【正文】 2．朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；（3）語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；（5）服裝統(tǒng)一。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對(duì)雪有著另外一種解讀，男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班劉麗源深情朗誦毛主席的詞作《》。男：青春無悔，行者無疆女：讓我們雁擊長(zhǎng)空，馬行千里。女：在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的真心來報(bào)答這難忘的恩情.男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班劉欣琦的《教師頌》。合：茶洞中心小學(xué)首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!經(jīng)典詩歌誦讀比賽主持詞4一、開場(chǎng)白男：美文如畫，女：誦讀如歌。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》，護(hù)山小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男：今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：英才學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽階段的活動(dòng)圓滿結(jié)束。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風(fēng)格和錯(cuò)落和諧的韻律節(jié)奏營(yíng)造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨(dú)失落氛圍。接下來有請(qǐng)班同學(xué)為我們帶來《滿江紅》?！倍未~人秦觀卻發(fā)出了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱！下面有請(qǐng)班同學(xué)帶來的《鵲橋仙》。四，比賽范圍影響廣，并得到了評(píng)委和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。在今后的工作中，我們會(huì)盡力避免以上此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)更好，以更好的為同學(xué)們服務(wù)。最后從每個(gè)場(chǎng)地的主持人來看。有點(diǎn)工作只能急急忙忙的做，難免會(huì)出現(xiàn)一些小意外。第一篇：詩歌誦讀比賽總結(jié)（推薦）“中華誦”詩歌誦讀比賽工作總結(jié)對(duì)于此次“中華誦”詩歌誦讀比賽活動(dòng)，確實(shí)是有點(diǎn)不盡人意。希望在以后的活動(dòng)中每一個(gè)人都要吸取這方面的教訓(xùn)。因?yàn)閳?chǎng)地太多，而且中文系的人員本來就少。中文系學(xué)生會(huì)文藝部 二零一一年九月三十日第二篇：詩歌誦讀比賽材料詩歌誦讀比賽材料朗誦比賽計(jì)劃書一；活動(dòng)內(nèi)容以弘揚(yáng)民族精神為主題的詩歌散文朗誦比賽。這次比賽可以說是舉辦得相當(dāng)不錯(cuò)，不僅展現(xiàn)了大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，而且對(duì)我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。男：千百年前，李白以他變化莫測(cè)的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷。女：古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，我們暫且把目光停留在三國(guó)這個(gè)亂世，跟隨班同學(xué)去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國(guó)的風(fēng)云變幻，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。下面請(qǐng)聽班同學(xué)帶來的《聲聲慢》。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨。女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。女：非常感謝富合小學(xué)的精彩朗誦，我們無不為之而感染，相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會(huì)讓我們銘記于心，江洲小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分( )分，去掉一個(gè)最低分( )分，他們的最后得分是( )分男：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快，它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文段字，而且告訴我們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生，下面請(qǐng)欣賞由護(hù)山小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選，花嶺小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！男：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。女：九年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。男：面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班劉淑慧等同學(xué)的《青春萬歲》男：請(qǐng)八年級(jí)3的劉曉磊同學(xué)作好準(zhǔn)備。八年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。 男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。（6）時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在510分鐘以內(nèi)。二、活動(dòng)規(guī)則：1．各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽設(shè)獎(jiǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，各班班主任具體負(fù)責(zé)。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再見！經(jīng)典詩歌誦讀比賽主持詞5男：尊敬的老師們，女：親愛的同學(xué)們，合：大家好！男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。女：雪花是很多文人墨客贊頌的對(duì)象。請(qǐng)六年級(jí)三班劉淑慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；男：您默默無聞，您無怨無悔。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。風(fēng)檐展書讀，古道照顏色”，乃千古絕唱。合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點(diǎn)石成金，賦予它濃郁的感染力。詞中“三十功名塵與土，八千里路云和月”及“莫等閑，白了少年頭，空悲切”更是感人至深、催人奮進(jìn)?！痹脝柹畛粮袊@“問世間情為何物，直教人生死相許。三，比賽內(nèi)容都緊扣主題“愛國(guó)”，使整個(gè)比賽的意義更加鮮明，看他們?cè)谂_(tái)上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動(dòng)容。不過，大家相信隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累與技能的提高，我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中定將汲取此次經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取將以后的活動(dòng)辦得更加完善，更加順利。這也是我們的問題。由于報(bào)名的人數(shù)比較多，而且時(shí)間比較匆忙。主要是在于我們的前期部署工作做得很不夠。從比賽地點(diǎn)這個(gè)方面來說，由于參加比賽的人數(shù)比較多，所以我們一共申請(qǐng)了8個(gè)教室進(jìn)行比賽。所以我們只能從中文系沒有比賽的人員中選出主持人，對(duì)于任何一個(gè)人來說，上臺(tái)主持一個(gè)活動(dòng)肯定會(huì)緊張。體裁不限，如今年來的感動(dòng)中國(guó)十大人物的先進(jìn)事跡與其所傳達(dá)的精神，還有弘揚(yáng)民族精神，宣揚(yáng)紅色革命精神的文章，可以是詩歌，也可以是散文，只需朗誦內(nèi)容貼近弘揚(yáng)民族精神這一主題。當(dāng)然，在肯定這次比賽的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處。每當(dāng)我們重讀那鏗鏘的詩句，那些動(dòng)人的景象宛如歷歷在目。男：“青玉案”這一詞牌名，取于東漢張衡的《四愁詩》：“美人贈(zèng)我錦繡段，何以報(bào)之青玉案”