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網(wǎng)上購(gòu)物的利與弊的英語(yǔ)作文(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 仔細(xì)分析調(diào)查活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題原因,認(rèn)真總結(jié)結(jié)果并寫(xiě)出論文。,2004年,中國(guó)網(wǎng)上購(gòu)物市場(chǎng)還是開(kāi)始呈現(xiàn)出百花爭(zhēng)鳴甚至混業(yè)經(jīng)營(yíng)的局面。v三、售后服務(wù)。大致有廠(chǎng)家區(qū)域代理總代理二級(jí)代理商戶(hù)消費(fèi)著,價(jià)格往往是原有價(jià)值的幾倍甚至十幾倍(尤其是電子類(lèi)產(chǎn)品)。t to go shopping in it can reduce cars39。s advantage outweights its the development of network technology and human moral,our trade through the internet will be more safe.第四篇:網(wǎng)上購(gòu)物利與弊的研究報(bào)告網(wǎng)上購(gòu)物利與弊報(bào)告課題名稱(chēng):網(wǎng)上購(gòu)物利與弊研究組別:研究課題組第一小組指導(dǎo)老師:占曉艷小組組長(zhǎng):陳小玲小組成員:陳小娜陳星星蘇成結(jié)徐盈盈金爭(zhēng)爭(zhēng)林婷婷謝曉彬李娜范祥調(diào)皮文鉆陳文局黃瑞哈李其義林恒吳春治鄭國(guó)康[問(wèn)題由來(lái)]v 隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)上購(gòu)物日漸盛行,在給人們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)許多麻煩。的確,現(xiàn)在打開(kāi)任何一個(gè)知名的購(gòu)物網(wǎng)站,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有你想不到,沒(méi)有買(mǎi)不到的東西。雖然現(xiàn)在網(wǎng)上銀行很方便,但是從技術(shù)角度來(lái)說(shuō),目前部分網(wǎng)銀仍采用靜態(tài)密碼的方式,很容易被“木馬”等病毒跟蹤到,存在風(fēng)險(xiǎn)。這一切都需要加快立法速度,在參考國(guó)外先進(jìn)立法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上于時(shí)機(jī)成熟時(shí)制定一部適合于我國(guó)國(guó)情的電子商務(wù)法典。通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的利與弊進(jìn)行分析,基本上達(dá)到了研究的目標(biāo)。v對(duì)于郵寄發(fā)貨的情況,買(mǎi)家簽字收貨時(shí)請(qǐng)注意包裹的包裝是否完好,如包裝損壞則可以拒收。,網(wǎng)上購(gòu)物立法匱乏,與傳統(tǒng)購(gòu)物環(huán)境相比,網(wǎng)上購(gòu)物在售后服務(wù)、質(zhì)量保障、等方面仍然難以讓消費(fèi)者放心。由于購(gòu)買(mǎi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的商品的了解只能通過(guò)圖片和文字描述來(lái)完成,而有些商品的描述語(yǔ)言模棱兩可,容易使人對(duì)商品的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生歧異。[研究方法]v 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、實(shí)地考察等形式,結(jié)合自己的能力,收集有關(guān)資料,具體有以下途徑: v網(wǎng)上查閱相關(guān)資料及真人事跡v了解互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站的情況v做問(wèn)卷調(diào)查v親身經(jīng)歷一次網(wǎng)上購(gòu)物v向指導(dǎo)老師咨詢(xún)意見(jiàn)[探究過(guò)程](1)根據(jù)老師確定研究的主體小組進(jìn)行初步的議論;在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,制定方案,并擬出草案交老師審核指導(dǎo)。第一篇:網(wǎng)上購(gòu)物的利與弊的英語(yǔ)作文▲ dir ▲ attrib ▲ cd ▲ copy ▲ xcopy ▲ del ▲ undelete ▲ deltree ▲ dos=high ▲ doskey ▲ ▲ fc ▲ format ▲ unformat ▲ interlnk ▲ intersvr ▲ memmaker ▲ memitem等 ▲ mscdex ▲ msd ▲ prompt ▲ ramdrive ▲ subst ▲ mem▲ “ dir [D:][PATH][NAME][[/A][:attrib]][/o:[sorted][/s][/b][/l][/c[h](1)dir /a:attrib 缺省包含所有文件()attrib[:][h/h]只顯示隱含文件或非隱含文件.[r/r]只顯示只讀文件或非只讀文件 [s/s]只顯示系統(tǒng)文件或非系統(tǒng)文件 [a/a]只顯示要?dú)w檔文件或非歸檔文件(2)/o[:]sorted:缺省完全按字母順序,子目錄顯示在文件之前 /o[n/n]:按字母順序或按文件名順序/反向顯示 [e/e]:按擴(kuò)展名字母順序/反向顯示 [d/d]:按時(shí)間順序/反向顯示 [s/s]:按大小從大到小或/反向顯示 [g/g]:按子目錄先于文件或文件先于子目錄(3)/s 參數(shù):對(duì)當(dāng)前目錄及其子目錄中所有文件進(jìn)行列表 列名:dir /s/a/o:n c:PRN 將c盤(pán)上的所有子目錄和文件按隸屬關(guān)系并根據(jù)子目錄和文件字母順序打印輸出(4)/B 參數(shù):將只顯示文件名與擴(kuò)展名(5)/L 參數(shù):將全部用小寫(xiě)字母對(duì)文件或子目錄進(jìn)行列表 訓(xùn)練: dir /a 列當(dāng)前目錄所有文件(含隱含及系統(tǒng)文件)dir /ah 列隱含文件(包含子目錄(隱含的)dir /ah dir /as 列系統(tǒng)文件 dir /as dir /ad 列子目錄 dir /ad dir /o 按字母順序dir /B 只顯示文件名與擴(kuò)展名二、attrib [+r|r] [+a|a] [+s|s] [+h|h] [d: ] [name] [/s] 缺省 attrib name 顯示文件的(文件)屬性 attrib (或子目錄)shr c: 指定為系統(tǒng)(s)隱含(h)只讀(r)文件 也可以attrib *.sys 顯示擴(kuò)展名為sys的文件屬性 參數(shù) [+r|r] 將文件屬性設(shè)置或解除 只讀屬性 [+a|a] 將文件屬性設(shè)置或解除 歸檔屬性[+h|h] 將文件屬性設(shè)置或解除 隱含屬性(尤其對(duì)子目錄也起作用)/s 參數(shù) 將當(dāng)前及當(dāng)前子目錄下的所有文件均起作用 可以用來(lái)查找文件 例子: attrib news86 列news86的文檔屬性attrib +r 設(shè)置為只讀 attribsh attrib +a a:*.* attriba a:*.bak xcopy a: b: /a 將A盤(pán)上的所有標(biāo)志為“歸檔”屬性的文件拷到B盤(pán) xcopy a: b: /m 將A盤(pán)上的所有文件拷到B盤(pán)后并移去歸檔屬性三、cd 介紹: cd...返回上二級(jí)目錄 “.”代表當(dāng)前目錄 “.”代表父目錄 cd....返回到上級(jí)目錄的父目錄(祖目錄)cd A: 將A盤(pán)的當(dāng)前目錄改為根目錄 cd A:xx 將A盤(pán)的當(dāng)前目錄改為子目錄xx下 cd..98 先返回父目錄,再進(jìn)入父目錄下的98子目錄 cd..返回到父目錄cd98 進(jìn)入根目錄下的98子目錄四、copy [/y][/y][/v][ /B] copy /y 不加提示,對(duì)所有文件加以覆蓋 /y 加以提示,對(duì)所有文件(yes或no提問(wèn))/v 拷貝以后加以校驗(yàn) /B 按二進(jìn)制進(jìn)行顯示copy con/b 可以將wps文件在屏幕上顯示,而不必進(jìn)入wps狀態(tài) copy..98 將父目錄下的98子目錄下的所有文件全拷到當(dāng)前子目錄 當(dāng)當(dāng)前目錄下的97子目錄下文件全部拷到當(dāng)前目錄 : *.* 文件copy nul 文件清空(文件長(zhǎng)度改為0)copy 文件名+con 向文本文件中追加命令或內(nèi)容 copy con 文件名 創(chuàng)建文本文件(F6存盤(pán)退出)copy con prn 檢測(cè)打印機(jī)的開(kāi)關(guān)五、xcopy命令xcopy [source] [d:date] [/p] [/s] [/e] [/v] [/y] xcopy [d:date] xcopy a:b: /d:08/18/98/s/v xcopy [/p] 提示創(chuàng)建子目錄xcopy [/s] :若目標(biāo)盤(pán)上不存在此子目錄,而在目標(biāo) 盤(pán)的結(jié)束符又不以“為結(jié)束,則將提示: does destination specify a file name or directory name on the target [f=file,d=directory]? 在目標(biāo)盤(pán)上創(chuàng)建文件[按下]還是創(chuàng)建子目錄[按下
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