【正文】 也許，有些幸福太淡了，以至于我們把握不到。一個(gè)逼仄的房間，天花板上垂掛的電風(fēng)扇飛快地旋轉(zhuǎn)著，讓人看不清它本來(lái)的面目。閉上眼，只見(jiàn)小船兒蕩起漣漪一圈圈散開(kāi)去。姥姥姥爺每次來(lái)我家的時(shí)候都是笑容滿面，可這次竟是滿臉的陰云。并不會(huì)像其他老師一樣，講的我們左耳進(jìn)右耳出。此外，還有婭倫格日勒的合唱團(tuán)，他們付出艱辛，控制自己原本的聲音，只為創(chuàng)造出最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是一種令人感動(dòng)和驚奇的聲音。游泳冠軍焦劉洋說(shuō)：“美，其實(shí)就是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就能做好任何一件事。最近我一直在觀察它的行為習(xí)性。發(fā)現(xiàn)作文 篇5世間萬(wàn)物的奇妙給了我們舒適的環(huán)境，豐富的感情，美好的生活，給了我們野花爛漫的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，秋高氣爽的秋天，銀裝素裹的冬天。在阿姆斯特丹的大街上走著，轉(zhuǎn)眼到了國(guó)立凡高博物館，轉(zhuǎn)了一圈，他吃驚的發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年涂鴉畫(huà)下用以發(fā)泄的東西居然也被鑲在了漂亮的畫(huà)框里。初次來(lái)到孤兒院做義工的我有些緊張，但是孩子們都跑過(guò)來(lái)?yè)肀悖野l(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病，他們從小就缺少父母的關(guān)愛(ài)，但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活著，他們擁有一顆熱情的、樂(lè)觀的、堅(jiān)強(qiáng)的童心。是啊，我也愛(ài)看，我向往書(shū)中女主的生活，你也一樣吧？畢竟，你也曾是現(xiàn)在的我?。‘?dāng)年的你，未曾想過(guò)而今的生活會(huì)是這樣的吧？你所向往的書(shū)中的生活，很美好，但是，你不是書(shū)中的女主角十全十美，我更我爸更不是書(shū)中的男主角。夢(mèng)回黃州月下，草廬中，一個(gè)中年男人，他那被時(shí)光所蒼老的雙手握著筆端，燈影下，那滿臉溝壑的男人揮毫潑墨，“竹杖芒鞋輕勝馬，一襲煙雨任平生”的絕唱就此而生。第一篇：發(fā)現(xiàn)作文路邊的小草大自然是神奇的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，但頑強(qiáng)的生命卻是最值得敬畏的，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：最值得敬畏的小草。這個(gè)被發(fā)配于此狀元郎，曾幾何時(shí)是詞動(dòng)京華，烏臺(tái)詩(shī)案的洗禮，讓一個(gè)曾鋒芒畢露的蘇軾蛻變至今天的子詹。而今如此，亦是你無(wú)悔的選擇吧！一直以來(lái)，你給我的印象都是十分堅(jiān)強(qiáng)，可以撐起半個(gè)家的模樣。童心是善良的、純潔的、熱情的、樂(lè)觀的、堅(jiān)強(qiáng)的，如果我們能擁有一顆真摯的童心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒在枝頭匿笑，蟋蟀在墻角歡唱，世界也會(huì)變得更加美好！發(fā)現(xiàn)作文 篇3去年暑假，我們家出現(xiàn)了一些蟲(chóng)子，晚上我經(jīng)常被嚇到，于是我決定和爸爸一起睡。還有那些當(dāng)年來(lái)不及上框的，放在床底下怕是早就霉?fàn)€的作品，居然被他們翻出來(lái)，也一一裱好，還被刷上了光油，那顏色顯得比剛畫(huà)好的時(shí)候還要鮮艷。記得那一次，五一放假，父母帶著我們到山里游玩。瞧，我發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的現(xiàn)象?！庇行┤嗽诼吠局幸?yàn)橐恍┬∈戮烷_(kāi)始退縮，選擇放棄。世界到處都是美，只要我們有一雙愿意發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這次科學(xué)老師并沒(méi)有讓我們寫(xiě)作業(yè)，而是熟練地找到了一個(gè)日本動(dòng)漫，和我們一起看。姥爺說(shuō)：“哎，真倒霉，把放著青麥穗的袋子落在公交車(chē)上了，里面還有錢(qián)包，錢(qián)包里面有好幾百塊錢(qián)呢！”姥娘說(shuō)：“就那幾百塊錢(qián)，人家司機(jī)不可能送來(lái)，另外，睿睿的青麥穗也吃不著了！”本來(lái)高高興興的我像一只泄了氣的氣球，無(wú)精打采。眼前就像水聲燈影里的水墨畫(huà)，多么寧?kù)o的`江南水鄉(xiāng)。就好比一些事，驀然回首，物是人非。給我一些時(shí)間，讓我能夠停佇在某個(gè)原點(diǎn)。碰到一些故事，喜歡作弄它們，不計(jì)后果，這是我玩劣的本性。每一場(chǎng)盛大的微笑，幻化成最尖銳的決絕。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。姥姥姥爺說(shuō)要給我?guī)б恍┪乙呀?jīng)盼望了很長(zhǎng)時(shí)間的青麥穗，我當(dāng)然十分高興。我們的科學(xué)老師跟別的老師有點(diǎn)不一樣，別的老師拿到了這節(jié)課，一定會(huì)拼命地講課，能講一點(diǎn)是一點(diǎn)，結(jié)果講得太快，幾乎沒(méi)聽(tīng)懂；而我們的科學(xué)老師呢，比較有童心，會(huì)讓我們做一些“有意義”的事情，沒(méi)錯(cuò)，就是寫(xiě)作業(yè)。他們之所以獲得冠軍，是因?yàn)樗麄冎g相互信任，懂得團(tuán)結(jié)的力量，最終取得了勝利。第一部分是探索美。發(fā)現(xiàn)作文 篇1我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜?！狈哺咦吡?，腳步比以前更加惆悵，他回到了那個(gè)被鮮花裝飾得發(fā)膩的墳?zāi)?，再一次躺下，并再也不打算起?lái)。這位沉睡了多年的畫(huà)家，面對(duì)著世人對(duì)其突如其來(lái)的稱頌、贊美——這些他本該早就得到的東西——他本想自己會(huì)感到喜悅，可誰(shuí)知一點(diǎn)喜悅的感覺(jué)也找不到，臉部已經(jīng)麻木得動(dòng)不起來(lái)，永遠(yuǎn)只留下當(dāng)年自殺時(shí)的絞痛表情。童心是熱情樂(lè)觀的。一向不怎么用護(hù)膚品的你這兩年開(kāi)始用了，是啊，畢竟這個(gè)世界上哪一個(gè)女人不愛(ài)美呢？又有誰(shuí)愿意讓歲月在自己身上留下痕跡呢？這兩年，你開(kāi)始看起了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，起初，我又嚇了一跳，你說(shuō)，你以前經(jīng)?？吹模F(xiàn)在手機(jī)里看就不用去書(shū)店買(mǎi)了。這難道不值得我們敬畏，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我希望自己也能成為這樣一株小草，勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，盡情地?fù)肀ш?yáng)光！第二篇：作文發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)月朗星稀，夜涼如水，沏一盞香茗，持一卷好書(shū)，在那一苦，二甜，三回甘中，發(fā)現(xiàn)那古人的苦與甜。一天，我到東麗公園尋找螞蟻。想那巍峨的山峰收住了勁，向那滾滾的江水失去了險(xiǎn)?；蛟S，那么小聲的抱怨與青春的文字，是