【正文】 在看懂圖片和圖片的基礎(chǔ)上，激發(fā)幼兒想象畫面以外的情節(jié)與活動，鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)編。能理解一段話或一篇作品的情感及簡單的寓意?！耙晳B(tài)訓(xùn)練”說話法由：單一的動作→分步表述→完整連續(xù)表述。上述是大班語言領(lǐng)域的發(fā)展計(jì)劃,大班組將嚴(yán)格按照計(jì)劃對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以便對使幼兒語言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。二、本班情況分析本版共有幼兒12人,大部分幼兒經(jīng)過兩年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí),在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展,但也存在著一些問題,由于本班人數(shù)較少,年齡相差較大,有的都還未從動過筆,這樣給我們的教育教學(xué)帶來了一定的困難。能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。第二篇：幼兒大班語言教學(xué)計(jì)劃幼兒大班語言教學(xué)計(jì)劃武鴻雁時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了。其次，本套課程借由愛家鄉(xiāng)的主題，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的地理地貌、風(fēng)土人情、名勝古 跡、人文歷史，學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌謠、民間故事，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)心家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情 感。愛家鄉(xiāng)的主題安排在學(xué)期活動的最后，教師可根據(jù)教學(xué)情況調(diào)整此主題的教學(xué)時(shí)間。面對一張張陌生的小面孔，我要熟悉他們，了解他們；我要讓他們喜歡我，本學(xué)期做的工作太多了，我會以幼兒園教學(xué)工作為依據(jù)，做好這學(xué)期的一切工作。能在膽地表達(dá)自己的想法和做法，且語句要連貫。比如幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,如何保護(hù)自己的意識等方面的培養(yǎng)都還有待加強(qiáng)。第五篇：幼兒大班語言教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)幼兒大班語言教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)篇一：幼兒園大班語言教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園大班語言教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)過小中班語言能力的培養(yǎng)，我班幼兒在總體上都有了一定的提高。十二月份：在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對身邊的事物進(jìn)行描述。愛護(hù)圖書，學(xué)會正確的書寫方法。教育幼兒愛護(hù)圖書，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書。引導(dǎo)幼兒充分體驗(yàn)作品所表達(dá)的情感，產(chǎn)生與作品相一致的情感體驗(yàn)。能看懂圖片和圖片，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，喜歡創(chuàng)編活動。學(xué)習(xí)相反詞。天氣預(yù)報(bào)員:幼兒可通過收看天氣預(yù)報(bào)的形式,紀(jì)錄下第二天的天氣情況,并為其他幼兒進(jìn)行播報(bào)。為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語言領(lǐng)域的發(fā)展,并能順利完成教學(xué)任務(wù),特制定本工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo),我班結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受,把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會說普通話，且能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人交談。內(nèi)省智能:培養(yǎng)幼兒自我認(rèn)識的能力、自然觀察智能:培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境有積極的觀察 力，對自然景物有誠摯的興趣和強(qiáng)烈的好奇心。學(xué)情分析：通過上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已初步掌握了口頭語言“聽和說”的過程。我教的學(xué)科是語言，制定的教學(xué)計(jì)劃如下 ：一指導(dǎo)思想進(jìn)步提升自身內(nèi)涵，強(qiáng)化服務(wù)意識，全面貫徹徹實(shí)施素質(zhì)教育，力爭在新的教育形勢下有所突破，有所創(chuàng)新。會正確地書寫自己的名字和認(rèn)識同伴的名字。三、本期教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)重點(diǎn)是以從詞匯入手逐步使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞,并在日常的生活中完整的對事物、情感進(jìn)行表述。我班幼兒