【正文】 (3)加強控煙工作依據(jù)市政府頒布的公共場所禁止吸煙法規(guī)或辦法，開展控煙工作。（）2為了防止互相傳染疾病，刷牙時要每人一把牙刷。C、病人糞便污染的水源、食物。（），可以在密閉的室內(nèi)使用煤爐取暖。（）基本技能題腋下體溫測量方法：先將體溫計度數(shù)甩到35度以下，再將體溫計水銀端放在腋下最頂端后夾緊，10分鐘后取出讀數(shù)。（），睡覺時可等它自行熄滅。（），野菜野果是綠色食品，不會中毒。（）基本技能題。（），還要經(jīng)常修剪指甲，講究衛(wèi)生?！?5%。國家衛(wèi)生城市的稱號是永久性的嗎？(BCD)。教務(wù)處每周評比頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”，樹立典型，以促進學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。通過這些活動，更有效、更深入地進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。這樣的例子還有很多，是他們用堅韌不拔的意志，克服了工作的困難。醫(yī)療垃圾站整修對醫(yī)療垃圾站進行重新整修、布置，防雨防浸泡，張貼醫(yī)療廢棄物管理規(guī)定及處理流程1處，固定專業(yè)醫(yī)療廢棄物管理人員3名。四、齊抓共管學(xué)校健教，增強師生健康水平市教育局及各級各類學(xué)校把開設(shè)學(xué)生健康教育課當作塑造培養(yǎng)合格人才的重要工作來抓，把學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)健康教育作為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。自2010年以來，先后舉辦創(chuàng)衛(wèi)健康教育骨干培訓(xùn)班三期，市、鄉(xiāng)、村各醫(yī)療衛(wèi)生單位、學(xué)校、社區(qū)的分管領(lǐng)導(dǎo)和健教專兼職人員參加培訓(xùn)，共培訓(xùn)骨干612人次，充分發(fā)揮督導(dǎo)考核職能，定期深入學(xué)校、醫(yī)院、重點行業(yè)開展檢查督促工作，逐步推動健康教育工作規(guī)范化、常態(tài)化。在市政府的大力支持下，2013年5月申請成立健康教育所，隸屬衛(wèi)生局，編制3人，地點設(shè)在疾控中心，手續(xù)正在辦理中。認真辦好創(chuàng)衛(wèi)專欄，抓好職工健康教育工作，增強職工衛(wèi)生知識，提高廣大職工的防病意識和自我保健能力。（二）、全員參與，深入創(chuàng)衛(wèi)全民動員，將工作落到實處開展創(chuàng)衛(wèi)活動以來，我院始終持之以恒，不斷加大創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的宣傳力度，擴大創(chuàng)衛(wèi)工作的影響力和號召力，營造了一個“全院動員、人人參與”的良好氛圍。第一篇：創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作總結(jié)2014年健康教育工作總結(jié)2014年轉(zhuǎn)眼已過，我所的健康教育工作取得了一些成績，現(xiàn)將2014年健康教育工作總結(jié)如下：一、組織健全為了進一步做好醫(yī)院的健康教育工作，向廣大患者及其其普及防病知識，指導(dǎo)廣大人民群眾建立科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高全民的衛(wèi)生素質(zhì)和健康水平，成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育考核細則，按照縣要求開展工作?；顒又?，我們既高度重視結(jié)果狠抓看得見的效果，也十分注重抓好創(chuàng)衛(wèi)工作的實踐過程，享受實踐過程中的緊張、熱烈的酸甜苦辣的滋味，從而增強和加大實踐過程中的落實和督促力度。(四)、日常工作，基礎(chǔ)扎實為保持一個較好的衛(wèi)生環(huán)境，對院辦公樓所有區(qū)域每天進行認真打掃，辦公室對衛(wèi)生狀況隨時進行認真檢查，對不符合衛(wèi)生要求的地方進行整改?，F(xiàn)在已經(jīng)從衛(wèi)生、教育系統(tǒng)各抽調(diào)1名工作人員，協(xié)助創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作。（三）積極舉辦創(chuàng)衛(wèi)健教活動，提升健康素養(yǎng)。市教育局專門成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長掛帥，負責學(xué)校衛(wèi)生工作的同志具體負責。發(fā)熱、腹瀉門診修建設(shè)置預(yù)檢分診導(dǎo)醫(yī)臺1處，配備口罩、體溫計、手消毒液、宣傳資料。用持之以恒的堅守，換來了城市的整潔。分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。積極做好家長思想工作，簽訂責任書，動員我校93%以上師生接種甲型H1N1流感疫苗，在我校形成防控甲流的有力屏障。復(fù)查形式以暗訪為主，將撤消其榮譽稱號。1單位職工健康教育全員培訓(xùn)每年不少于幾次，培訓(xùn)率達百分之幾十以上？（A），培訓(xùn)率達90%以上。（）、收腹、直腰，但是可以斜肩駝背、松松垮垮。（是 否）、易燃、易爆、劇毒、放射。（）。（），平時將獲得的各種知識、信息，通過記憶儲存起來。(是 否)以下危險標識分別為：高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全。（）二、選擇題。D、不知道？（）A、養(yǎng)成良好的坐、立、行姿勢 B、使用適合身高的課桌椅 C、使用雙肩背書包 D、加強體育鍛煉，認真做體操 E、保證合理的營養(yǎng)，多吃蔬果和動物肝臟、雞蛋等 F、以上都是？（）A、可以預(yù)防結(jié)核病 B、可預(yù)防肝炎 C、可預(yù)防流感 D、不知道健康行為行成率問卷一、判斷題，對的打“√”，錯的打“”，每題10分。（）2每日3餐尤其是早餐不可少，每餐要定時。窗口單位辦證室、辦公室、會議室應(yīng)有禁煙標志，有控煙監(jiān)督管理制度。根據(jù)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章，結(jié)合實際，有針對性地撰寫稿件進行講座，結(jié)合典型案例，搞好“以案論法”宣傳。（）2《中國居民膳食指南》指出，每人每天鹽攝入量應(yīng)控制在6克以下。B、性接觸。（）“三要”、“三不要”，定期檢測視力。（）、貓抓傷、咬傷后，應(yīng)立即沖洗傷口，并盡快注射抗血清和狂犬病疫苗。（）、炭取暖的時候要安裝煙囪，使一氧化碳能直接排出室外，避免煤氣中毒。（），身體健壯，不容易生病，大腦反應(yīng)靈敏，學(xué)習(xí)效率高。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)馬上打火警電話：（），不暴飲暴食。（），飯后要漱口，刷牙時要順著牙逢刷?！?0%。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市共有10大項61條考核指標，十大項是什么？(ABCD)，市容環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境保護，、生活飲用水衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，傳染病防治，病媒生物防治，民意測驗。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。一年來，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座，如“小學(xué)生防近視知識講座”、“防控甲型H1N1流感知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。入伏以來，室外溫度連續(xù)在36℃以上，他們頭頂烈日、汗流浹背，衣服一天汗?jié)穸啻危卤成喜紳M了汗斑，但他們依然毫無怨言。擺放健康教育資料，設(shè)置禁煙標識。全市上下均形成有領(lǐng)導(dǎo)分管、有責任科室、有專職人員，網(wǎng)絡(luò)健全、形式多樣、效果明顯、病人滿意的醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)健康教育格局。市疾控中心健康教育科和社區(qū)服務(wù)中心、婦幼保健等部門充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能，組建創(chuàng)衛(wèi)健康教育講師團，從多方面開展培訓(xùn)、指導(dǎo)、督導(dǎo)工作。配備了電腦、數(shù)碼相機、投影儀、復(fù)印機、健康教育宣傳車等設(shè)備。充實了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并設(shè)置了兼職健教員，從組織上、分工上保證了健康教育工作的有效開展。切實做到了上下有人管、事事有人抓、件件有落實的工作格局，同時，認真組織全體干部職工積極行動起來，全身心地投入到創(chuàng)建活動中去，確保了“創(chuàng)衛(wèi)”工作落到實處，努力為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出積極地貢獻。二、健康教育宣傳材料及裝備根據(jù)上級指示精神，醫(yī)院購買了二千份健康教育指南，50余張禁煙標志，訂健康報、江蘇衛(wèi)生保健、衛(wèi)生宣傳墻報等宣傳資料供病人閱讀，門診及病房添置了健康教育宣傳欄，舉辦了二期健康教育培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)達150余人。我們始終強調(diào)和注重進一步調(diào)動全院干部、職工的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性和家庭、個人的榮譽感，不斷增強創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的主體意識，讓“動員我做”變成“我主動做”，真正掀起和始終保持了長盛不衰的創(chuàng)衛(wèi)工作活動的新熱潮。積極組織職工開展衛(wèi)生集中整治活動，保證了院內(nèi)和職工宿舍區(qū)有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。（三）健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。從2010年起，組織健教專家對市直各有關(guān)單位、學(xué)校、各大系統(tǒng)共計5000余人作了高血壓和糖尿病防治、預(yù)防艾滋病等創(chuàng)衛(wèi)健教相關(guān)知識專題講座。各學(xué)校也成立相應(yīng)機構(gòu)，使健康教育工作層層有人負責落實。重新規(guī)劃設(shè)計，經(jīng)市衛(wèi)生監(jiān)督所審批，動工修建發(fā)熱、腹瀉門診1處，固定專業(yè)醫(yī)生4名，24小時值班制度。用無私忘我的精神，贏得了患者的贊揚。通過向廣大師生和家長分發(fā)傳單，使廣大師生和家長對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。學(xué)校為了確保師生飲水安全，每月對引水機進行一次消毒。老百姓能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么？從哪些方面規(guī)范自身的行為？(ABC)“十不”行為規(guī)范，、隨地吐痰、亂扔雜物的不良習(xí)慣和不文明行為，幫助查找和解決創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，各部門管好，跟老百姓無關(guān)。培訓(xùn)率達90%以上。（）、頸部、軀干、四肢組成的。（是 否）。（）、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具。（），可以清潔口腔和牙齒。(是 否)圖形下?lián)尵扔|電者時，不直接接觸觸電者身體，要首先切斷電源。