【正文】 “母子上車處”這五個大字，就立在一個通道前面。然而，在這條由欄桿圍成的通道里站的不是小孩，也不是婦女，而是4個大男人。“他們都是文盲嗎？”我心里這樣想。在一個小小的公共的汽車站里排著四名男子，一對母女靠在一塊標(biāo)著“母子上車處”的牌子上。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！這些假文盲為了自己利益和方便卻扔掉了自己公德心，把道德出賣給了魔鬼，他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己行為而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個社會公德，破壞了人與人之間和諧。孕專用座位”的座位上有許多年輕人坐著，而那些真正需要座位的人卻只能可憐巴巴地站在旁邊；在公園的草坪上明明立著“請勿踐踏”的牌子，卻有人裝成文盲，視而不見地在草坪上蹦來跳去；在學(xué)校洗手池邊，明明標(biāo)著“水是生命之源，請節(jié)約用水！”，但有一部分同學(xué)還是讓這些水白白地流走；在古文物上明明寫著“請勿亂畫”，但是就有人偏偏跟古文物上的字唱反調(diào)。這幾個男的是怎么了，我真為有他們這樣的男人感到羞恥。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……這張圖片講的是在一個北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很特別的牌子立在那，上面寫著“母子上車處”幾個大字。北風(fēng)無情地襲擊著這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷里，嘴里不斷地對孩子說：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶去看醫(yī)生。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個軍人，他長著瘦瘦高高的個子，身上披著一件寬大的棉衣。但那個大哥哥對身旁發(fā)生的一切熟視無睹，心安理得地坐在座位上，而且車上沒有一個人讓出一個座位來?？赐赀@幅圖，我想：這幾個人真沒好品質(zhì)，難道他們沒看到“母子上車處”的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點好處就這樣做對嗎？我想對他們說：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識丁呢？在當(dāng)今社會上，有許多象這樣的例子，在醫(yī)院里，掛著“禁止吸煙”的牌子，可有人卻不理人事，抽著煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書館明明掛著“安靜”的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣?xùn)|西：道德．難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對你，你心里是怎么想的呢？現(xiàn)在，你們知道自已錯了嗎？希望你們能改過自新，發(fā)揚文明風(fēng)格，讓我們以后能看到一副副樂于助人，充滿溫馨的話面．假文盲六年級作文3《假文盲》的畫面是：冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，人們冷得不住的打哆嗦。有的望著窗外；有的哼著小調(diào)兒；有的還抽著煙，嗆得孩子直咳嗽……作文假文盲六年級作文4《假文盲》是我國著名漫畫家華君武的一幅諷刺漫畫。隨著一聲火車鳴笛聲的響起，大家都迫不及待地檢著票?？墒侨匀挥幸恍┤四昵嗳?，在眾目睽睽下，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會的風(fēng)氣，也揭示了自己不道德的品行。剛下課的我，匆匆趕來公交站，生怕錯過這一班車。在某地的一個車站里，有一處“母子上車處，”再看看過道里，那里正有四個身材高大的男士，但一對母子卻站在過道旁邊，那母親的眼睛里流露出憤怒而又無可奈何的神情?？戳诉@幅漫畫后，我禁不住批評了這四個男人，可以看出，他們一個是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個是老板，但老板就可以高人一等嗎？第四個是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。這幅漫畫告訴我一個道理，文化上的文盲并不可怕，可怕的是道德上的“假文盲”。為此，學(xué)校還專門豎立小警示牌提醒他們，可他們不以為然，卻以破壞我們的公共設(shè)施為樂。我也不禁想起那些“假文盲”。我們一起幫助有需要的人，讓社會到處充滿溫暖！假文盲六年級作文10下午6點，正是下班的39?？墒沁@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。我們出去游玩時，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常?？躺稀罢l誰誰到此一游”，字寫得好還不說，