【正文】 每次老師表揚時，總有你的名字。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進步！你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了；你又是一個工作極其負責的小組長，是老師不可缺少的小幫手。2你總是認真參加探究活動，提出了很多有建設性的問題，讓大家刮目相看。1你是個既聰明又調皮的男孩。你的聰穎眾所皆知，有著很強的動手能力，資料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困難，就容易失去信心，馬馬虎虎，應付了事，望你揚長避短，發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭取早日出佳績。張煜你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。這六年來，老師一直很欣賞你！希望進入中學后，能再接再厲，成為永遠的實力派。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你就是“逆水行舟”。老師送你一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。你在學習上總能主動查漏補缺，所以成績一直較平穩(wěn)，但有時粗枝大葉，不拘小節(jié)。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度。上課能積極發(fā)言，關心集體，團結同學，能積極參加班級活動。希望你今后課上積極發(fā)言，努力提高作業(yè)速度，養(yǎng)成良好的學習習慣。身上的衣服總是干干凈凈。學習上較努力，上課能大膽地舉起手發(fā)表言。希今后提高你的動手能力，如學會勞動，再接再厲，全面發(fā)展。作為班長的你為班級做很多工作，辛苦。老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。今天小編就為大家提供了六年級小學生期末評語大全，希望能給您帶來幫助。陳萍同學：你是個聽話懂事、令人信任的女孩。李嬌同學：雖然平時你話不多，但我知道你有上進心，希望得到老師和同學們的認可。上課專心，善于思考，積極舉手發(fā)言。講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，有自己的獨特見解，文體活動表現(xiàn)的很突出。你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。老師期待你在初中的好消息。希望你進入中學后，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成績，向關心你的師長匯報。希望你進入中學后，能在自信與勤奮中，加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風破浪、奮勇前進。徐孝楠你有一定的學習能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步；偶爾也有想表現(xiàn)自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你學習勤奮踏實，是老師的好幫手，同學的好朋友。但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。你是個勤奮踏實的孩子，每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務，但是缺乏主動探究的精神，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題，并找到方法解決問題。上課時積極舉手發(fā)言，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。第五篇：二年級小學生期末評語六二年級小學生期末評語六你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！這學期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整，學習上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高，愿你越來越出色！你可是個小調皮！課間經常有同學來告你的狀。瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。這樣的你，老師和同學更喜歡！你是一個文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學習！上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。在班中你是個有名的“小問號”，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。你在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學習，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。希望在今后的訓練中，勇于突破自我，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。希望進入中學后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。希望你進入中學后，能在學習上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門以定會為你而開。希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息。謝菲同學：你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。能團結同學、熱愛勞動，尊敬師長，班級活動能積極參加。希繼續(xù)努力。老師把事情交給你很放心，因為你會完成得很好。老師希望你今后拿出自信、勇氣，勤奮努力，上課能積極發(fā)言，樂于與老師、同學交流學習上的困惑，不斷提高學習成績。作業(yè)能按時完成，遵守紀律，團結同學，勞動踏實，熱心班級事務，上課能積極發(fā)言。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多，開始有自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！1當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！1你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！第二篇：六年級小學生期末評語評語，指含有說明、解釋或評論的話。你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。認真努力吧！你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。1你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。平時默默無語。能與同學和睦相處，能自覺遵守紀律，勞動積極肯干，關心集體。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人，你能尊敬師長，團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)。這一切都是你的可貴的之處。周倩同學：你是一位活潑、誠實、可愛的小女孩。同學和老師都喜歡你，因為你熱心班級事務，默默為同學服務，能嚴格要求自己，事事走在大家前頭，不計較得失，老師希望今后無論是上課還是課間都能樂于交流表達自己的見解。你一定曾經為自己的失敗而懊惱，也一定在內心有過“雄心大志