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大學生營銷專業(yè)實習報告(專業(yè)版)

2024-10-25 17:09上一頁面

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【正文】 該企業(yè)的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點對公司來說是有利的營銷環(huán)境。8月31日,9月3日,我們被分別派往業(yè)務經(jīng)營點,跟著公司的業(yè)務員學習業(yè)務經(jīng)營。我們金星也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領了優(yōu)勢市場,贏得了主動!在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,展示兩個月,27元/箱。首先,引進先進的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。來到茂名鐵路運輸公司,看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場指揮操作。20xx年1月6日,學校組織我們到眾和化塑集團有限公司進行了參觀和學習討論。篇二:營銷專業(yè)大學生實習報告我是一名學習市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實習業(yè)務員,經(jīng)過培訓合格后,我進入了xx金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業(yè)務員做起,時至今日已有三個月了。本專業(yè)學生主要學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能以及相鄰專業(yè)的基本知識,具有較深厚的學科理論基礎,精通英語,掌握國際貿(mào)易和國際合作業(yè)務的基本方法以及教學、科學研究的基本技能。以前總渴望離開父母的保護傘,獨自一人去闖蕩。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績?nèi)亢细?。實習單位的指導老師認真負責。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。二、實習表現(xiàn)與效果達到了畢業(yè)實習的預期目的。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。指導老師平均每周與每個學生交流一次。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。這是鍛煉我的一個好機會。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。因此在接下來的時間里,讓我有了新的動力。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。二、實習時間和過程本次實習的時間是:20xx年1月4日到20xx年1月6日。在沒有去見習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒有什么概念。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。8月27日,休息一天。微觀環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營銷活動,多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟關系。這些微觀環(huán)境直接影響企業(yè)的營銷活動。9月9日實習報告的上交,標志著這次為期三周的專業(yè)認識實習結束。競爭是相當?shù)募ち?。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。再來到眾和化塑集團有限公司,一個做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬噸,我以為會有很多很多的工人在車間工作。四、實習體會這次的實習雖然只有短短的三天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕?,F(xiàn)在我所要做的是將自己的專業(yè)知識掌握牢固,提高自己交流能力等,同時也應該多參與社會實踐,拉近自己與社會間的距離,讓自己更好的去適應社會。短短的實踐時間中,使我對自己的目標有了新的一個定位。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規(guī)范,實習教學質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設性的建議,希望這篇大學生營銷專業(yè)實習報告可以作為參考范文。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。畢業(yè)設計每組1份,共5份。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別其他本專業(yè)范文的工作。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生107人(31個實習點),畢業(yè)設計24人(1個實習點)。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓服務為一體的綜合型民營企業(yè)。雖然對那些有關汽車配置的有關問題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺。這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài),要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。篇三:營銷專業(yè)大學生實習報告一
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