【正文】 只有從思想深處牢固樹立了“三個(gè)代表”的思想，保持黨員先進(jìn)性才會有新的要求和更高標(biāo)準(zhǔn)，黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉也才會有更加明確的方向。每一歷史時(shí)期，都在擔(dān)當(dāng)著實(shí)[page_break]現(xiàn)群眾利益的“先行官”，都有出色的業(yè)績。黨員總是爭先恐后，生怕自己落在群眾后面。這三個(gè)方面是一個(gè)統(tǒng)一整體，相互關(guān)聯(lián)，相互促進(jìn)，其著眼點(diǎn)在于要保持先進(jìn)性。我們黨以全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨，從建黨那天起，就為保護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益盡心竭力。共產(chǎn)黨員與普通群眾的一個(gè)明顯區(qū)別就在于平常的工作中表現(xiàn)不一樣。二是要努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)根本目的”，即“提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”。因此，在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是很有必要的。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，一個(gè)黨員一旦喪失了理想信念，就什么事都會發(fā)生，所以，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，就是要把堅(jiān)定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。我們正處在一個(gè)深刻變動(dòng)而有極復(fù)雜的環(huán)境之中，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機(jī)遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須始終不渝的堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，必須緊緊依靠人民群眾，誠心誠意的為人民謀福利，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、和戰(zhàn)斗力。再有利的事情，再好辦的工作，都會變得糾纏不清?！蓖涍h(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的黨員，不為實(shí)現(xiàn)黨在社會主義初級階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的黨員。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央的英明決策，必須清醒的看到肩上的歷史使命，按照“三個(gè)代表”的要求不斷提高自身的素質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義崇高理想信念，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在思想和行動(dòng)上都堅(jiān)持體現(xiàn)貫徹“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”的堅(jiān)定實(shí)踐者。對黨員的管理還要完善黨員的“出入口”機(jī)制，要正確處理黨員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加強(qiáng)發(fā)展黨員的計(jì)劃性，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，嚴(yán)格把好“入口關(guān)”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入黨。這對于黨的健康發(fā)展至關(guān)重要，要在大力發(fā)展黨內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大黨內(nèi)事務(wù)公開化的程度，疏通黨員民主監(jiān)督的渠道，開辟更多有利于黨員監(jiān)督 的“直通車”，使黨員的意見、批評、檢舉、控告、質(zhì)疑、評議等等，能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。有的黨員文化水平低、觀念落后、無科學(xué)精神和科學(xué)知識、無一技之長，不但無能帶領(lǐng)群眾致富，而且對致富的人眼紅。對不合格黨員進(jìn)行組織處理，不僅是黨的紀(jì)律要求，而且是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，建立黨員隊(duì)伍正常的“出口”機(jī)制，保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力的必要措施。加強(qiáng)黨員教育特別是對黨員開展先進(jìn)性教育，是提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的根本措施，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要內(nèi)容。要切實(shí)尊重和保障人民管理、參與國家和社會事務(wù)，當(dāng)家作主的民主權(quán)利，做維護(hù)人民民主權(quán)利和推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)的急先鋒。正確認(rèn)識是當(dāng)代中國的馬克思主義，提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。這種先進(jìn)性也只有在一定的空間范圍內(nèi)才是確定的，在此范圍內(nèi)是先進(jìn)的，在彼范圍內(nèi)可能就不是那么先進(jìn)，一切都要以特定的環(huán)境條件為依據(jù)。二、準(zhǔn)確理解和把握新時(shí)期黨員先進(jìn)性的特點(diǎn)要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須準(zhǔn)確把握黨員先進(jìn)性的特點(diǎn)。我們黨能否按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，與時(shí)俱進(jìn)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，使我們黨永遠(yuǎn)保持旺盛的生機(jī)和活力，始終走在時(shí)代前列，最根本的決定因素在于黨的最基本的組成部分——共產(chǎn)黨員能否永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。只有廣大黨員保持共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，整個(gè)黨的先進(jìn)性和純潔性才會有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才會有根本的保證，黨的領(lǐng)導(dǎo)才能順利實(shí)現(xiàn)。一是要把開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮結(jié)合起來，按照中央關(guān)于在全黨興起的學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位上下功夫，在加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界上見新成效，在身體力行“三個(gè)代表”重要思想上有新進(jìn)步。但是，也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，喪失了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)擁有六千八百多萬黨員的基礎(chǔ)廣泛的群眾性政黨，她是由中國工人階級的先進(jìn)分子，在統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)上，按照民主集中制原則組成的有機(jī)的整體，這種組織基礎(chǔ)和組織原則能夠保證黨作為一個(gè)整體，具有她的單個(gè)組成部分所不具有的特質(zhì)，即整體的先進(jìn)性，個(gè)別的投機(jī)分子不會從根本上動(dòng)搖這種先進(jìn)性。作為一個(gè)先進(jìn)的政黨，對黨員的先進(jìn)性的要求必須與時(shí)俱進(jìn)，隨著實(shí)踐的發(fā)展和時(shí)代的前進(jìn)不斷賦予它以新的時(shí)代內(nèi)容。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照黨的十六大提出的要求，并結(jié)合自己的工作，全面提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、總攬全局的能力和依法執(zhí)政的能力；作為普通黨員，要全力提高自己實(shí)際工作的能力、學(xué)習(xí)新知識掌握新本領(lǐng)的能力、綜合民意集中民智的能力、帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力和在新形勢下做群眾工作的能力等，為全面提高黨的十六屆四中全會提出的“五大能力”，實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政興國的歷史使命提供保證。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，要突出“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)根本要求，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，以實(shí)踐“三個(gè)代表”要思想為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)貫徹黨章，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍和基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題，提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目的，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，切實(shí)解決群眾關(guān)心的突出問題，使黨員受教育，使群眾得實(shí)惠。要根據(jù)“黨情”的變化和不同群體黨員的特點(diǎn)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，積極探索黨員管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的新路子，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員管理。實(shí)踐在不斷發(fā)展，黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)涵和保持黨員先進(jìn)性的方法途徑也必須適應(yīng)實(shí)踐發(fā)展的要求不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。其次，必須健全黨員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。因此，江澤民鄭重指出，用人上的不正之風(fēng)是危害最大的不正之風(fēng)，而且還會帶來和助長其他方面的不正之風(fēng)。（一）學(xué)習(xí)教育是我做好工作，繼續(xù)前進(jìn)的加油站通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到：廣大黨員干部在加強(qiáng)黨的干部隊(duì)伍建設(shè)中起著承上啟下的作用，是黨和國家方針、政策的具體執(zhí)行者，要想繼續(xù)提高，發(fā)展前進(jìn)，就猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，要牢記，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的硬道理，在開放的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是需要我們回顧走過的路，冷靜思考，認(rèn)真總結(jié)得與失的時(shí)候，學(xué)習(xí)討論就像一場及時(shí)雨，同時(shí)也像前進(jìn)路上的加油站，使我進(jìn)一步認(rèn)清我們國家面臨的復(fù)雜環(huán)境和險(xiǎn)峻考驗(yàn)，我的工作中還存在著這樣或那樣的不足。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，就要擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，要具有奉獻(xiàn)精神，按照黨員要求去做，不計(jì)較個(gè)人得失，真正坐到吃苦在前，享受在后。提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。第三，辦事不圖回報(bào)的觀念?！北３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)心得體會彭陽一小祁炳英通過對于《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，我清醒的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的重要內(nèi)涵，共產(chǎn)黨的先進(jìn)性就是“六個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地建設(shè)中國特色社會主義而奮斗：堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)：堅(jiān)持黨的宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民：堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績：堅(jiān)持遵守黨紀(jì)，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一：堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”（務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)）永保共產(chǎn)黨人的政治本色。以上是我的學(xué)習(xí)所得，相信在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷下，我將進(jìn)一步的走向成熟，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步的完善自己。作為教育工作者，我們將以什么樣的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生乘風(fēng)破浪？作為黨員教師我們又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難？也許每個(gè)人都有自己的答案，也許每個(gè)人的答案不一樣，但是我堅(jiān)信共產(chǎn)黨員的熾熱之心是一樣的，對教育事業(yè)的忠誠之心是一樣的，為黨旗增輝的決心是一樣的。轉(zhuǎn)變觀念，更新思想，對待學(xué)生要少點(diǎn)小氣，缺點(diǎn)脾氣，要求自己要多點(diǎn)朝氣，長點(diǎn)才氣。我們說共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，最基本的要求就是要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為周圍群眾做出表率。第三，還要看到，“促進(jìn)各項(xiàng)工作”是黨員保持先進(jìn)性的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！肮伯a(chǎn)黨員不能等同于普通老百姓”，很明顯的是思維水平不能等同。共產(chǎn)黨員要緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，堅(jiān)持改革開放的偉大實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新、防止和克服因循守舊，不思進(jìn)取的精神狀態(tài)。因?yàn)橹挥写龠M(jìn)了各項(xiàng)工作，才能把貫徹“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處，才能把保持先進(jìn)性落到實(shí)處。遠(yuǎn)的不說，近段時(shí)間宣傳的“時(shí)代先鋒”——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部楷模牛玉儒、公正新型法官宋魚水、工人杰出代表許振超、人民好衛(wèi)士任長霞……等等，哪一位不是想群眾所未想，察群眾所未察，料群眾所未料？恰如有的百姓所說：“人家想的、做的和咱們就是不一樣！”第四，要有吃苦在先的風(fēng)格。先進(jìn)性是由黨的先進(jìn)性決定的，且在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)涵和要求。但如何適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展變化，在體制變革時(shí)期模范實(shí)踐“三個(gè)代表”，充分體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，是我們需要認(rèn)真思考的問題，這也直接關(guān)系到黨員隊(duì)伍在新時(shí)期能否起到先鋒模范的作用。在當(dāng)今信息化社會，在今天變革的年代，創(chuàng)造性的思維，超前的思維能力，對于共產(chǎn)黨員來說，顯得特別重要。所以，在這次教育活動(dòng)中，特別要把解決執(zhí)政為民問題作為機(jī)關(guān)黨員干部保持先進(jìn)性教育的一個(gè)突出問題來解決。胡錦濤同志在《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想》一文中說：“共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。思維決定思路，思路決定出路。十六大報(bào)告指出，貫徹“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民。其實(shí)，這些共產(chǎn)黨員能在人們中間樹立起偉大光輝的形象，這與他們平日里一點(diǎn)一滴的行為積累分不開的。素質(zhì)教育之舟能平穩(wěn)、高速、高效地行駛，需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，做為黨員我們沒有理由不率先垂范，走在教育發(fā)展的前列，加強(qiáng)思理理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)心得體會彭陽一小晁建宗人生在世，都肩負(fù)著一定的責(zé)任。（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。長此下去，那些有先進(jìn)性的黨員也會因心理失衡而慢慢失去先進(jìn)性?！盀楣僖蝗?，造福一方”，人民選擇了我們，我們就要全權(quán)負(fù)責(zé)。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要影響作用?！饵h章》也規(guī)定了黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。只要每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能充分發(fā)揮先鋒模范作用，中國共產(chǎn)黨就能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀黨員，那么其他黨員就會朝這個(gè)方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。三是要加強(qiáng)法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，黨員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事。保持黨員的先進(jìn)性和發(fā)展黨員的先進(jìn)性是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。要不斷探索新形勢下提高黨員干部素質(zhì)的新方法、新途徑，堅(jiān)持靈活多樣，貼近實(shí)際，充分利用各級黨校、干校、培訓(xùn)中心、黨員活動(dòng)室等場所，有計(jì)劃地搞好集中教育培訓(xùn)。當(dāng)前要抓住在全黨開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，立足于加強(qiáng)對現(xiàn)有黨員的教育管理和監(jiān)督，加強(qiáng)基層黨組織在黨員教育