【正文】 虛擬目錄可以把不同物理目錄集結在跟目錄下方便文件共享。RA(configif)no shutdownRA(config)interface serial 1/0 //要手動添加模塊，并確定是數(shù)據(jù)通信設備（DCE）還是數(shù)據(jù)終端設備（DTE）。int *a。printf(“%d ,%udn”,a,p)。C語言程序設計實驗3．分析與討論（1）通過實驗，分析定義與引用數(shù)組的區(qū)別。for(i=0。p2=func(k,m)。x1=b/(2*a)。printf(“%dn”,sum(x+y))。if(b%2==1){b=0。3．分析與討論（1）總結分支程序設計的方法。C語言程序設計實驗實驗心得：在這個實驗中，我掌握了輸入輸出函數(shù)的用法，明白它不是語句，而是函數(shù)以及控制字符串的類型等，為進一步學習后面的知識有了一定了解，慢慢讀懂程序。printf(“%d,%d,%dn”,a1,a2,a3)。char ch=39。amp。（2）熟練掌握算術表達式的求值規(guī)則。4)掌握演示文稿的動態(tài)控制方法，如動畫效果的添加、超鏈接的創(chuàng)建、動作按鈕的使用等。（3）選中桌面“計算器”快捷圖標 按鼠標左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項中。第二篇：計算機實驗報告課程：大學計算機基礎 班級 ： ***** 學號：** 姓名：***組別： 同組者姓名： 儀器編號： 實驗日期：實驗 windows 2000 操作[實驗目的] 2000的啟動和退出。1‘第一張幻燈片應用“標題幻燈片”板式。6’在藝術字下方插入一張剪貼畫。、移動與退出，快捷方式的創(chuàng)建與刪除。（4）打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標 單擊“數(shù)字”選項卡 在“小數(shù)點后面的位數(shù)”下拉列表框中選擇“2” 在“數(shù)字分組符號”下拉列表框中選擇“,” 在“組中數(shù)字個數(shù)”下拉列表框中選擇“123,456,789” 單擊“應用”按鈕 單擊“確定”按鈕。（4）能夠熟練地掌握C語言程序的調試方法和步驟輸入如下程序，實現(xiàn)兩個數(shù)的乘積。f=c/b*a。a=c,a=c,a==b||b==c)。printf(“y=%d , z=%dn”,y,z)。printf(“%c%c%”,c1,c2,c3)。（3）找出各條件中的錯誤。（2）了解條件型循環(huán)結構的基本測試方法。c)。j判斷a是否為零。x2=b/(2*a)sqrt(delta)/(2*a)。m=i+a+b。for(j=0。2．實驗內(nèi)容（1）對以下程序進行運行,并從中了解變量的指針和指針變量的概念。p=a。學習指針利于我們更好地利用C語言這門工具，更好地利用這門工具。為了方便管理，路由器需開能telnet功能，請問如何配置路由器？對管理網(wǎng)口配置IP地址和掩碼，并設置telnet權限。方便文件的管理和訪問。如果在同一臺Web服務器，要建立多個站點，有什么方法可以實現(xiàn)呢？請通過實驗進行調試。RA(configif)ip address //配置路由器管理接口IP地址。iC語言程序設計實驗for(p=a。printf(“%d ,%udn”,a,p)。iprintf(“%d”,a[i])。printf(“%.2lf%.2lfn”,p,q)。b,amp。C語言程序設計實驗實驗六 函數(shù)大氣科學專業(yè) 實驗日期 5月 23日 姓名：劉園園 學號201513013271．實驗目的（1）掌握C語言函數(shù)定義及調用的規(guī)則。（2）將一個長整型數(shù)s的每一位數(shù)位上的偶數(shù)依次取出來，構成一個新的數(shù)t中，高位仍在高位，低C語言程序設計實驗位仍在低位，例如：s=87653142時，t中的數(shù)為：8642。（2）在輸入百分制成績前要有提示。﹤ }（1）在VC++，觀察調試結果。return 0。（2）掌握printf()進行格式化輸出的方法。printf(“++b=%dn”,++b)。C語言程序設計實驗3．分析與討論（1）記下在調試過程中所發(fā)現(xiàn)的錯誤、系統(tǒng)給出的出錯信息和對策?！尽康谌河嬎銠C實驗報告范本PowerPoint 2003演示文稿制作：設計性實驗：大學計算機基礎：4)掌握PowerPoint 2003 的基本界面和文稿基本操作，掌握幻燈片編輯排版基本操作。實驗指導教師（簽名）實驗成績 實驗報告批改日期： 實驗內(nèi)容：2．（1）打開b文件夾 選中bbb 單擊右鍵后選擇“復制”命令 打開user文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。6‘在第二張幻燈片中執(zhí)行“插入”|“圖片”|“藝術字”命令，單擊“波形2”藝術字形狀，在編輯藝術框中輸入“生日快樂”，選定字體為“宋體”，字號為80，“加粗”，“傾斜”，點擊確定。第一篇：計算機實驗報告計算機實驗報告課程名稱：大學計算機基礎。5’執(zhí)行“插入”|“新幻燈片”，然后執(zhí)行“格式”|“幻燈片版式”命令，選擇“空白”版式。3．完成了控制面板中顯示、區(qū)域選項等屬性的設置。（2）在“畫圖”窗口中單擊“a”按鈕 輸入文字“這是我的家”（3）單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“我的家 ”存盤（4）打開一副圖片 按[alt]+[print screen] 打開“畫圖”程序 單擊“文件/新建”菜單 在圖紙的空白出單擊右鍵選擇“粘貼” 單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“截圖 ”存盤。如還有錯誤，再編輯改正，直到不出現(xiàn)語法錯誤為止。printf(“a=%dn”,a)。C語言程序設計實驗實驗三 格式化輸入輸出函數(shù)的使用大氣科學專業(yè) 實驗日期 5月 2日 姓名：劉園園 學號201513013271．實驗目的（1）掌握格式字符使用的方法。printf(“%sn%15sn%%%.3sn”,a,a,a,a,a)。return 0。具體要求如下:C語言程序設計實驗（1）用if語句實現(xiàn)分支或switch分支。如12345對應為54321。（2）如何測試計數(shù)型循環(huán)結構的控制表達式中的錯誤？（3）從實驗中你得到了哪些提高嵌套循環(huán)程序效率的啟示？ 實驗心得：，do…while,