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級部主任競聘演講稿(專業(yè)版)

2024-10-25 11:03上一頁面

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【正文】 他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。發(fā)現(xiàn)有的老師情緒有變化時,要多與他們談心,多關(guān)心他們的生活,做他們的知心姐妹。相信我們擰成一股繩,就沒有克服不了的困難。要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。認(rèn)真開展本組的教研活動,組織教師制定教學(xué)計劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。2012年8月21日第二篇:級部主任競聘演講稿級部主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。其次,要成立一支過硬的班主任隊伍,年級的工作才能平穩(wěn)開展。因此,我認(rèn)為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。希望可以得到大家的支持與認(rèn)可!我從以下幾個方面詮釋我的競聘理由:一、工作態(tài)度:從參加工作以來,我的工作態(tài)度和目標(biāo)有三個第一:自始至終把學(xué)校的聲譽放在第一位,自始至終把學(xué)生的利益放在第一位,自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位。作為一名班主任我除了早來晚走盯好班,更注重學(xué)生班干部的建立和培養(yǎng),良好的班風(fēng)的形成,注重細(xì)節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),精心設(shè)計了班級管理方案,如制定嚴(yán)格的班級量化管理細(xì)則、召開主題班會等。鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗。這次競聘對我而言是一次鍛煉,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做人。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。在神圣的三尺講臺上,享受著學(xué)生的進(jìn)步與成長,收獲著教師成績的取得給了我工作上更大的動力與信心,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助,對此我借此機(jī)會表示感謝。年級主任不是官,而是一個服務(wù)者,為學(xué)生服務(wù),為老師們服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。我會通過個別交流,開級部會議,小型的聚會等形式鼓勵,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機(jī)會。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會仔細(xì)學(xué)習(xí)虛心請教。反之,不能當(dāng)選,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校發(fā)展、提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。關(guān)心本年級組各班的班隊建設(shè)、班級面貌。引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭創(chuàng)“文明級組”。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好級部與學(xué)校各處室協(xié)調(diào)工作。如果我能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,有幸被聘為級部主任,我將從以下幾方面努力做好本職工作:以身作則,任勞任怨。二、近一年來的工作回顧:上學(xué)年,我服從學(xué)校安排擔(dān)任畢業(yè)班兩個班的語文教學(xué)工作和一個班的班主任工作。成績的取得給了我工作上更大的動力與信心,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助
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