【正文】 新課教授是重點內(nèi)容的展現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計的亮點是否突出也體現(xiàn)在此環(huán)節(jié)，作為教師中間過渡自然，言語富有鼓勵性和啟發(fā)性。六、重視實驗教學(xué)，發(fā)揮多樣功能化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景，實驗教學(xué)可以是由教師完成的演示實驗，也可以是學(xué)生完成的探究實驗，但學(xué)習(xí)活動是雙邊活動，任何一種實驗的開展方式都需要有教師精心設(shè)計出具有啟發(fā)性的問題進行引導(dǎo)。因此，教學(xué)設(shè)計要明確的是，要以作業(yè)為載體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，除針對化學(xué)知識點精選適量試題的作業(yè)形式外，我們還可以布置不同類型的作業(yè)，如：可以培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力的家庭小實驗作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生搜集材料和處理信息的能力的研究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力的探究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識的調(diào)查報告作業(yè)等。因此在試講中，要有學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，要有科學(xué)方法的體現(xiàn)，要讓學(xué)生在積極參與學(xué)習(xí)的過程中，有所反思，有所感悟。六、重視實驗教學(xué)，發(fā)揮多樣功能化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景，實驗教學(xué)可以是由教師完成的演示實驗，也可以是學(xué)生完成的探究實驗，但學(xué)習(xí)活動是雙邊活動，任何一種實驗的開展方式都需要有教師精心設(shè)計出具有啟發(fā)性的問題進行引導(dǎo)。因此，教學(xué)設(shè)計要明確的是，要以作業(yè)為載體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，除針對化學(xué)知識 點精選適量試題的作業(yè)形式外，我們還可以布置不同類型的作業(yè)，如：可以培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力的家庭小實驗作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生搜集材料和處理信息的能力的研究性 作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力的探究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識的調(diào)查報告作業(yè)等。因此在試講中，要有學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，要有科學(xué)方法的體現(xiàn)，要讓學(xué)生在積極 參與學(xué)習(xí)的過程中，有所反思，有所感悟。四、設(shè)計探究活動，做到有效互動在新課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確指出要提高學(xué)生的主動探究能力。第二篇：化學(xué)教師資格面試“試講”亮點北京教師考試網(wǎng)：北京教師考試網(wǎng)化學(xué)教師資格面試“試講”亮點教師資格面試備考已經(jīng)拉開序幕，試講在教師資格面試考試中是不可或缺的重要部分，國家教師資格考試網(wǎng)特為考生準(zhǔn)備了化學(xué)教師資格面試“試講”亮點，希望考生能夠全面掌握，突破面試！中小學(xué)教師資格考試化學(xué)學(xué)科面試中的試講環(huán)節(jié)，時間為10分鐘，是面試中時間最長的一個環(huán)節(jié)，也是對我們面試成功率影響最大的一個環(huán)節(jié)。此外，教師北京教師考試網(wǎng)：北京教師考試網(wǎng)要盡可能的放手，為學(xué)生增加參與探究的機會，在教師進行必要演示時，一定要注意實驗操作的規(guī)范性。四、設(shè)計探究活動，做到有效互動在新課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確指出要提高學(xué)生的主動探究能力。江西中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功！點擊查看江西教師公告匯總第四篇：河北化學(xué)教師資格面試“試講”亮點教師資格面試備考已經(jīng)拉開序幕，試講在教師資格面試考試中是不可或缺的重要部分，河北中公教育教師資格考試網(wǎng)特為考生準(zhǔn)備了地理教師資格面試“試講”亮點，希望考生能夠全面掌握，突破面試!中小學(xué)教師資格考試化學(xué)學(xué)科面試中的試講環(huán)節(jié)，時間為10分鐘，是面試中時間最長的一個環(huán)節(jié)，也是對我們面試成功率影響最大的一個環(huán)節(jié)。此外，教師要盡可能的放手，為學(xué)生增加參與探究的機會，在教師進行必要演示時，一定要注意實驗操作的規(guī)范性。新課教授環(huán)節(jié)是判斷課型的重點環(huán)節(jié)，采取的活動圍繞著課型展開。精巧的聽音游戲，充分調(diào)動了學(xué)生的記憶力和注意力，開啟音樂課審美體驗的新樂章。這樣在學(xué)生合作與交流的過程中找到解決問題的方法，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，又能活躍思維，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。八、有效布置作業(yè)，注重創(chuàng)新實踐傳統(tǒng)作業(yè)以練習(xí)為主，也是操作最簡便、考查學(xué)生知識技能最行之有效的方法，這樣做，教師可以從學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題，了解學(xué)生對知識點的掌握情況，但是對于面試來講，傳統(tǒng)作業(yè)代表的是應(yīng)試色彩、機械重復(fù)、缺少創(chuàng)新。因此，在教學(xué)中，不僅要教學(xué)生學(xué)會知識，更要學(xué)會學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。這樣在學(xué)生合作與交流的過程中找到解決問題的方法，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，又能活躍思維，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。八、有效布置作業(yè)，注重創(chuàng)新實踐傳統(tǒng)作業(yè)以練習(xí)為主，也是操作最簡