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初三畢業(yè)學生代表發(fā)言稿最終定稿(專業(yè)版)

2024-10-25 16:20上一頁面

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【正文】 相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉身,又在“大難臨頭”的時候,互相“掩護”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點時放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有獨立的思想,“批判性思維”習慣,常常,因為堅持自己的觀點,爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!當中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景,每個人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰(zhàn),為明天而戰(zhàn)”的39?!八问?,繩鋸木斷”,為什么微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?靠的就是持之以恒、堅持不懈的態(tài)度,誠然,在用一只手都數(shù)的過來的這幾天內(nèi),在學習上很難再有大的突破,但端正態(tài)度,不懈進取,我們?nèi)阅苁斋@屬于自己的進步。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。太多的感謝話語,會不會顯得老套無趣。但不管我們會在哪里發(fā)展,我們都不會忘記我們是杉達人。校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過了青春的美麗,伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節(jié)課,都是知識的積淀,就這樣沿著時間的經(jīng)脈一掃而過,只能在記憶里演繹這難忘的時光。我們當中的每一個人,都是我可愛的學生,我相信大家已經(jīng)學會了學習、學會了生活、學會了做人,并希望大家在以后的成長中能夠做的更好。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,筑巢在?;晖├?,生生不息。再來一節(jié)英語課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領略領略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個單詞,再聽一次頭疼的錄音。此時此刻的我即將成為一名高中生,但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡,還清楚地記得三年前剛來到市三中的我對這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬,更期待三年的學習會做出什么樣的成績。陪伴我們并不感到孤單?;厥走^去,我們?nèi)涡?,無知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人,毫無保留地給我們傳授知識,三年如一日地陪伴我們成長,和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實。老師,您的教誨如春風化雨,潤物無聲。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化?!耙恢Ψ酃P兩袖清風,三尺講臺四季風雨”,老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,也讓我們明白了如何成長,如何做人。想在他不注意時想點鬼主意。昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生!謝謝大家!!關于初三畢業(yè)學生代表發(fā)言稿4昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語,還將粉筆頭扔來扔去,還在追逐打鬧歡樂著自己。為體驗“大地無情人有情”的理念,我們眾志成城開展獻愛心行動。三年了,這些故事,這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自己上名校的夢想。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。是的,三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。而在這時的我們,不僅僅是同學、是伙伴,更是學習路上競爭的好對手!我們互相的磨礪,互相的學習,最終,我們成功的結束了最后的中考!同學們,回顧我們這三年的初中,其實非常的簡單,但是這簡單的生活,卻讓我們感到戀戀不舍。謝謝大家!關于初三畢業(yè)學生代表發(fā)言稿6尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我是來自xxx班的初三畢業(yè)生代表,xxx?;仡櫲甑膶W習生活,除了多彩的活動、國際化的視野、深入人心的愛心教育,立達影響我最多的應該是民主的教學理念。當有人成為最前沿的科技工作者時,忘不了初中三年帶給他的“篤行求知”的精神。初一時栽下的希望之樹此時已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,送給在座的的同學們,與同學們共勉。時光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答有人說,初中的生活是一本太倉促的書。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,繼承和發(fā)揚著欄初求嚴務實的精神。理化試驗,我們漫游科技殿堂,火花迸濺,信心滿滿;體育加試,我們揮汗如雨,執(zhí)著訓練,比毅力,比堅強。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵,忘不了生活中點點滴滴的幫助,忘不了運動會上班級團體賽跑的團結拼搏。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:敬愛的老師、美麗的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。此時此刻,還想對六七八年級的同學說,還有不到一個月的時間就要期末考試了,希望所有同學一定要珍惜時間,努力學習,不要到初三中考時才明白學習的重要性。校內(nèi)校外,我們颯姿英爽,青春陽光。我們證明著我們的實力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。是的,三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。但是我們不應該過于悲傷,因為離別并不代表結束,它只是我們?nèi)松斨幸粋€新的旅程的開端。第一句,把學習當成一種習慣。從書法比賽到校運會。當有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時,忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。很多老師有著非常嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,但在他們的課堂上,不影響正常教學的插嘴總是被允許的。非常榮幸,自己能在畢業(yè)之際,站在我們xxx中學的演講臺前,看著各位共同經(jīng)歷了三年學習的同學們、老師們,進行這次演講。因為,正是這份簡單的相處,讓我們最終成為了要好的朋友,成為了彼此的同學!朋友們,初中已經(jīng)結束了,我們也該離去了。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜?,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。養(yǎng)兵千日,用兵一時。依稀記得的是:初一,我們在領導和老師的教導下,“播種習慣,收獲希望”。老師說:“初三,艱辛磨礪之后有好收成。今日我們只能低下頭嘆息。我還想上一節(jié)班會課,再多看一眼牛老師。我也會永遠記得那整齊的紅色建筑,那高聳的白色鐘樓,那繁盛的櫻花林,更會將校門口的那塊大石銘刻于心。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我們,讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關。粉塵飛揚間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”曾經(jīng),我們在課堂上認真聽講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。細細數(shù)來,離學考只剩下60多天了。三年中,我體會到了欣喜和悲傷,滿足和失落,但壓力并未對我造成不好的影響,因為我的身邊有和我相伴了三年的老師和同學,所以在這兒我要感謝我的`老師和同學們,謝謝他們這三年來對我的關心關照。再來一節(jié)語文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標準的39。還想做的太多,懷念的太多,但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。同學們,還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?記得每一次的主題班會同學們那些行動和發(fā)言嗎?記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎?記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態(tài)和口號嗎?記得每一次獲獎學金后激動的`心情嗎?記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過,我們吶喊過,我們也憂傷過,而經(jīng)過了這一切,我們卻成熟了。我們要感謝每一個人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛惜彼此的友誼,同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無私奉獻,正是這些,才讓大家不斷進步,不斷創(chuàng)新,請讓我們用最真誠的話語,給每一個我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!在這里,在這即將告別的時候,我想告訴每個學生:這三年,只是開始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學會了做人,在將來在以后的漫長人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢。今天我們即將離開母校,但我們對母校的感激之情不會忘卻。然而這樣想著,卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達呢?也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語,但這些話語又確確實實是我們每一個畢業(yè)生想要并且應該說的。有一首詩是這樣寫的:我不想能否成功,既然理想是遠方,便只顧風雨兼程;我不知能否贏得友誼,既然彼此是朋友,就勇敢地吐露真誠;我不想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我也不想未來是平坦還是泥濘,只要用心去做,便沒有什么不可以!淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。我們更要不斷地完善自己。最優(yōu)秀的學生。那時的我還在為一道關于山羊的閱讀理解題而心力交瘁,轉眼間,我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉?!笨晌蚁胝f的是:“或許正是因為這場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!中學,小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。此時此刻,請允許我代表全體初三學生向你們道一聲:老師,您辛苦了!烏飛兔走,三年的時間如白駒過隙。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。我們還要樹立積極端正的學習態(tài)度。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。一直在想,此時此刻我到底應該說些什么呢。無論我們?nèi)晔窃鯓幼哌^來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始我們將踏上一段新的旅程,我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰(zhàn)。這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個地方——xxx班??墒?,似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了,剩下的只有珍惜。會忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語成績吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準備的教案?誰注意到了老師眼睛里的血絲?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧?一句謝謝沒有說出口吧?難道她的批評是免費的嗎?她的一次次教導是廉價的嗎?她一句句評語,一個個對勾,一個個紅叉是那么渺小嗎?我們做錯了太多,錯過了太多,可誰聽到了埋怨!再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。初三畢業(yè)學生代表發(fā)言稿3老師們、同學們:你們好!彈指一揮間,三年的時光飛逝而過。在學校中有老師們的幫助和教導,在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學習,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,作為學生,在學考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的39。謝謝!關于初三畢業(yè)學生代表發(fā)言稿9尊敬的各位領導、老師:你們好!我代表初三全體同學向你們致敬!今天,是我們在座的每位同學三年以來最難忘的日子,我想,此時此刻,同學們的心情和我一樣,百感交集。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。雖然,我們因為觀點的不同,有過爭吵,但是,我們會換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在鳳凰城中英文學校的日子,一定會是我們一生的美好回憶!這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。在這里,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。我們曾經(jīng)屬于這里,心就永遠依戀這里。為應對中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊。初中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個同學的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動。每時每刻,每個人都要做最好的自己。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答有人說,初中的生活是一本太倉促的書。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們,也學著過去學長們的樣子,拿起了厚厚的課本,讓自己能多一分準備,多一點信心。無論今后身在何方,我們都會記得在立達的日子。三年前,我們懵懵懂懂而又滿懷理想,投入立達的懷抱。我想,再過若干年,我的同學中,當有人成為國家領導人時,忘不了初中三年帶給他的處事閱歷。升入初二,我們成為承上啟下的年級,是全校的中堅力量。但學校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學校的培養(yǎng)。校園是我們溫暖的大家庭。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。操場上,你們留下的堅實腳??;辦公室里,你們
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