【正文】 讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。有一個人在你需要幫助時來幫你，有一種愛是不需要回報的愛，那個人叫父親，而那一種愛就叫父愛。只是今早發(fā)生的一件事，改變了以往我對父親的看法。皎潔的月光照映在了夜色下的荷塘，荷花在擺動著婀娜的舞姿。她沒有念過一天書，不認得一個字。父親的愛，無處不在!溫暖的小屋是家，而溫暖的家是流淌的親情?！币磺稅鄣姆瞰I》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。開頭：墨藍怡美的天空上，乘風飛揚著幾個顯眼的輕氣球。記憶隨著舞鞋布滿灰塵，我現(xiàn)在已不再跳舞，可是跳舞的日子留給我的珍貴記憶和精神財 富卻永遠被我珍藏。她，矮矮的，帶著一副粉灰相間眼鏡，劉海遮住了額頭；她，并不出眾，一雙 丹鳳眼，白胖胖的臉蛋，似乎和普通的小女孩沒什么區(qū)別；也許，她只是一個我連名字也不 知道的陌生人，但她那張純真的笑臉，卻像春風一般吹進我的心房??【開頭】 我喜歡坐在窗邊，聽著“沙??沙??”的雨聲。從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩?? 【結尾】 成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼。比如： 《找媽媽》一文的結尾： 這天晚上，男孩做了一個甜美的夢，夢見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽媽 的懷里撒嬌呢！小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢！引歌引言式結尾、有“引歌引言式”開頭，也有“引歌引言式”結尾。我拜游泳健將－－老爸為師，帶著游泳圈來到游泳池開始了學 游泳的漫長“征途”。17．夢幻遐想式開頭。因為，每次聽到她的聲音，都讓人雞皮疙瘩掉一地?！赌谴?，我真的哭了》（記事）我是一個要強的孩子，平日從來不哭，而那次，我真的哭了??10．揭示中心式開頭。這里流 淌的純真與甜美，總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來的一種最常見的習俗。我拍拍手，他 也拍拍手，我做什么，他也會跟著做什么，就像我的影子！2．性格特征式開頭：《多面媽媽》（寫人）我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親 不夠；可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。我給他起了下雅號——“老頑童”。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎??結尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣，經(jīng)過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮??開頭⒋懂道理，是一個人，不，是一個乖孩子應有的標志吧??結尾⒋回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個懂道理的人??不，是一個乖孩子。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷，那就是關于滑板車的一件事。1校園是藝術的結晶。校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。擁有感受的快意，是幸福的。在**中團結，因為天下興亡，匹夫有責。老師是朋友，和我們經(jīng)常談心；老師是長輩，關心著我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。1您是一棵大樹，春天，倚著您幻想。母親您是大樹，我是小草，您為我遮起一片綠蔭。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡。海，沒有母親的愛深。素描畫沒有色彩，確真真實實。父親像一個舒適的大沙發(fā)，躺在他的懷里，充滿幸福。微笑還是對工作意義的正確認識，表現(xiàn)對事業(yè)敬業(yè)的精神。微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。微笑中，心靈在凈化，文化在升騰，社會在前進。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。關于校園的，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險阻；有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭；有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。關于生命的，我們暢飲沁人心脾的甘泉，內心變得澄凈而又明亮；欣賞生命，我們感受熏人欲醉的海風，內心變得純潔而又寬敞；欣賞生命，我們領略令人心儀的白雪，內心變得安靜而又平和。關于老師的老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私無畏；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路。關于冬天的，冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；我們愛冬天，冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖；冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；我們愛冬天，冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。處處帶著春的味道，春的風格。聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!春天，是一支歌，撥動著我們的心弦。2冬像一位魔術師，因為有了冬，大地才有了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；有了“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”；有了“秋月楊明暉，冬嶺秀寒松”。老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。我想蘆葦，必定學會了欣賞生命，所以能在那樣貧瘠的土地上，舞出自己絕美的生命之舞。關于友誼（朋友的）的友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們。我想：也可以這么說，微笑，是人們用以表達內心喜悅的一種方式，它可給人以歡欣，給人以安慰，是自我感情的抒發(fā)。微笑是無聲的樂章，微笑也總會讓我感覺到生活中的溫馨與美好。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。微笑是發(fā)自內心，不卑不吭，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承，微笑時沒有目的的。父親像一個自動提款機器，對他撒一下嬌，零食無憂。父親是一幅抽象畫。天，沒有母親的愛廣。母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。母親您是湖，我是湖中的魚，您為我提供廣闊的活動空間。夏天，倚著您繁榮。老師是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。在發(fā)展中團結，因為求進。擁有美麗的校園，也是幸福的。校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢著青春。校園是靈魂的展現(xiàn)。，有一件事使我終生難忘。開頭⒌在我的XXX（小學六年，成長過程，半輩子等）中，發(fā)生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目，小學生作文《《難忘的一件事》作文開頭結尾》其中最XX（難忘，高興，悲傷等等）的事，莫過于??（你要寫的事）?！段业耐馈罚▽懭耍┪业耐烂形汉迫?，他是一個胖胖的有個性的男孩子?！稌白兡槨钡陌职帧罚▽懭耍┪业陌职帜樕嫌袃蓚€小酒窩，可是不怎么愛笑。小孩子是 最愛玩鞭炮的了，當然，我也不例外。《一件有趣的事》（記事）童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心 的事?！段覑蹠罚ㄓ浭拢┪覑蹠?。而且是人未到，聲先到。《未來的家鄉(xiāng)》（想像）我 穿過時空隧道，來到了2035年。19．與讀者交談式開頭。根據(jù)事情的內容與中心，選擇恰當?shù)拿怨耪Z或一兩句歌詞，做為文章的結尾，富有鞭策、指引、激勵的作用。這 ： 一切的一切，才讓我成長。雨，它帶著狂風，帶著雷電！仿佛是一 張大網(wǎng)，鋪天蓋地！它似乎要占有這世界上的一切！似乎沒有人能與它對抗。夜深了，天空暗了下來。牛奶色的花崗巖中穿插著黑銀 色的裝衣，嫵媚的光束透過芳艷的花紗。美學大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。――題記生活就像一個書架，腹中的知識數(shù)不勝數(shù)，而親情就想這書架上一本古典名著，不引人注目，卻意義深遠，需要人仔細品讀，細細玩味，方能悟出這本書的真諦。但她那雙充滿慈愛的眼睛，和那雙粗糙的手，卻給了我數(shù)不清的溫暖與關懷。可你想過嗎?是一片片寬大的荷葉撐起了這輕輕擺動著婀娜舞姿的荷花。父愛是什么?我無法給能夠予一個確切的答案，每個人心中關于父愛的詮釋都是不同的。3母愛，它猶如一盞燈，點燃了就永遠不會熄滅，照亮一個又一個孩子內心的黑暗和前進的路途。請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。①結尾：友誼是永不落山的太陽。父愛是樹，點綴著美好的世界。2印象中的父親，永遠都是冷若冰霜的臉，不多的言語句句充滿哲理，每每遇他，我總是敬而遠之。母愛如一根紅燭，默默地燃燒著，給你帶來的是光明!而我覺得，母愛如一縷春風。母親 是千千萬萬個普通婦女中的一員。父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。此刻有一句話我銘記在心中：感動——就 在那一個細節(jié)中?？吹竭@些血跡，不禁回想起那些動人心弦的日子?！鹃_頭】 陽光透過校門前的黃桷樹，燦爛的陽光如鏤空的沙漏，一顆一顆的沙粒墜入黃桷樹下一個 瘦小的背影。優(yōu)美開頭結尾一、題目：頑皮的小女孩【開頭】 從易到難，從少到多，從簡到煩，總有那段經(jīng)歷的過程，很深印在上面抹不去的印記。這種夢幻式很有 意思，引人暇想。誰叫我是只旱鴨子呢？總不能一直這樣呀，于是我下定決心，一定要學會游泳。所以，在眾多的科目中，我最喜歡的莫過于音樂課了?！丁肮泵妹谩罚▽懭耍肮??”我一聽，就知道又是那個“哈哈”妹妹大駕光臨我家了。是什么原因讓我迷 戀上了數(shù)學呢？說起來，得感謝胡老師科學、藝術的教學方法。《一件讓我快樂的事》（記事）童年的生活像五彩斑斕的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人向往，童年生活 的點點滴滴，我永遠都不能忘記，因為這五彩斑斕的夢和珍珠拼成了一個完整美好的童年！尤其是那一件事，更讓我眉開眼笑！《童年》（記事）童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。又是新的一年到來了，人們自然 要熱烈慶祝一番。《我的自畫像》（寫人）對著潔白無瑕的鏡子，一個嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我和表弟喜歡跟他調皮，也也喜歡逗我們。開頭⒊小時候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對比。第二篇：作文好開頭好結尾作文好開頭好結尾——難忘的一件事，就像天上那一顆顆閃耀的星星。校園，是我除了家以外最留戀的地方。校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們。校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的。團結是一道光，照亮了我們前進的路途；團結是一陣風，吹散了我們艱難的苦惱；團結是一首歌，唱出了我們成功的喜悅。老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。您沸騰的血液奔流不息。母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。關于母愛的山，沒有母親的愛高。父親是一幅素描畫。父親像一輪太陽，照亮我的心田，讓我永遠陽光燦爛。微笑是內心真誠友善的自然表露，說明心底的坦蕩和善良。微笑是人類一種高尚的表情；微笑是生活里永遠明亮的陽光。在人與人之間，微笑是最出色的潤滑劑，在人生旅途中，微笑是一盞永不熄滅的指示燈。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。3成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣；成長是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著；成長是經(jīng)歷失敗還傲然挺立的霸氣； 成長是面對困難卻坦然微笑的信心。斯巴達克能領導角斗士和奴隸起義靠的是勇氣；司馬遷勞動局憑的是勇氣；成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。，照亮我們美好的前程！理想是閃亮的星，引導著我們奔向黎明！播撒理想，你將擁有輝煌的未來，挑戰(zhàn)自我，你將實現(xiàn)智慧的神采！沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。夢想是一把利劍，能幫你掃清障礙；夢想是一盞明燈，給你照亮前程；夢想是一座豐碑，幫你見證輝煌。秋，是高高的藍天，無一絲雜塵，任心飛翔；秋，是遠方金燦燦的田野，稻谷飄香，縱收豐收的喜悅；秋，是映澈藍天，北飛大雁，帶去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇動金色翅膀的落葉。把整個原野點綴的這樣絢爛、這樣美麗。春天是一首詩，述說著溫暖的春意。冬天像一位公主，舞動神奇的面紗，送來陣陣寒風；冬天像一位巧匠，揮舞手中的刻刀，雕刻出最美麗的冰花；冬天像一位魔法師，旋轉著魔棒，幻化出飛揚的雪花；冬天像一位時裝設計師，用獨具的眼光，為大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音樂家，用靈巧的雙手，譜寫著風的樂章。老師是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。那么時間則是一支筆，書寫著人生；如果說生命是一張白紙，那么時間則是一把顏料，描繪著人生；如果說生命是一條長河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生；如果說生命是一棵樹，那么時間則是一片片綠葉，充實著人生；如果說生命是一扇門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生