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八年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)版)

2025-10-30 15:55上一頁面

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【正文】 在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。從本學(xué)期上課的情況開看,教學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄€需多多努力。四、教學(xué)目標(biāo)能利用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序、篩選、分類匯總和數(shù)據(jù)透視表,根據(jù)數(shù)據(jù)創(chuàng)建圖表;養(yǎng)成良好的使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。了解flash動畫特點(diǎn),并理解flash中的基本概念和制作flash動畫的基本過程。(4)強(qiáng)調(diào)上機(jī)前要先預(yù)習(xí)一遍,所謂溫故知新,也許你在第一次沒有弄清的問題,第二次接觸的時(shí)候,就會恍然大悟了。所以,學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。二、學(xué)生情況分析學(xué)生都來自農(nóng)村,知識面狹窄,計(jì)算機(jī)普及率較低,對外界了解甚少,給學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)帶來了很大的影響。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。(2)、上好每一節(jié)課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,Ji發(fā)學(xué)生的積極性。了解網(wǎng)站建設(shè)的一般過程,掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本方法。二、教材分析本學(xué)期使用河北教育出版社的《信息技術(shù)1》,內(nèi)容包括:第三單元電子表格—Excel。初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理,學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。計(jì)算機(jī)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。⑴開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。教師精心備課,高效利用課堂45分鐘,組織好小組合作學(xué)習(xí),發(fā)揮先進(jìn)帶后進(jìn)的作用。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。同欄目文章:到 教學(xué)工作計(jì)劃 欄目查看更多內(nèi)容 【】第三篇:八年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生基本情況本計(jì)劃針對八年級全體學(xué)生,通過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如word、有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況參差不齊。三、指導(dǎo)思想:根據(jù)考試規(guī)定、學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為
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