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正文內(nèi)容

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

  

【正文】 剛剛召開(kāi)的我校三屆二次職工代表大會(huì)如春潮涌動(dòng)在春意勃發(fā)的校園中,聆聽(tīng)了姜校長(zhǎng)的行政報(bào)告,我們明確了今后的努力方向,面對(duì)新一輪課程改革的挑戰(zhàn),作為教師,我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任,我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,讓有效課堂伴隨我們,向課堂要質(zhì)量。初二同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭。學(xué)習(xí)的道路上總會(huì)遇到阻礙,總會(huì)有困難。為了維護(hù)學(xué)校的正常運(yùn)作和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,師生都應(yīng)該在言行舉止上保持規(guī)矩、遵守校規(guī)校紀(jì),減少違紀(jì)場(chǎng)次,提高個(gè)人公德素質(zhì),相互尊重,和睦相處。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。人生如爬山,每一點(diǎn)成就的取得,都要付出艱辛的代價(jià)。我相信,在這樣一個(gè)全新的起點(diǎn)上,我們可以在知識(shí)的海洋中暢游。文化長(zhǎng)廊熏染出了濃濃的厚重的中國(guó)文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛(ài)因斯坦、矚望先賢的風(fēng)采,滋生的是熱愛(ài)科學(xué)勇于探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學(xué)改變著世界的發(fā)展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!邁上教學(xué)樓的臺(tái)階,望著鏡中的自己,“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”,“迎著晨曦,問(wèn)一問(wèn),今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽(yáng),想一想,今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛(ài)與提醒!請(qǐng)審視一下青春陽(yáng)光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會(huì)成就個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)!我親愛(ài)的孩子們,回頭梳理一下我們走過(guò)的兩年初中生活。課堂上我們是知識(shí)的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。其次,作為一名老師,只有終生學(xué)習(xí),不斷提升和完善自己,才能成為學(xué)生知識(shí)的源頭活水。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。99天,對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)每一天都是一個(gè)磨難,每一天都是一個(gè)希望,每一天都是一個(gè)臺(tái)階,真誠(chéng)祝愿每一個(gè)高三學(xué)子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃,六月高考蟾宮折桂、金榜題名。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力,不負(fù)眾望。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光,要充分利用,做到有布置,有檢查。二、班級(jí)管理。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水??谧g專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤(pán)活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過(guò)中級(jí)口譯口試。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。六、考勤方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請(qǐng)假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個(gè)新臺(tái)階。上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。三、備課方面?!暗赂邽閹?,身正為范”。加油吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,在我們的梁徐中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。那時(shí),老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!謝謝大家!新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家上午好,冰雪消融,化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗,鋪就錦繡前程。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,當(dāng)清潔工,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)就夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西?,F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè)。希望大家在新的一學(xué)期里,收獲知識(shí)、收獲友誼,登上自己人生的一個(gè)又一個(gè)高峰。因此,我希望你們能夠保持一份堅(jiān)定和自信的心態(tài),共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。新的學(xué)期,我們期待著新的`學(xué)習(xí)、新的收獲。但現(xiàn)在到了開(kāi)學(xué)了,我們不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí),更要將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),永遠(yuǎn)不放棄自我,做一個(gè)有知識(shí)、有作為、有品德的人。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己。畢業(yè)班的同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。希望你們一定要珍惜在母校實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)這一段時(shí)光!同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩畫(huà)卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師期待你們?cè)谛碌膶W(xué)期里飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!親愛(ài)的老師,在這新一輪朝陽(yáng)升起之時(shí),讓我們乘三屆二次教代會(huì)的東風(fēng),振奮精神、團(tuán)結(jié)一心、更新觀念、銳意進(jìn)取、不斷豐富知識(shí),提高能力,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期寫(xiě)下無(wú)悔,奉獻(xiàn)智慧,成就未來(lái)!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在新的一年里擁有更加燦爛的明天,取得更加輝煌的成就!謝謝大家!。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。首先我代表全體同學(xué)對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職工表示誠(chéng)摯的謝意!回首過(guò)去的一年里,我們學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。希望大家能夠以全新的心態(tài)、全新的熱情、全新的信念,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程。學(xué)校是你們的第二個(gè)家,老師是你們的知心朋友,同學(xué)是你們?cè)谶@里的親人。二、修師德,煉師功,鑄師魂。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們一定要摒棄一切消極作風(fēng),要以積極的心態(tài)迎接一切困難和挫折。第二、做事要有決心,你們還年輕啊,一點(diǎn)小小的挫折對(duì)你們算得了什么,俗話說(shuō)的好,風(fēng)雨過(guò)后才能件彩虹,一個(gè)人的一生不經(jīng)歷點(diǎn)挫折,那他的人生還算是完整的嗎?無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活上,還是心理上,遇到什么問(wèn)題了,老師就是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,站起來(lái)繼續(xù)為了自己的目標(biāo)奮斗。同學(xué)們們,你們又長(zhǎng)大了許多。xx有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。一次挑戰(zhàn),同時(shí)也是自己的一次成長(zhǎng)。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。的樹(shù)可以做檁條。所以,今天,在這春天里,請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子,老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。本學(xué)期,我將合理運(yùn)用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原則。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)報(bào)酬,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)此,昂立少年口譯名師林贇建議,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)好的少年英才來(lái)說(shuō),少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,提升英語(yǔ)新起點(diǎn)的理想選擇。培養(yǎng)國(guó)際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)昂立少口名師林贇指出,學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國(guó)際視野,使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣,主動(dòng)關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外、財(cái)經(jīng)時(shí)政、民生熱點(diǎn),把英語(yǔ)變成獲取知識(shí)訊息的一種工具,更主動(dòng),更廣泛地去應(yīng)用和使用,從而對(duì)孩子們未來(lái)的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,不單教會(huì)學(xué)生知
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