【正文】 社團記者部和宣傳部負責(zé)活動的宣傳及活動的成果展。這樣盡管自己與這些“善人”和“不善人”無同樣的經(jīng)歷，但卻在短時間內(nèi)獲得了同樣的甚至更深刻的體驗，結(jié)果一旦自己遇到所體驗過的事，成功的可能性就大得多。（30——40min）道具：若干報紙內(nèi)容：根據(jù)人數(shù)而定報紙數(shù)，十人一張報紙。若說出一塊五，必須是一個男生一個女生站在一起，或者三個女生站在一起算贏）每隊中正確最多的隊員收到獎勵，錯誤最多的表演節(jié)目。（若有任何疑問可咨詢社長進行調(diào)整）宣傳部：宣傳中心負責(zé)做好前期宣傳，記者團負責(zé)做好活動期間的攝像、記錄工作。： 2．編輯部組成責(zé)任顧問：主編： 編輯: 責(zé)任校對：封面設(shè)計：3．編輯部責(zé)任在主編的統(tǒng)一安排下，負責(zé)搜集征稿、稿件甄選、社刊封面設(shè)計、排版和校對等工作。具體分為：新聞簡訊、精神學(xué)習(xí)、名人專訪、文學(xué)精評、老師寄語、社團園地。在這次招新活動中，晨曦文學(xué)社又迎來了一批文學(xué)愛好者，他們?yōu)樽约旱奈膶W(xué)興趣找到了一個交流的平臺。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。④、第四階段（自由辯論）首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。雖然因自己的興趣愛好加入了晨曦文學(xué)社，但是對于晨曦，他們也是一片茫然，只是在招新活動中作了一些了解。具體分為：散文天下、散文詩集、美文園地、素材集貼。鼓勵新人新作。由編輯部負責(zé)篩選范文。直到卡住至少5名同學(xué)為止。六、活動目的提升同學(xué)們的交際能力，語言表達能力，語言組織能力和團隊合作精神。一、活動主題“積累經(jīng)驗，走向輝煌”——晨曦文學(xué)社二、活動宗旨經(jīng)驗是一種智慧，它會告訴我們，我們已養(yǎng)成的習(xí)慣很可能是一個令人討厭的老朋友。十三、活動后期以書面的形式對此次活動進行總結(jié)。四、主管單位院團委、大學(xué)生社團聯(lián)合會五、主辦單位晨曦文學(xué)社六、活動對象蘭州各大高校文學(xué)社團、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院各個社團七、活動時間2011年11月13日八、活動地點階梯教室九、活動形式書面交流或口頭交流十、活動主要流程邀請老師及在蘭各大高校文學(xué)社團的負責(zé)人或代表作為此次經(jīng)驗交流會的嘉賓前期宣傳組織：邀請在蘭各大高校的文學(xué)社團及學(xué)院的兄弟社團前來我院進行管理經(jīng)驗及辦刊經(jīng)驗的交流。成功的人跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一名工作人員（隨便選出），由工作人員取出詞語（詞語上含有提示語言），展示給參賽中的一名，然后由其表演另一名猜。若說名字有2個或以上錯誤者，則必須給大家表演一個節(jié)目，節(jié)目不限。五．對《晨曦》的未來設(shè)想我們堅信以此策劃為藍本；以學(xué)校文化建設(shè)的思路為方針；以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導(dǎo)思想，在全校師生與文學(xué)社成員的共同努力下，逐步開展，《晨曦》必定會茁壯成長，成為文理學(xué)院的新名片、新風(fēng)貌、新傳統(tǒng)、新文化?？赏瓯究蛇B載。且希望從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有高水平創(chuàng)作能力的教師，同學(xué)。⑥、第六階段（點評）大賽評審點評并對優(yōu)秀辯手、優(yōu)秀團體進行表彰評判標(biāo)準(zhǔn)可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分數(shù)。第一篇：晨曦文學(xué)社寒假活動策劃書晨曦文學(xué)社寒假活動策劃書主辦：微山路中學(xué)新疆部承辦：晨曦文學(xué)社一、活動簡介活動主題：“辯響校園”辯論賽活動口號：五彩寒假，辯響校園舉辦時間：2013年2月舉辦地點：B座一樓錄課教室活動目的：1．充實學(xué)生寒假生活2．提高廣大學(xué)生的語言表達能力和交際水平3．提高本社團各社員活動組織能力二、活動主要內(nèi)容：征辯論題：社員要積極的參與本次辯題的征集活動，在文學(xué)社內(nèi)部征集6個辯題宣傳：1．以各班級文學(xué)社成員作為聯(lián)絡(luò)員，宣傳此次活動2．以海報形式宣傳內(nèi)容部署：1．為參賽的16位辯手、1位大會主持、3位評委制定嚴格的辯論流程2．社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力、全力以赴，力爭把本次活動做好、做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感想、有所收獲3．邀請合適的評委，保證公平、公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足,準(zhǔn)備相關(guān)材料,做好社員的賽前培訓(xùn)賽前事宜