【正文】 ”狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，大聲地說：“老虎大王，昨天我確實騙了您，不過我確實有比你強的地方。狐假虎威續(xù)寫10百獸們一邊逃一邊喊著：“老虎來了快跑??！”老虎一下子明白了，一把抓住狐貍生氣地說：“你是跟我撒謊嗎？”狐貍無話可說。撲通一聲，老虎跳進了水里，但掙扎了一會，就死了。老虎開心的回家了。有一天老虎在森林里看見了正在散步的狐貍，老虎高興壞了，心想：報仇的機會來了。它來到一條清溪的小河邊，發(fā)現(xiàn)狐貍正在喝水。狐貍把老虎帶到一個河岸，然后獨自大步走到河邊，對著河水裝模做樣的小聲低語。狐貍看準時機就跑了。它想著有朝一日一定要讓狐貍付出慘重的代價。有一天，一只鷹飛到老虎跟前說：“大王，您上當了，狐貍不是老天爺派來管百獸的，而是用您的威風嚇走了百獸，現(xiàn)在它在森林里當上了大王呢！”老虎聽了勃然大怒，氣沖沖地要去找狐貍算帳。突然，老虎松開了爪子，滿臉堆笑地說：“狐貍大人，這天氣太熱了，我去給您拿一把扇子來扇扇風，怎么樣??？”“不錯，快去！”頓時，狐貍心里感到愜意極了。沒想到今天老虎運氣好，出去沒多久就抓住了一只兔子，高興的往回走。嗎？”“他敢，我不讓他死，我就不是狼族。森林的居民們，看在心里，卻敢怒不敢言，只好眼巴巴地看著，被狐貍欺負。狐貍露出奸詐、狡猾的表情，大笑著說：哈哈，你這只笨老虎又被我騙了，不僅沒上天堂還下了地獄，哈哈!《狐假虎威》續(xù)寫5自從老虎知道狐貍根本不是什么天帝的代表，而是假借他的威風才把動物們都嚇跑的這個真相之后，就總是想著一定要找個機會好好地懲治一下狐貍。這時，老虎就對狐貍起了疑心，他問：為什么您的發(fā)小會怕我呢?這時，狐貍不知如何是好，突然，他的眼睛碌碌一轉(zhuǎn)，眉頭一皺，計上心來?！甭犃死窍壬脑?，老虎更生氣了，氣呼呼的走到了家。可是所有動物都不同情他，因為這是狐貍騙人的下場?！逗倩⑼防m(xù)寫2自從老虎被狐貍騙了以后，老虎三天三夜沒睡覺，心里想：難不成狐貍真的是老天爺派下來看管我的嗎？而對老虎早已經(jīng)了如指掌的狐貍，正想著如何讓老虎對自己的話深信不疑，讓動物們更害怕自己?！缎抡n標》貫徹了這樣的思想：只有為學生提供廣闊的寫作空間，減少對寫作的束縛，才能實現(xiàn)寫作的個性化，使學生表達出自己的主觀感受。同時創(chuàng)設(shè)老虎與狐貍第二次相遇的情境，鼓勵學生把心中所想，口中要說的話用文字寫下來。我借著你的威風想騙你我是森林中的大王，為了補償我所犯下的錯誤，我寧愿為您當牛做馬，做您身邊的嚇人，好嗎？”“算了！我身邊又不缺你一個人，放你一條生路。后來狐貍被老虎拔掉了身上所有的毛，尾巴也斷了，肉也被老虎挖了幾塊。”他來到家以后更不開心了，就連飯也不想吃了。狐貍看到那袋山珍野味便趕緊讓老虎進家里來坐。老虎發(fā)現(xiàn)這只寵物和他長得一模一樣，他露出兇惡的表情，這寵物也露出兇惡的表情。只聽“撲通”一聲老虎跳進了河里，不一會兒就淹死了。這時，熊走過來說：“老兄，發(fā)了呀，有什么捷徑同享一下唄。轉(zhuǎn)眼間冬天到了，已經(jīng)很難找食物了，老虎每次都要出去找半天才找到一點點吃的。我是王母娘娘派來管你們百獸的，如果你吃了我，那就是違抗了王母娘娘的命令。這一次老虎算是無臉出家門了。因為老虎是近視眼，不知道狐貍作假，也找來一塊石頭，可捏了半天也沒把石頭捏碎?！本吞优芰耍瑥拇嗽僖矝]有動物看見過老虎?！边@話把老虎氣的又是張牙舞爪又是仰天長嘯，嚇得枝頭上玩耍的幾只麻雀撲棱著翅膀飛跑了，一旁的狐貍卻暗自得意。狐假虎威續(xù)寫3老虎以為百獸們都害怕狐貍，便放了狐貍。以下事大家應該知道。但是，大家又都不敢去給老虎說明，我們是被老虎嚇跑的，而不是被狐貍嚇跑的。老虎兇巴巴得沖著狐貍說：“可惡的狐貍，竟敢欺騙我百獸之王老虎，我要吃了你!”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“您當然可以吃我，但河邊還有一只老虎，它也想吃了我?？伤械摹八币矎堁牢枳?，老虎見了，終于按耐不住性子，跳了進去。第二天早上，老虎出去散步。”比賽開始了，老虎飛快地向終點奔去。老虎見狐貍一個小時都沒來，一下子明白了?？捎幸惶?，老虎悠閑地走在大道上，發(fā)現(xiàn)草叢里有兩只兔子在討論狐貍，老虎在好奇心地驅(qū)使下，就在一旁偷聽起來。“我聽說森林深處住著一個怪物，它說您膽小如鼠，根本不配做什么百獸之王，而且還說了您許多壞話?！薄崩匣⒁苫蟮恼f：“”真的嗎“”狐貍說：“”可不是嗎，現(xiàn)在小學生都認識您了您都上書了“”狐貍見老虎面帶喜色，便接著說：“”您要不信我這就給您捉虱子。狐貍嚇得目驚口呆，老虎張口要吃狐貍，可狐貍眼球一轉(zhuǎn)，說：“大王，等一下。“森林里，我才是大王。時間一天天的流逝，家里的食物早已被狐貍吃的精光，餓的它頭暈目眩的。狐貍醒來，出門看見兔子，開心得一蹦三尺高。狐貍說：“大王你要閉上眼睛數(shù)100秒后，就來找我。狐貍別提有多得意了！他們走呀走，來到了一條清澈見底的小河邊?？墒?，問題出現(xiàn)在那里呢？”老虎的頭腦里就像放電影似的，越想越糊涂?！崩莿傔M屋沒多久，老虎來了，說：“狼啊，狼你惹誰不好，惹大王，大王讓我處死你。傍晚時，老虎哭喪臉的對狐貍說它被森林的居民欺負，請它為老虎出氣。“大膽！”狐貍大聲叫起來，“你竟然抓天地的代表，信不信我叫天帝來。狐貍生氣地說道：不許你這樣說上帝派給我的坐騎。第二天，老虎來到山上，找到了狐貍，對狐貍說：“咱們來比一比誰聲音大吧！”狐貍說：“上次沒輸夠呀，這次還要來比。從那以后，狐貍再也不騙人了，因此也認識了許多新朋友?！崩匣⒄f：“好的。教學中我充分珍視學生的獨特感受，讓學生口述表現(xiàn)自己覺得新奇、有趣或印象最深，感觸最大的內(nèi)容，自由表達，有創(chuàng)意的表達，并自主擬題，進行體現(xiàn)個性，創(chuàng)造性地習作，在習作中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。一、激發(fā)興趣，培養(yǎng)自信心。在去的路上，老虎在想：我的頭上有個“王”字那為什么我不是森林之王呢？他找到了狐貍，并對狐貍說：“我不甘心，所以我想再和你理論理論！”狐貍聽了老虎的話，就想借著老虎的威風再讓自己威風一次，就對老虎說：“好??！論就論！誰怕誰啊！”之后，小兔子正好路過這里，聽見了他們的談話。這片森林風景優(yōu)美，樹上也結(jié)了許許多多的果子，景色實在太美了！老虎和狐貍看到這里這么美麗的景色，已經(jīng)被這世外桃源給吸引住了，都忘了自已是誰了。跑回來的時候，狐貍對老虎說：“你也太慢了吧！我早就跑回來了?！崩匣⒄f：“我還會回來的！”《狐假虎威》續(xù)寫4自從老虎知道狐貍是上帝派來的，就對他恭恭敬敬。老虎恭敬地問道：狐貍大哥，神仙都是會飛的，為什么它不會呢?狐貍又克制住心里的恐懼，生氣地說：因為他年紀老了，不過上帝還送給了我一只寵物，如果你能打贏它，我就讓上帝把你變成神仙，守護天堂。老虎瞪大雙眼，他也瞪大雙眼?！薄靶校?，我都可以滿足你，千萬別泄漏我的秘密，哦，不，是我們的秘密。記住，大家千萬不要搬起石頭砸自己的腳。這不，老虎又出來尋找食物了，碰巧，又遇上了那只狐貍，老虎猛地撲了過去，把狐貍給逮住了。狐貍大搖大擺地在前面走