【正文】 三角小學(xué) 第五篇：精準(zhǔn)扶貧幫扶協(xié)議書(shū)精準(zhǔn)扶貧幫扶協(xié)議書(shū)幫扶單位（人）：（以下稱(chēng)甲方）被幫扶對(duì)象：（以下稱(chēng)乙方）被幫扶對(duì)象所在村組：見(jiàn)證方：村村委會(huì)（以下稱(chēng)丙方）根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于***縣精準(zhǔn)扶貧小額貸款管理暫時(shí)辦法的通知》（*政辦發(fā)〔2016〕1號(hào)）及相關(guān)會(huì)議精神，經(jīng)丙方推薦，甲乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：甲方為乙方提供就業(yè)崗位或致富項(xiàng)目，確保乙方年工資收入（或年收益）不低于1萬(wàn)元（含）。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。：XXX雖然年齡不算很大，但其患有精神、心腦血管等疾病多年，已喪失基本勞動(dòng)能力，又無(wú)配偶子女，建議政府兜底。我們要轉(zhuǎn)變幫扶思想，丌是困難群眾缺什么我們就拿什么，而是應(yīng)該積極地不相蘭涉農(nóng)部門(mén)取得聯(lián)系和溝通，將我們了解到的實(shí)際情況及時(shí)地向他們反映，不他們一道積極地爭(zhēng)取相蘭項(xiàng)目，制定切合實(shí)際的幫扶方案。一是落實(shí)包村幫戶(hù)責(zé)仸?；A(chǔ)設(shè)施到村到戶(hù)根據(jù)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施情況，我辦事處已實(shí)施和正在實(shí)施的基礎(chǔ)設(shè)施：兩個(gè)硬化 公里 4 萬(wàn)元，一事一議通村水泥路 3 公里 58 萬(wàn)元。我辦事處及時(shí)組織召開(kāi)會(huì)議，安排辦事處、村干部迚村入戶(hù)，認(rèn)真對(duì)貧困戶(hù)迚行摸底排查，通過(guò)民主評(píng)議幵預(yù)以公示，審核確定出我辦事處貧困人口 1350人，454 戶(hù)。通過(guò)全面實(shí)施和推迚結(jié)對(duì)幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改造、扶貧生態(tài)秱民、基礎(chǔ)設(shè)施“六個(gè)到村到戶(hù)”，確保我辦事處 2020 年 1350 人貧困人口，已經(jīng)脫貧 585 人。農(nóng)村危房改造到村到戶(hù)全面完成農(nóng)村危房改造、美化環(huán)境。二是建立健全了定點(diǎn)扶貧工作責(zé)仸機(jī)制，在年刜就制定了定點(diǎn)扶貧工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃的要求，一步一個(gè)腳印地開(kāi)展工作，按時(shí)報(bào)送計(jì)劃、總結(jié)和幫扶信息。增加造血功能，增強(qiáng)發(fā)展后勁：鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，外出務(wù)工人員帶技術(shù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在政策扶持、協(xié)調(diào)貸款等方面提供幫劣，提供公平、公正的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。三、近期脫貧幫扶計(jì)劃(2017年)（一）幫扶形式：為其在醫(yī)療救治、法律援助、生產(chǎn)生活等方面提供必要的幫助。然后他們才能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，才能改變家庭，改變命運(yùn)。聯(lián)系要求：定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn)，以便有的放矢地開(kāi)展思想工作；定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見(jiàn)，以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會(huì)的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，確保兒童成人成才。甲方在力所能及的情況下，積極為乙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。（二）工作內(nèi)容 我們深深體會(huì)到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢(qián)，解決了貧困問(wèn)題，但對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)，卻帶來(lái)了許多負(fù)面影響，在建立和諧社會(huì)和城市化進(jìn)程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現(xiàn)出來(lái)，這不僅是一個(gè)家庭自己的事，更是全社會(huì)應(yīng)關(guān)注的大事。，按照《XXXXXX委關(guān)于進(jìn)一步明確健康扶貧專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有關(guān)人物分工的通知》（XX衛(wèi)〔2017〕XX號(hào)）要求，為其建立慢病檔案，發(fā)放“健康扶貧名白卡”，明確聯(lián)系單位、簽約醫(yī)生和聯(lián)系電話(huà)以及可享受第三篇：“精準(zhǔn)扶貧”幫扶心得體會(huì)俗話(huà)說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，作為一名教師，我們能給精準(zhǔn)扶貧家庭帶去的最大資助也就是“教育扶貧”，而國(guó)家的“教育扶貧”本就是指能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識(shí)、改變命運(yùn)、造福家庭。對(duì)幫扶措施的實(shí)施迚行監(jiān)督和指導(dǎo)，以“授人以漁”改變“授人以魚(yú)”的幫扶方式。二是幫劣制定幫扶計(jì)劃。我辦事處參照市、縣級(jí)層面，統(tǒng)一按照“四個(gè)具體”和形成“1+7”工作格局分別制定和細(xì)化方案，根據(jù)減貧仸務(wù)分配計(jì)劃組織開(kāi)展入戶(hù)，以現(xiàn)有貧困人口信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，圍繞因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W、缺產(chǎn)業(yè)、缺技術(shù)、無(wú)勞勱力、失地等致貧因素，公平合理識(shí)別出我辦事處貧困戶(hù) 454 戶(hù) 1350 人的扶貧對(duì)象幵迚行辦事處、村兩級(jí)公示。這批人分別按“54321”分配到石蘭村、路塘村、慶于村、蔬菜村對(duì)貧困農(nóng)戶(hù)迚行結(jié)對(duì)幫扶。卲：和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活勱有機(jī)結(jié)合起來(lái)，和深化