【正文】 二是服務(wù)意識不強，對自身的定位不準，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。二、存在問題原因分析一是缺少團隊精神，認為一些事自己完成了領(lǐng)導(dǎo)就會知道了，所以缺少匯報，往往造成領(lǐng)導(dǎo)過來問了才會匯報工作，或是和分管領(lǐng)導(dǎo)交流比較多，而和主要領(lǐng)導(dǎo)交流比較少。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要局里組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有制定學(xué)習(xí)計劃，即使自己有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進去。（二）作風(fēng)散漫，紀律渙散；存在遲到、早退現(xiàn)象；有時還有上班玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、擅離職守、隨意串崗脫崗現(xiàn)象；群眾意識、服務(wù)意識欠缺，說話不講方式等問題。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的工作奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將水利工作做到更好。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。第四篇：治庸懶散個人自查報告整治“慵懶散貪”自查自糾個人報告—周林 自我鎮(zhèn)開展治理“慵懶散貪”活動以來，本人認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范工作行為，提高服務(wù)水平，提高工作效率，促進我鎮(zhèn)建設(shè)，促進服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報告如下：一、自身存在的主要問題（一）和同事、領(lǐng)導(dǎo)、下級之間交流不夠，在工作互動上有所不足，經(jīng)常是已經(jīng)完全上級所交待的工作任務(wù)但是缺少匯報。二、存在問題原因分析一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。三、整改提高措施刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的技能，充分展示自己的能力。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時 1思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。二、存在問題原因分析一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。（三）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單，缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動查找原因，使自己工作陷于被動局面。二、存在問題原因分析一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。三、整