活動策劃中缺乏必要的應急部分,導致無法有效的應對突發(fā)事件。此外,我院還在籌辦一個心理維修站,并已初見端倪。二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡 為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡 為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡?;蛟S有的任務完成的不是很好,工作中也出現過了紕漏,但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。但是,隨著擔任的時間長了,在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變,不知從什么時候起,我已經深深的為我能成為一個心理委員而驕傲。心理委員們在私下要多關注同學們的心理動態(tài)和與同學們多進行溝通,將同學們遇到的一些生活上、心理上的一些問題反饋在晴雨表上面。智力測查可以幫助咨詢人員了解自己的智力發(fā)展水平,判斷咨詢人員在感知
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