【正文】 ——題記在一個(gè)清涼的初秋，我與文學(xué)邂逅了。我常想我的前身是什么，為什么在物欲橫流的社會(huì)，卻獨(dú)愛這一份精神世界。房前的爬山虎也如我一樣沉默，渴求著沉默后的鮮花與掌聲。選擇了一種道路，便要作千百次愈挫愈勇的奮爭，“金戈鐵馬去，馬革裹尸還“，萬里征程中有一曲韻律不變的永恒老歌，激勵(lì)著跋涉者吹響號(hào)角擂動(dòng)戰(zhàn)鼓掛帆啟航。”“石頭鎮(zhèn)駱駝嶺小學(xué)?！澳愕降兹ゲ蝗?？”爸爸問道。我們仿佛聽見了妻子的聲音：“我要和你永遠(yuǎn)在一起。這是她的選擇，她不后悔。我又看了看那老頭的一頭白發(fā)，心中一陣觸動(dòng)。爸，我也在努力著，您感到欣慰了嗎？我叫不叫？我是一條京巴狗，我是在四個(gè)月大的時(shí)候被現(xiàn)在的女主人由鄉(xiāng)下帶到城里來的。想著，我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。例3論點(diǎn)：不盲目模仿（反面例子正面假設(shè)）學(xué)習(xí)借鑒會(huì)助你成功，但一味模仿則必然導(dǎo)致失敗?！边_(dá)”為中心論點(diǎn)，從小范圍到大范圍的思路寫三個(gè)分論點(diǎn)。尊嚴(yán)是人的靈魂。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂?！崩仙嵋蚱鋫€(gè)人的信義無愧于“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。（堅(jiān)持要注意什么，即怎樣做到堅(jiān)持)遠(yuǎn)方的誘惑是我們之所以忙碌，之所以奮斗，之所以拼搏之所在。（結(jié)論）談堅(jiān)持人們都希望駐足金碧輝煌的“羅馬宮城”，到達(dá)魂?duì)繅艨M的“象牙之塔”，實(shí)現(xiàn)自己長久的念想，這就需要不懈的努力，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。（議例）孤獨(dú)讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空，它是享受幸福的條件。這樣做的好處是： Ⅰ、突出優(yōu)美的語句，引人注目。③路途遙遠(yuǎn)，我用毅力做馬力，預(yù)約精彩。因?yàn)橛星‘?dāng)?shù)姆终擖c(diǎn)只能說明你的作文有可能成為優(yōu)秀，就像一個(gè)素面朝天的女神。人亦是如此。（反面分論點(diǎn)二）評(píng)語：全文論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)清晰，例證典型，語言富有文采和表現(xiàn)力，先正面后反面，正反各分為若干層，論證很深入，很有力。）以旁觀者的身份存活于世，只負(fù)責(zé)驚呼與鼓掌，于人潮涌動(dòng)時(shí)顯形，于悄無聲息時(shí)消遁，是再簡單不過的保全之道。）3我們的公民，也有眾多身為主人而不自知，沒有意識(shí)到自己是國家的主人，是國家的原點(diǎn)。那么，怎樣構(gòu)思才能把這一類文章寫好呢？要寫好這類文章，可以采用正反式，也可以采用補(bǔ)充式。例：問中心論點(diǎn)：問——打開真理之門。今天我們來說一說遞進(jìn)式分論點(diǎn)怎么寫。又如，作文題目：舉手投足之間（2008年湖北卷滿分作文）一滴水可以折射出太陽的光輝，一個(gè)動(dòng)作可以映出一個(gè)人的品質(zhì)與人格。同學(xué)們也要記住這個(gè)常見組合：個(gè)人、集體、社會(huì)（國家）。人類與其它動(dòng)物的區(qū)別在于能通過語言分享他人的經(jīng)驗(yàn)，正是這一點(diǎn)使人類能夠走出叢林，使文明得以延續(xù)。但是，不管哪一個(gè)，都要先確定中心論點(diǎn)。是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。到那時(shí)，怎一個(gè)“樂”字了得！心兒永遠(yuǎn)向往著未來，我們堅(jiān)信祖國的明天會(huì)更富強(qiáng)。于人如此，于國家，未嘗不是如此。有雅量的人，可通往精神的羅馬，可到達(dá)花開的彼岸，亦可安然走過黑夜里的山路。對(duì)于別人提出的批評(píng)，是惱羞成怒，還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感激？聞過則喜，可以成就一個(gè)人的事業(yè)。今天的世界依然充斥著 血腥的暴力，人們深受其害。相同的半杯水，迥 然不同的是心態(tài)。她敢于直視自己的錯(cuò)誤，如玫瑰般鏗鏘的她從不為自己歌功頌德，而為自己留下了 一塊無字碑?？v觀歷史風(fēng)云，哪一次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)計(jì) 劃不是經(jīng)過了一次次的修改、審議，再修改、再審議才最終制定的？如果作戰(zhàn)計(jì)劃 的制定者沒有聞過則喜的胸懷，何來一次次戰(zhàn)役的勝利？如果他一意孤行，又會(huì)有 多少士兵的生命白白葬送？又會(huì)有多少無謂的犧牲？面對(duì)批評(píng)，我們要學(xué)會(huì)冷靜，冷靜地去思考，到底是不是我們的錯(cuò)，有則改之，并做出改進(jìn)，為多數(shù)人的利益去 奮斗?？桌戏蜃诱f：“過而能改，善莫大焉。偶有桀驁不馴的一次，人們?yōu)樗庸痰虊魏?，它就繼續(xù)溫順地滋潤農(nóng)田。對(duì)待不足敢于直視，胸懷如天地廣。但是只要我 們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，隨著政治、經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，我們的生活會(huì)更美好。這種生活的詩意正是王國維《人間詞話》 中人生三境界。正是唐太宗這種聞過則喜的品質(zhì)，才開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面，才有了倉廩富足、百姓安居樂業(yè)的空前盛況?！霸娝记迳钤娬Z雋文衡史鑒盡菁華?！币馑际钦f，我們要多關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生中美好的一面，汲取正能量，樹立對(duì)未來的信心。到那時(shí)，怎一個(gè)“美”字了得！相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨?！碑?dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)。中心論點(diǎn)還可以是：與自然融合，收獲什么 三（五）班劉瑞雨是這樣寫的中心論點(diǎn)：到自然中去，與自然融合，收獲更多美好。分享思想，讓思維在碰撞中迸發(fā)出智慧的火花。（齊桓公不計(jì)管仲一箭之仇）分論點(diǎn)四：寬容是一種化敵為友的智慧。（對(duì)己）（2）學(xué)會(huì)欣賞別人，要努力發(fā)掘別人身上的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒。下面再看一篇作文：慎中心：生活中，我們要注重“慎”。如，作文題目 生活的詩意中心論點(diǎn)： 種下理想，不懈奮斗，用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，把生活活出詩意。像一陣溫暖柔和的春風(fēng)，輕撫弱小的心靈。中心論點(diǎn)：科技有利也有弊，我們要妥善使用。如，題目 留一道縫隙正面論證 學(xué)會(huì)留一道縫隙，這是生命的大哲學(xué)。如，這次三?？荚囀且粍t關(guān)于機(jī)器阿爾法狗戰(zhàn)勝圍棋冠軍的新聞材料，讓你根據(jù)這個(gè)來寫。中心：古今兩種生活方式各有優(yōu)勢，應(yīng)該結(jié)合起來才行?！纠?中心論點(diǎn)： 仇恨的泥土，也能培育出美麗的百合花。①合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。事實(shí)上真正的孤獨(dú)是魯迅的“寄意寒星荃不察”的覺醒，是布魯諾被燒死前大聲疾呼“未來的人們會(huì)了解我??”的 信念，是無法選擇“出世”蘇軾的清高。（議論）現(xiàn)代派代表詩人戴望舒在詩集《災(zāi)難的歲月》中抒寫“夜坐聽風(fēng)，夜眠聽雨”的孤獨(dú)而寂寞，這種孤獨(dú)是一種幸福的狀態(tài)，讓他悟到“月如何缺，天如何老”。（為什么要堅(jiān)持）堅(jiān)持需要七擒孟獲的韌性，需要六出岐山的不墜之志，需要耐得住寂寞的孤獨(dú)，更需要知其不可為而為的大智大勇。（“為什么”）那么，如何積累呢?（“怎么做”）首先，我們自身不能小覷渺小的力量。分論點(diǎn)：意氣是一個(gè)人的支撐架。且看日本，罪惡的法西斯陣營中它也在無辜的人民心臟上猛地扎刀，戰(zhàn)后它不但不對(duì)中國人民謝罪，反而修改教科書、美化南京大屠殺，失信于歷史，失信于世界?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。她的靈魂不僅來自四海之謀臣、天下之奇才的智慧，更來自賢士豪杰每一份不屈的情懷。運(yùn)用假設(shè)推理對(duì)所列舉的論據(jù)進(jìn)行分析，來證明自己的觀點(diǎn)，使事例和析例正反映襯，很有說服力。小結(jié)：反面假設(shè)—結(jié)果展示—正面強(qiáng)調(diào) 標(biāo)志性詞語：如果xx??不??，那么（就會(huì)）??（或：那么他怎么能??呢？）因此（由此可見），?? 主要步驟：①列舉事例；②反面假設(shè)（試想，若（如果）無??）；③結(jié)果展示；④正面強(qiáng)調(diào)（推斷事例符合中心論點(diǎn)）課堂練習(xí)：創(chuàng)新是發(fā)展的源泉海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持以技術(shù)作為發(fā)展的手段和依托。大學(xué)似乎一段平庸得不能再平庸的故事，似乎一個(gè)簡單得不能再簡單的情節(jié)：兒子考上大學(xué)，父親已經(jīng)病重，幾千元東拼西湊的救命錢？往下，好像不用再訴說?，F(xiàn)在想來，其實(shí)爸爸知道他自己的病情。我抬頭看看女主人，她正睡得香呢，我在她懷里拱了拱，她還是不醒。他溫柔善良的妻子在悲痛之余作出了讓世人驚駭?shù)臎Q定：為親愛的丈夫捐出自己的一只眼睛，這個(gè)計(jì)劃順利地付諸實(shí)施并獲得了成功。不，不要推開我———這一定是莫里亞絲堅(jiān)強(qiáng)的聲音。這也許是一種巧合，但我更愿意相信這是一種回報(bào)，一種對(duì)崇高選擇的回報(bào)。當(dāng)我騎著車子往回走的時(shí)候，一不小心，車子被地上的西瓜皮滑倒了，幾本書撒得滿地都是，腳也扭傷了?！蔽易孕诺卣f。充滿愛的選擇支撐了人間一方愛的晴空。也許失去了，才知道回憶的美好。他回看不遠(yuǎn)處的營帳，那里有他曾經(jīng)的輝煌和如今的頹敗，他不忍再想，只是輕輕地?fù)崦砼择R兒的鬃毛，他看見馬兒的眼角亮晶晶的，自己的虎目竟也有了發(fā)脹的感覺，連忙把頭扭向了一邊??（二）幾十個(gè)人悶悶地喝酒，往日的喧鬧，多了幾分悲涼，他也是一言不發(fā)，雙手捧著酒壇自顧自地喝，直至他將整壇酒喝光，才站起身來從旁拿出一個(gè)包袱。四、充實(shí)人生選擇文學(xué)，我也充實(shí)了自己?！保ㄒ唬┮挂呀?jīng)來臨了，他和他的馬兒孤寂地站在冰冷的烏江岸邊，秋風(fēng)撩起他散亂的長發(fā)，那張剛毅的臉上竟也寫滿了疲憊，他憶起年少讀書時(shí)聽叔父說的那句話：“為千千萬萬的人犧牲一個(gè)人和為一個(gè)人而犧牲千千萬萬的人同樣是不對(duì)的，然而，你必須作出選擇。的確如此，這些我都知道，但我向往溫馨、平凡的生活，我渴望雖貧窮卻充實(shí)的日子；我需要精神的豐富、心靈的凈化，而不是物質(zhì)的滿足。我們同樣感受著世間角角落落愛的熱量?！备赣H一臉愕然。駱駝嶺小學(xué)是全縣條件最差、最艱苦的學(xué)校，沒水、沒電、吃住條件都差。二戰(zhàn)中曾有一個(gè)愛兵如子的軍官，一次空襲中，他看到彈體將要落地而左前方尚有一個(gè)小戰(zhàn)士未臥倒，于是他奮力向前一撲，趴在小戰(zhàn)士身上以身相護(hù)，炸彈爆炸后兩人都平安無事，當(dāng)軍官無意一瞥后發(fā)現(xiàn)剛才他臥倒的地方被炸了一個(gè)大坑。兩人依偎著墜入萬丈深谷。我很高興我作的這種選擇，讓我做了只有人類才能做的事。坐在我旁邊的一個(gè)小青年也在四處看呢，記得鄰居家大黑狗說過：“越是道貌岸然的人你越得提防，這世界往往是反著來的。哥哥很爭氣，年年都有獎(jiǎng)學(xué)金，他自己都能養(yǎng)活自己，為家庭幾乎減去了一副重?fù)?dān)。求真務(wù)實(shí) 銳意進(jìn)取新狀元語文組第五篇：作文借鑒之高考滿分作文作文借鑒匯編之高考滿分作文匯編爸爸俗話說得好，萬丈高樓平地起，這也是達(dá)通病之三：開篇或完整復(fù)述原材料，或敘述一個(gè)故事，占去大部分篇幅，使議論無法充分展開。那是堅(jiān)守節(jié)義、寧為玉碎不為瓦全的佇守，那是矜持地立于世界之林的雄壯。分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。然而，當(dāng)?shù)聡嗽趹?zhàn)后提供波蘭援助、清償歐洲債務(wù)時(shí)，一個(gè)民族的誠信開始使世人重新接納它。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。這就足以證明積累的重要性。其實(shí)有的井距水層只有一锨之遙，如果再堅(jiān)持一下，勝利便屬于他了，然而他放棄了，于是與成功失之交臂。（分論點(diǎn)三答“怎么樣”）與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，開拓一份屬于自己的孤獨(dú)的小天地。（中心論點(diǎn)）世間怕有無數(shù)稱己為幸福的人，卻沒有多少人認(rèn)為自己也是一個(gè)孤獨(dú)的人。（并列式）。①青春如詩，寫出歲月的浪漫。運(yùn)用并列式分論點(diǎn)使結(jié)構(gòu)層次清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；表達(dá)流暢，語言優(yōu)美，感染力強(qiáng)。它與正反式的不同在于最后的結(jié)論。更復(fù)雜的正反式能夠增加文章的內(nèi)容和層次，顯得更有美感，更有深度。我們還可以按照正反總的方式來寫分論點(diǎn)?？梢园凑照捶吹姆绞絹韺懛终擖c(diǎn)。家訓(xùn)常伴，明志清心 家訓(xùn)常伴，超越自我 家訓(xùn)常伴，勇往直前這是從明心、超越、力行三個(gè)方面展開的，層層深入，逐步寫出為什么要常伴家訓(xùn)，論點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)謹(jǐn)而有力。但是要注意，“是什么”一定要細(xì)化，具體化，否則就容易與中心論點(diǎn)重復(fù)。善待他人，讓自己擁有一份人格魅力。（祁黃羊舉賢不避仇）分論點(diǎn)二：寬容是一種博大的胸懷。中心論點(diǎn)：分享，走向優(yōu)秀。二、與自然融合，感悟自然大道之二善。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。但是我們就堅(jiān)信仇恨可以化解，暴力可以消弭?！叭松蝗缫馐率司拧?，學(xué)習(xí)、工作、家庭都存在這樣或那樣的“不如意事”。而雅量，卻如同那幽谷芝蘭，香飄千年，至今仍在。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。若說詩意地生活，在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭 羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞?！?心兒永遠(yuǎn)向往著未來，我們堅(jiān)信未來的生活會(huì)更美好?？杉词谷绱?，他仍常 常虛心請(qǐng)教于人，每當(dāng)別人指出他的不足時(shí)，他便欣然如一個(gè)得到禮物的孩童。聞過則喜，助你在人生路上走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)！（2013 年，山東高考滿分）腹有雅量氣自華 我喜歡門外的那條河。就算是圣賢，也會(huì)有百密一疏的時(shí)候?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興 替；以人為鏡，可以明得失。而雅量，卻如同那幽谷芝蘭，香飄千年，至今仍在?！叭松蝗缫馐率司拧?，學(xué)習(xí)、工作、家庭都存在這樣或那樣的“不如意事”。但是我們就堅(jiān)信仇恨可以化解，暴力可以消弭。這位年僅30歲的年輕人，出身低微，閱歷淺薄，頓時(shí)成為輿論的眾矢之的。她讀完駱賓王將她罵得狗血噴頭的《討武檄文》后，莞爾一笑，大贊此人才華。但是面對(duì)閉關(guān)鎖國的錯(cuò)誤，我們敢于直視，敢于面對(duì)。有成績，當(dāng)然也有不足，和發(fā)達(dá)國家相比，我們還有很大的差距。”正是心中有理想才會(huì)奮力去追詩意的天堂。然后再將中心論點(diǎn)細(xì)化成幾個(gè)分論點(diǎn)，形成三個(gè)或三個(gè)以上層次。分享是人與人之間情感的交融，帶來的是生命的快樂。如何寫并列式分論點(diǎn)大家都知道，高中生寫議論文，一定要寫分論點(diǎn)，否則就很難將道理分析透徹。善待他人，就是一種人格魅力。如，作文題目：分享 中心論點(diǎn)：與人分享，造福社會(huì)。②敢問，就是敢于向權(quán)威、規(guī)則挑戰(zhàn)，以求真知。正反式構(gòu)思，就是把相反的兩鐘事物或同一事物的不同情況加以對(duì)照比較，最后肯定正確的，否定錯(cuò)誤的一方。）（高考滿分作文《回到原點(diǎn)》的本論部分）我們還可以按照反反正的方式來構(gòu)思，這種結(jié)構(gòu)也比較常見 例：適度的愛1愛得不夠，會(huì)使孩子變得缺乏愛心，更加叛逆。）3人活著，并不是以此般形態(tài)，“口鼻尚存一絲氣，四肢仍余一絲力”，而更應(yīng)追求海明威所說的“高貴”。通常都是給你一個(gè)材料，然后看你能否用辯證的眼光看問題。（中心論點(diǎn)）精彩可以是驚天動(dòng)地，也可以是潤物無聲。那么，怎樣使論點(diǎn)更有文采，成為文章美麗靈魂的視窗？ 一兼辭法（兼用幾種修辭法）。即引用、借鑒、改寫或仿寫名言、熟語或成語來編寫論點(diǎn)。Ⅲ、將線性語言結(jié)構(gòu)（須一個(gè)個(gè)字往下看）化為面的結(jié)構(gòu)（讓人一眼可以觀照全篇）。（議論）孔子曰：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。王軍霞在汗水里爭渡，在“苦?！崩锓褐郏罱K登上奧運(yùn)會(huì)冠軍的寶座，是堅(jiān)持；中國工農(nóng)紅軍爬雪山，過草地，將兩萬五千里踩在腳下，這驚天地泣鬼神的壯舉還是堅(jiān)持。課堂小結(jié)：分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)的關(guān)系：總分關(guān)系，內(nèi)容上要緊扣中心論點(diǎn)分論點(diǎn)間要有關(guān)聯(lián)性