【正文】 護(hù)綠小衛(wèi)士們，讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)花草樹(shù)木做些力所能及的事。聽(tīng)完故事，你們知道怎樣成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士嗎？小朋友想不想也成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士，戴上光榮的護(hù)綠獎(jiǎng)?wù)?。所以環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起全球的關(guān)注，我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠，植樹(shù)造林工程。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。 保護(hù)綠化成果，愛(ài)護(hù)一草一木。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日植樹(shù)節(jié)。其實(shí)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。同學(xué)們，你們知道明天3月12日是什么節(jié)日嗎？同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，是植樹(shù)節(jié)。[重點(diǎn)難點(diǎn)] 重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)它們?；顒?dòng)四、辨析破壞花草樹(shù)木的行為，爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士。同學(xué)們，明天就是3月12日植樹(shù)節(jié)了，春天的腳步已經(jīng)悄然而至，為了響應(yīng)植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的號(hào)召，為了讓我們的校園、道路、社區(qū)變得更加干凈、整潔、美麗，請(qǐng)同學(xué)們、老師們積極行動(dòng)起來(lái)，種植綠色，如：種植小盆栽美化我們的教室！撿拾垃圾，如：彎彎腰撿起地上的紙屑！或是，積極開(kāi)展節(jié)能減排回收利用活動(dòng)，如：把廢棄的飲料瓶做成小花盆種植花草，或把“可回收”的廢舊生活垃圾進(jìn)行積攢和便賣(mài)，所得費(fèi)用存儲(chǔ)起來(lái)，用做給自己購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品或者報(bào)紙、書(shū)籍的專(zhuān)用資金，我們把每次怎樣存儲(chǔ)和如何花費(fèi)的情況，清楚的記錄在《節(jié)能減排小賬本》中，這樣不僅讓我們學(xué)會(huì)理財(cái)，更能夠清潔環(huán)境，并使我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，還能讓我們多讀書(shū)、讀報(bào)的同時(shí)不用問(wèn)父母伸手要錢(qián)，在一定程度上減輕了家庭的負(fù)擔(dān)！這難道不是一舉多得的好辦法嗎！同學(xué)們，誰(shuí)不希望天空湛藍(lán)如鏡，誰(shuí)不希望大地綠草如茵，誰(shuí)不希望小溪清澈明凈，誰(shuí)不希望陽(yáng)光燦爛如金？是啊，誰(shuí)不希望大自然美麗如畫(huà)呢？如果這是你想看到的，那么就請(qǐng)你，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，做愛(ài)綠、護(hù)綠的有心人，做保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的踐行人。（三）第三關(guān)：學(xué)會(huì)保護(hù)小樹(shù)你們看看圖上的小朋友在干什么？你們知道給小樹(shù)穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？看錄像學(xué)習(xí)如何綁繩子。，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任！讓我們從我做起，從小事