【正文】 義務(wù)教育均衡發(fā)展是縮小校際差距、區(qū)域差距和城鄉(xiāng)差距，提高教育質(zhì)量的本質(zhì)要求。在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)氣。把育人為本作為教育工作的根本要求。確保教師工資及時發(fā)放，完善教師工資發(fā)放的行政一把手負(fù)責(zé)制；確保校舍安全，加大農(nóng)村初中、小學(xué)危房的改造力度；確保中小學(xué)的公用經(jīng)費，補足農(nóng)村中小學(xué)校實行“免雜費”后農(nóng)村中小學(xué)校的公用經(jīng)費缺口。七、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的指導(dǎo)思想是什么？強化政府責(zé)任。其最終目標(biāo)，就是要合理配置教育資源，辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生，實現(xiàn)教育公平。（三）召開班會和家長會。黨的教育方針：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)知識：義務(wù)教育均衡發(fā)展事關(guān)教育公平。學(xué)校利用召開班會和家長會，宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展有關(guān)政策，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)給學(xué)校帶來的變化。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容可以概括為：一個門檻、兩項內(nèi)容、一個參考。明確督導(dǎo)評估對象是地方各級政府，并且要求政府是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“第一責(zé)任人”。確保義務(wù)教育均衡發(fā)展攻堅各項工程配套資金的到位和工程建設(shè)的質(zhì)量。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。六、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有什么好處？答：城鄉(xiāng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備、師資等基本均衡，所以孩子能夠就近入學(xué)、公平地享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。義務(wù)教育均衡發(fā)展，是義務(wù)教育本質(zhì)屬性的要求，是政府公共服務(wù)的法定職責(zé)，更是促進(jìn)教育公平、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措，將為全面實施素質(zhì)教育提供寬松的環(huán)境。義務(wù)教育均衡發(fā)展是我國義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)，是基礎(chǔ)教育的重中之重，是解決了“有學(xué)上”之后，逐步解決“上好學(xué)”的一項重大民生工程。確保均衡發(fā)展攻堅工程配套資金的到位和工程建設(shè)的質(zhì)量。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要努力做到本級財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出的“三個增長”；確保上級用于教育的轉(zhuǎn)移支付的50％不被挪用和截留。六、我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)時間是如何安排的？ 2014年12月迎接市人民政府對我縣義務(wù)教育初步均衡驗收；2015年3月迎接市人民政府對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展復(fù)核驗收；2015年4月迎接省人民政府對我縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估；2015年6月迎接教育部對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展國家認(rèn)定。其內(nèi)涵主要包括三個層面：①區(qū)域之間的均衡發(fā)展；②區(qū)域內(nèi)部學(xué)校之間的均衡發(fā)展；③群體之間的均衡發(fā)展，目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注弱勢群體的教育問題。在校園里懸掛宣傳標(biāo)語。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。義務(wù)教育均衡發(fā)展是我國義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)，是基礎(chǔ)教育的重中之重，是解決了“有學(xué)上”之后，逐步解決“上好學(xué)” 的一項重大民生工程。四、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。一個門檻（基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評估）。督促政府切實履行國家法律、法規(guī)、方針、政策中關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任。在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)氣。把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。多數(shù)學(xué)校有學(xué)生宿舍、食堂，邊遠(yuǎn)一點的可以住校。義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ) —— 學(xué)校的均衡發(fā)展，因為學(xué)校是教育教學(xué)的基本實施機構(gòu)。義務(wù)教育均衡發(fā)展事關(guān)教育公平。確證及時發(fā)放教師工資；確保校舍安全；確保中小學(xué)的公用經(jīng)費，補助經(jīng)費落實到位。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)工作方針：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量。在推進(jìn)農(nóng)村稅費改革過程中，要保證本縣義務(wù)教育經(jīng)費不低于改革前的水平并力爭有所提高。五、均衡學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)是什么？答：①；②；③寄宿生人均宿舍面積小學(xué)不低于3平方米；④生均圖書冊數(shù)小學(xué)不低于20冊、初中不低于30冊；⑤、13個教學(xué)班及以上不低于5萬元，初中9個教學(xué)班及以下不低于10萬元，10個教學(xué)班及以上不低于1