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老師教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)(專業(yè)版)

2025-10-30 11:55上一頁面

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【正文】 。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來提高自己的教學(xué)水平。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來提高自己的教學(xué)水平。任現(xiàn)職期間,我負(fù)責(zé)總務(wù)、后勤工作。同時(shí),各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況,學(xué)生來源,師資力量,創(chuàng)造性地進(jìn)行有特點(diǎn)、有特色的教育教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校,另外還應(yīng)加大教師的培養(yǎng)力度,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來,相互學(xué)習(xí),能者為師的培訓(xùn)理念,為教師的成長(zhǎng)提供有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、工作態(tài)度能認(rèn)真履行本崗位職責(zé),熱愛本職工作,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。能積極完成上級(jí)和學(xué)校交辦的教育、教學(xué)、總務(wù)工作與其它工作任務(wù)。以上看法和認(rèn)識(shí)得到各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)方面的法律、法規(guī),嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,加強(qiáng)現(xiàn)金管理、財(cái)務(wù)人員的管理,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生 的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生 的實(shí)踐能力。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,我在學(xué)校開了多次公開課。學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。三、在專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。三、在專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。在擔(dān)任課管員期間,及時(shí)為學(xué)員排憂解難,認(rèn)真督促學(xué)員繳清每期費(fèi)用,由于工作出色,07年春期被四川省電大評(píng)為優(yōu)秀課程管理員,所擔(dān)任的班級(jí)(2005年秋漢語言文學(xué)專業(yè)本科)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。在教育教學(xué)視導(dǎo)工作中對(duì)基層學(xué)校教育教學(xué)提出了把以“知識(shí)”為中心的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴澳芰?、技能、知識(shí)”為中心的教學(xué)思想,大力開發(fā)校本課程,著重學(xué)生的基本能力綜合素 質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)理解當(dāng)今社會(huì),掌握在社會(huì)中生存的基本技能。能用教師職業(yè)道德要求來規(guī)范自己的行為作為學(xué)校中層干部,我經(jīng)常要求自己:要有理想,給人以堅(jiān)定感;善于創(chuàng)新,給人以敏銳感;豁達(dá)大度,給人以寬厚感;循循善誘,給人以信任感;一身正氣,給人以公正感;關(guān)心同志,給人以親切感;樂觀風(fēng)趣,給人以幽默感;善于學(xué)習(xí),給人以廣博感;以身作則,給人以楷模感。無遲到、早退、缺席,能帶頭模范地遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。多次參與教育局教研室組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真核算、核實(shí)學(xué)校的收支情況,努力為學(xué)校創(chuàng)收節(jié)支,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策,提供了依據(jù)。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索小學(xué)語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,F(xiàn)lash動(dòng)畫設(shè)計(jì),3D人體動(dòng)畫,圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的
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