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有關(guān)抄作業(yè)檢討書(專業(yè)版)

2024-10-25 10:24上一頁面

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【正文】 也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!is the socalled smile, a little ,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好,檢討書《抄作業(yè)檢討書》。老師,我一定會謹記你的教導。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。請老師、同學相信我,監(jiān)督我。xxx抄作業(yè)檢討書尊敬的老師:關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認真,學習和生活因此而更好!老師,請你相信你的學生。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當然,這其中就有我。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會再抄襲同學作業(yè)了,并且我一定要好好學習,學好科學文化知識將來為校爭光。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。試想,如果 對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。我以后一定好好學習,天天向上,不會在有這種可恥的行為。以下是“抄作業(yè)檢討書模板”,希望能夠幫助的到您!篇1:抄作業(yè)檢討書尊敬的XX:非常對不起。檢討人:XXXXXX年XX月XX日篇3:抄作業(yè)檢討書尊敬的XX:對不起老師!我下次再也不敢了。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學業(yè)啊。老師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。如今,大錯既成,我深深懊悔不已?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。此時此刻,對于這樣的錯誤我感到無地自容。這使我更加不排斥抄作業(yè)。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:ifgodgivemeachance,iamwillingtoconscientiously,carefully,eyeswideopen,todotheirjob!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!篇三:抄作業(yè)檢討書 抄作業(yè)檢討書對不起老師!我下次再也不敢了。這是本學期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。試想,如果 對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。老師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓,老師的提醒讓我永遠銘記在心。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當然,這其中就有我。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè)當然不是好事,遺臭萬年的應該有“抄作業(yè)”一份。由于沒有能夠給足同學好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學關(guān)系鬧翻,威逼利用同學等惡性事件。這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我現(xiàn)在要溫習一遍學習,要細心,要學會負責自己手中的每一道題,每一張試卷。和同學們加強溝通。現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。最近半個學期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學作業(yè)的方式度日?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。篇二敬愛的老師: 我是你的學生:***。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。檢討人:XXXXXX年XX月XX日第二篇:抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書對不起老師!我下次再也不敢了。作業(yè)的一道數(shù)學題我不會,沒有向您和同學請教,而是怕遭到老
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