【正文】 爬山有什么了不起的，一直往上爬不就行了。中等偏下的成績(jī)，做事十分粗心，但她正直，善良，樂(lè)于助人。而我呢？捫心自問(wèn)，我非常慚愧。金玲和她同桌畫畫，另外三個(gè)女生在玩枕頭大戰(zhàn)，不小心把枕頭打壞了。這部作品不僅豐富了我的課間生活，更讓我認(rèn)識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)中、生活中，我要以金鈴為榜樣，成為一個(gè)學(xué)習(xí)兼優(yōu)的學(xué)生！在此，祝馬上要迎來(lái)畢業(yè)考的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！《我要做好孩子》讀后感14今年，我讀了一本書(shū)，名叫：《我要做好孩子》?！段乙龊煤⒆印纷x后感13今天我懷著興奮的心情看了這本《我要做好孩子》。在書(shū)中，我仿佛身臨其境，書(shū)中的主人公金鈴與我如此的相似：她跟我一樣胖胖的。這本書(shū)的作者是黃蓓佳，全文采用敘事的形式記錄了一個(gè)女孩六年級(jí)的校園生活。雖然后來(lái)幸幸住到郊區(qū)的`外婆家去了，但金鈴還不時(shí)就去看望幸幸，還給她帶了禮物呢。當(dāng)我讀完《我要做好孩子》這本書(shū)后，仿佛也可以知道到金鈴的感受。有句話說(shuō)的好，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的！《我要做好孩子》讀后感5這本書(shū)主要講述了小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。如果金鈴是我同學(xué)，我想我會(huì)和她成為好朋友，一起行俠仗義。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)老師的考場(chǎng)。人類為什么不能允許它生存呢？除了養(yǎng)貓來(lái)咬它，還要用夾子夾它，用毒藥來(lái)毒死它，用火燒，用水淹，用石頭打……老鼠太可憐了，沒(méi)有人喜歡的動(dòng)物活得太委屈了！‘卉紫伸手去摸金鈴的額頭：’你沒(méi)有發(fā)燒吧？你說(shuō)什么胡話呢？‘金鈴猛地甩開(kāi)卉紫的手，滿臉是淚地大聲道：’因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓！‘”夠了！一個(gè)人就是一個(gè)世界，我們對(duì)孩子的內(nèi)心世界究竟了解多少？捫心自問(wèn)，我感到慚愧與惶恐。她就努力地笑，一直笑到眼淚掛在了睫毛上。她非常聰明卻又特別馬虎，善良、活潑且充滿正義感。我也相信我們可以做的更好。24．《媽媽當(dāng)了偵探》聽(tīng)著蠶蛹營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，金鈴盛了一袋給孫奶奶帶去，途中遇到媽媽，金玲采用金蟬脫殼計(jì)，甩掉媽媽。在一次《我的爸爸》作文中吹噓了一番，媽媽看出了矛頭，批評(píng)一番，并沒(méi)要求重寫。外婆雖然是教師但對(duì)金鈴的分?jǐn)?shù)要求不高，外婆討厭“高分低能”。6.《要命的數(shù)學(xué)》一次月考金鈴數(shù)學(xué)只考374分，排名47名，不敢告訴媽媽，讓楊小麗媽媽代鑒。邢老師50來(lái)歲，瘦小，總穿白色旅行鞋，走起路來(lái)腳下生風(fēng)，說(shuō)話急促，一分鐘能吐一百個(gè)字，訓(xùn)起學(xué)生一講就是一兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生怕她。舊老師姓（王），新老師姓（邢）。張靈靈媽媽向老師反映情況，邢老師處理“扔墊子”的事件，聽(tīng)取于于胖子的謊話，金鈴、尚海愛(ài)冤，還被列入壞孩子的行列。金鈴答應(yīng)并進(jìn)行表演，誰(shuí)知倪志偉將他們拌倒，金鈴忍氣吞聲，在日記中告發(fā)倪志偉的品行差，邢老師了解調(diào)查將之撤職。15．《爸爸的大魚(yú)》使金鈴明白了物質(zhì)過(guò)于豐富了也不是好事，對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)抱有期望才是最好的現(xiàn)實(shí)。23．《請(qǐng)?jiān)试S我有一個(gè)秘密》金鈴的媽媽在一次打掃中，發(fā)現(xiàn)塞在墻壁空隙里的紙團(tuán)正是金鈴79分排名倒數(shù)第4的試卷。老師聽(tīng)了金鈴批改作文的見(jiàn)解和她自己的作文，認(rèn)定金鈴已經(jīng)是好孩子。我們都應(yīng)該向金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人，她的勇敢奉獻(xiàn)，她的善良正直，她的認(rèn)真努力。在金鈴的意識(shí)中，她已經(jīng)好久沒(méi)有溫習(xí)到媽媽身上的氣味了。人們喜歡貓，只不過(guò)因?yàn)樨埍壤鲜舐?tīng)話，貓的模樣又比老鼠漂亮。金玲為了幫助蠶桑葉，不顧自己安危，挨家挨戶尋找，甚至翻墻越室去偷桑葉。《我要做好孩子》讀后感3“我一定要做好孩子！”這是寒假中讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本好書(shū)之后我心中萌生的“豪言壯語(yǔ)”。永不放棄的精神吸引了許多好心人的幫助，使成績(jī)得到好轉(zhuǎn)。老師表?yè)P(yáng)了她，并在課堂上說(shuō)：“誰(shuí)的錢能有諾貝爾的錢這么被人看重？世界上最可崇尚的東西就是知識(shí)！”看到這里，我就在想，我也要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)就是我的財(cái)富。于是，我更加入迷，越看越起勁。還有一次，修自行車的老突然中風(fēng)去世了，留下一個(gè)剛滿6歲的小孫女幸幸。我認(rèn)為那些成績(jī)不好的學(xué)生就像是丑小鴨，雖然天生條件不好，但是只要努力了就會(huì)變成閃閃發(fā)光的白天鵝，為自己華麗的轉(zhuǎn)身。這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，人物形象非常鮮明。三四年級(jí)的孩子們開(kāi)始長(zhǎng)大，對(duì)于做“好孩子”的要求也很高，看看別的同齡人是怎么做的，孩子們會(huì)很愛(ài)閱讀這本書(shū)的。但金鈴是一個(gè)有志氣的孩子。錯(cuò)字連天，明明會(huì)寫但總是粗心寫錯(cuò)。孝敬長(zhǎng)輩不是一句口號(hào)，一種稱呼。我心想：哎，肯定又是教育小學(xué)生的書(shū)。但我覺(jué)得堅(jiān)持不懈才是最重要的，只有堅(jiān)持，才能取得最終的勝利。可才剛爬了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不行了，不行了，我們還是下山吧！”“那可不行，堅(jiān)持就是勝利！我們一定能爬上去的！”我牢記爸爸的話，鼓起勁，又開(kāi)始爬了。直到有一次，金鈴的蠶已經(jīng)餓得奄奄一息了，急于摘桑葉，金鈴躥到了別人的家中，不料被主人發(fā)現(xiàn)，主人是一位老奶奶，老奶奶是退休了的小學(xué)特級(jí)教師，專教畢業(yè)班數(shù)學(xué)。在西溪濕地種樹(shù)，有時(shí)下班要四點(diǎn)半，為了接我，來(lái)不及擦汗，來(lái)不及喝水，每次都匆匆忙忙。后來(lái)在她的努力下，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，并改掉了很多壞習(xí)慣，最終考出了好成績(jī)。最后，她和們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)的考場(chǎng)的故事。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)的考場(chǎng)。她跟我一樣正處于小升初的沖刺階段，但我們的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好，上課有時(shí)會(huì)不專心……在這本書(shū)中映出了許多我的影子。因此，她的生活中沒(méi)有了很多的樂(lè)趣：不能飼養(yǎng)小動(dòng)物；不能看自己喜歡的節(jié)目；不能做很多事……對(duì)于金鈴來(lái)說(shuō)，原本開(kāi)朗、大方、自信、快樂(lè)的她每天都要被不快樂(lè)包圍著，“快樂(lè)就像肥皂泡一樣不翼而飛?！段乙龊煤⒆印纷x后感9“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。面對(duì)考試，也要樂(lè)觀面對(duì)，通過(guò)努力取得成功?！段乙龊煤⒆印纷x后感7前幾天，媽媽給我買了《我要做好孩子》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了金鈴。讀著讀著就猶如身臨其境，就好像發(fā)生在自己身上的一個(gè)個(gè)故事?！段乙龊煤⒆印纷x后感2最近，我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)，讀后使我意猶未盡。作業(yè)沒(méi)交，不究原因就批評(píng)；課堂聽(tīng)課效率低，總認(rèn)為學(xué)生不聽(tīng)話、開(kāi)小差?！敖疴彵粙寢屌^蓋臉這一頓罵，委屈得流出眼淚來(lái)說(shuō)：‘為什么大人總要逼我們?nèi)プ鑫覀儾辉敢庾龅氖?？我自己?lái)決定自己的身體不行嗎？39。老師和家長(zhǎng)想讓孩子考上好的學(xué)校錯(cuò)了嗎？答案是肯定的。修自行車的老爺爺突然中風(fēng)去世了，她的孫女幸幸的父母又離婚了，現(xiàn)在沒(méi)人照顧孩子。2《最后一個(gè)兒童節(jié)》在六一兒童節(jié)這天，金玲和同學(xué)、老師都換上了自己喜歡的衣服，舉行暢談理想志愿的主題隊(duì)會(huì)。17．《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》一次金鈴和媽媽去長(zhǎng)江百貨公司買書(shū)包，百貨碰巧建店慶祝40周年舉辦小學(xué)生作文大賽，金鈴獲得二等獎(jiǎng)得了一臺(tái)電子琴，還上了電視，邢老師看后，推薦她和劉婭如去招聘。金鈴是外婆的心肝寶貝。后來(lái)媽媽聽(tīng)說(shuō)孩子因胖而影響智力，決定減肥。3.《關(guān)于父母》金鈴爸爸叫金亦鳴，在一所大學(xué)教書(shū)，是副教授，體型胖，像足球運(yùn)動(dòng)員，不像學(xué)者，做事認(rèn)真太投入，總把事情弄得一團(tuán)糟。金鈴的媽媽學(xué)中文，提倡（歐美教育方法）。邢老師為學(xué)生開(kāi)了一個(gè)強(qiáng)化訓(xùn)練班，每星期兩個(gè)晚上，金鈴也加入了。從這件事用爸媽發(fā)現(xiàn)有一顆善良的心。爸爸也加入滅鼠之中，金鈴問(wèn)媽媽：“貓和老鼠你喜歡哪個(gè)？”金鈴覺(jué)得老鼠很可憐，自己就像老鼠一樣不被看中、稱贊。媽媽為此發(fā)牢騷。為了做一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)都滿意的“好孩子”，她作了種種努力。后來(lái)無(wú)意中又得到了特級(jí)教師孫奶奶的指導(dǎo)，使她的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升?！疑钌钗艘豢诖禾斓目諝?，感到無(wú)比愜意?！癁槭裁?？‘卉紫揚(yáng)起眉毛。媽媽說(shuō)這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)，老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)，于是我認(rèn)真地閱讀起來(lái)。除此之外，金鈴還是個(gè)“樂(lè)天派”，整天快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松，叫人氣也不是恨也不是，我覺(jué)得這樣的性格很好，孩子就該有個(gè)快樂(lè)的童年嘛。從此也清楚的知道了如何做一個(gè)標(biāo)