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“正風(fēng)肅紀”專項行動個人剖析報告5篇(專業(yè)版)

2024-10-25 15:37上一頁面

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【正文】 對“四風(fēng)”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。立足自身的工作崗位,本著對文化事業(yè)的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng),求真務(wù)實,愛崗敬業(yè)。所以,集中教育整頓活動在“規(guī)定動作”完成的同時,各單位各部門必須有符合自身實際的自選動作,紀檢監(jiān)察部門只把握活動的原則和方向,只掌握各單位各部門存在的問題,最終只看整改的結(jié)果,具體怎么搞,由單位和部門自己負責(zé)。按這個道理講,公務(wù)員應(yīng)該竭誠為人民群眾服務(wù),職能部門應(yīng)該竭誠為投資客商服務(wù),教師應(yīng)該竭誠為學(xué)生服務(wù)……,這顯得天經(jīng)地義,因為這就是公仆與主人關(guān)系再正常不過的體現(xiàn)。目的和手段。保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。通過實實在在的批評與自我批評,分清是非、增強黨性、強化落實,方能既解決思想上的問題,又革除作風(fēng)上的頑疾。要加強自我教育,堅持開門搞活動,請群眾...領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭檢查剖析、帶頭整改提高。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,因而在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信、果斷。三、治理大操大辦問題對照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和其他紀律規(guī)定,本人從來沒有借婚喪嫁娶、子女升學(xué)參軍、家庭喬遷新居、個人生日等事宜,趁機斂財。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。概而言之,“不敢正視問題、不會解決問題”。按照“正風(fēng)肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè),與時俱進,對我們提高工作效率提出必然要求。改進思維方式、開拓工作思路??词欠翊嬖谟辛畈恍?,有禁不止,不守紀律,我行我素,不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動,疲于應(yīng)付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次等問題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識不強,工作作風(fēng)粗暴,對群眾態(tài)度冷漠,門難進、臉難看、事難辦等問題;是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀律等方面的問題和不足。比較穩(wěn)妥的辦法應(yīng)該是先調(diào)查取證,然后再進行處理。但要根治,僅憑短短一個月的加強學(xué)習(xí)、自查自糾,整改建制恐怕還不行,必須下“猛藥”。紀律作風(fēng)出問題就是腐敗的前奏,正風(fēng)肅紀最有效的辦法就是監(jiān)督,要讓“治學(xué)督能、治浮督責(zé)、治懶督勤、治庸督績、治奢督廉”這“五治五督”真正取得實效,就要讓權(quán)力在陽光下運行。二、存在的主要問題(一)思想認識不高。(三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。三、問題原因分析經(jīng)過本人的認真查找,反思問題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現(xiàn)為以下幾點:(一)對理論學(xué)習(xí)上抓得不緊不實,思想認識還不夠明確,特別是沒有樹立很強的事業(yè)心和責(zé)任感、對業(yè)務(wù)知識鉆的不夠深。最迫切的是需要切實落實教育和監(jiān)督的機制和辦法,怎么教育?怎么監(jiān)督?誰來教育?誰來監(jiān)督?這要形成一套制度,可以嘗試把教育和監(jiān)督權(quán)交給群眾,暢通群眾舉報申訴渠道,哪怕是平時認為是紀律和作風(fēng)等“小問題”,紀檢監(jiān)察部門也要接受,并依法依規(guī)處理,這樣就能使我們的工作人員對人民群眾、服務(wù)對象心存畏懼,長期便可在自己心中樹起“不以善小而不為,不以惡小而為之”的勤政意識。這是對的,因為只有通過學(xué)習(xí)才能讓參與活動者領(lǐng)會精神實質(zhì),把握活動的方向原則。長此以往,懶人會懶得理直氣壯,甚至飛黃騰達;老老實實干工作的人反而沒有市場、沒有前途,繼而灰心喪氣,最后向懶人靠攏。紀律作風(fēng)集中教育整頓是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境的重要舉措,如何使這一活動取得既治標,更治本的效果,在實踐中就必須處理好以下六個方面的關(guān)系:內(nèi)容和形式。牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。二、強化責(zé)任意識?!皰咧悴坏?,灰塵不會自己跑掉。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握,現(xiàn)在已經(jīng)是“信息大爆炸”的時代,一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。結(jié)合自身工作實際,對于在身存在的問題作出如下剖析:一、存在的問題放松了自我學(xué)習(xí),在本職工作理論學(xué)習(xí)上存在形式主義,有應(yīng)付思想、臨時觀念。第二篇:正風(fēng)肅紀個人剖析材料正風(fēng)肅紀教育活動個人剖析材料在這次“正風(fēng)肅紀”活動中,我認真學(xué)習(xí)了公安部、省委省政府批示、省委常委、政法委書記劉滿倉、省長助、公安廳廳長王小洪、以及省廳、市局、本局實施方案、法律法規(guī)等有關(guān)文件材料。充分
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