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正文內(nèi)容

表內(nèi)除法(二)解決問(wèn)題教案(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 讓學(xué)生潛意識(shí)李覺(jué)得這樣的題很難解答。聯(lián)系:不管是平均分問(wèn)題還是包含問(wèn)題都用除法解決。有3個(gè)紙盒,每個(gè)紙盒里放5只蠶寶寶。師:57分別表示什么?(師板書(shū)“總價(jià)247。通過(guò)獨(dú)立探索、獨(dú)立思考。6=4(元)(3)一輛4元,6輛就是4205。師:那我們解答正確嗎?你怎么判斷的。4= 72247。比賽結(jié)果一等獎(jiǎng)有6人,二等獎(jiǎng)有9人。(板書(shū)課題:解決問(wèn)題)(二)探究新知1.教學(xué)例題:(1)觀察圖片,根據(jù)生活情景獲取數(shù)學(xué)信息。,并加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。① 思考:一共有56元錢(qián),總數(shù)就是56,要買(mǎi)地球儀,我該怎么計(jì)算呢?出示圖片分析過(guò)程:② 提示:同學(xué)們,你們看,一個(gè)地球儀是8元,也就是說(shuō)每個(gè)地球儀都是8元,總數(shù)是56元,每一個(gè)又是8元,這兩個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系嗎?提示:對(duì)了!我們找到56元錢(qián)里面包含多少個(gè)8元錢(qián)不就行了嗎?③列式:什么樣的算式能夠找出:總數(shù)56里面有多少個(gè)8呢?板書(shū):56247。在問(wèn)題處理中,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。學(xué):想。(1)獨(dú)立列式,想一想“為什么這么列,你是怎么想的?”(2)匯報(bào)預(yù)設(shè):一個(gè)地球儀8元,求能買(mǎi)幾個(gè)就是求56元里面有幾個(gè)8元。二題總價(jià)、單價(jià)已知,求數(shù)量根據(jù)圖中的信息,和黑板上的數(shù)量關(guān)系式,你還能夠提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?提一個(gè)用除法解決的問(wèn)題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用表內(nèi)除法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。師板書(shū):24247。問(wèn)題:解答正確嗎? 驗(yàn)證。因?yàn)閷W(xué)生都會(huì)從而激發(fā)起了學(xué)生積極參與課堂的欲望。在以后的課堂教學(xué)中,要給孩子從分的時(shí)間思考,每個(gè)環(huán)節(jié)的出現(xiàn),要讓學(xué)生在充分明白后,再向下進(jìn)行。最后讓學(xué)生自行提出用除法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題并自行解答。學(xué)生列式。 8 =724247。師板書(shū):56247。四、課堂小結(jié)同學(xué)們,我們?cè)谶@節(jié)課里提出了許多數(shù)學(xué)問(wèn)題,也解決了這些問(wèn)題,回顧一下,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們要注意什么?找和問(wèn)題對(duì)應(yīng)的信息——列式——檢驗(yàn)——口答 【板書(shū)設(shè)計(jì)】解決問(wèn)題10元能買(mǎi)幾個(gè)巧克力冰棍?56元能買(mǎi)幾個(gè)地球儀?24元錢(qián)可以買(mǎi)6輛車(chē),就是將24平均分成4求: 247。)師:很好,我們可以用乘法來(lái)驗(yàn)證除法計(jì)算的結(jié)果是否正確。學(xué):我買(mǎi)的是巧克力冰棍(我用10元錢(qián)買(mǎi)了5支巧克力冰棍)師:你能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎,為什么不買(mǎi)水果冰棍呢? 師??谒?247。板書(shū):總數(shù)247。教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)地突出“轉(zhuǎn)化”這一數(shù)學(xué)思想方法,通過(guò)轉(zhuǎn)化,將“求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的道理遷移到“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”中,從而使問(wèn)題得到很好的解決,學(xué)習(xí)活動(dòng)中既要讓學(xué)生獨(dú)立思考,又要讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),使學(xué)生的各種能力都得到鍛煉和提高。這樣,突出了用除法解決問(wèn)題的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解和區(qū)分。(4)小結(jié):同學(xué)們請(qǐng)注意,知道了總數(shù)56,和每份數(shù)8,求份數(shù)也就是每份數(shù)的個(gè)數(shù)的過(guò)程,要用除法?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:同學(xué)們,最近我們都在和除法打交道,那你們會(huì)計(jì)算除法了嗎?老師馬上來(lái)考考你們。你們會(huì)買(mǎi)嗎?師:請(qǐng)人來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么買(mǎi)的。8=56元,所以是對(duì)的。四、課堂活動(dòng) 班級(jí)購(gòu)物會(huì)(學(xué)生每人帶一個(gè)自己喜歡的玩具)師:像剛才那樣寫(xiě)一道用除法解決的問(wèn)題,(比如給多少錢(qián)可以買(mǎi)幾個(gè)這樣的玩具,或給多少錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)玩具,求每個(gè)玩具幾元?)放在玩具的身上,然后四人小組間互相交換,回答上問(wèn)題的,就贏得這件玩具。? ? ?:一個(gè)地球儀是8元,要求“56元可以買(mǎi)幾個(gè)地球儀”,也就是在求56元里面有幾個(gè)8元,因?yàn)?6里面有7個(gè)8,所以能買(mǎi)7個(gè)地球儀。2說(shuō)出思路四、
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