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幼兒園保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料范文(專業(yè)版)

2025-10-30 10:12上一頁面

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【正文】 盥洗室(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))清潔通風(fēng),水池下水道處無頭發(fā)、污物,地面無積水、無污漬、垃圾堆物,消毒液等物放在幼兒夠不著的地方。玻璃明亮,光線充足。張冰冰老師以小白兔游戲的形式上課,讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中游戲,取得了令人滿意的效果。從幼兒園的日常安排看來,班級的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào),不管是早上的晨間活動、早操、教育教學(xué)活動的開展,還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動的安排,她們都配合的非常默契,很自然地銜接每個活動環(huán)節(jié),比如:小朋友們吃午飯的時候,教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時沒有一個人說話,這一切與老師平時培養(yǎng)是分不開的。如,有的保育員已經(jīng)在保育崗位上工作了七、八年,有豐富的工作經(jīng)驗,特別是在季節(jié)交換時、傳染病多發(fā)時,除了自己能想在前、做在前之外,還及時的指點其他組員,保證幼兒的健康成長,體現(xiàn)一切為了孩子的理念。在輕聲教學(xué)方面有待加強。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。幼兒園保育員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)2秋去冬來,暑去寒來。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。1當(dāng)沙子、谷皮等入眼后,如粘在眼結(jié)膜表面,可用溫水或氯霉 素眼藥水滴入眼中,沖出異物;也可用干凈的手帕或棉簽輕輕拭去異物。保育員應(yīng)尊重孩子,才能教育好孩子。若異物嵌在角膜上,則十分疼痛,不要用銳物去撥弄,以免損傷角膜,要去醫(yī)院處理。尊重孩子,要尊重孩子的人格、個性、自尊心、自信心。三、回答問題保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關(guān)系呢?(1)熱愛孩子,了解孩子,細(xì)心體諒家長的心情。保育員在實際行動中貫徹“團結(jié)協(xié)作”“互相友愛”的師德規(guī)范。熱愛幼兒,一切為了孩子,是保育員職業(yè)道德的核心內(nèi)容。若使用上法無效,應(yīng)迅速送醫(yī)院急救。道德就是人們行為的準(zhǔn)則,就是做人的標(biāo)準(zhǔn)。1當(dāng)異物進入氣管時,迅速將小兒抱起,頭低腳高,拍背,有時或?qū)A在喉嚨的異物咳出。理解幼教事業(yè),熱愛幼教事業(yè),是保育員最基本的職業(yè)道德要 求。幼兒用室的電燈宜采用拉線開關(guān),電器安放在兒童觸摸不到的 地方。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!幼兒園保育員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)3時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。按要求完成本職工作。有時廚房人員請假了,我們組員會自覺地參與幫廚工作,保證按時為幼兒提供餐點;整個班組就象一個家庭一樣,大家互相幫助、團結(jié)友愛,正是有了這樣團結(jié)和諧的班組氛圍,我們的班組欣欣向榮。她們的專業(yè)與態(tài)度,不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂,從快樂中得到成長,更讓我認(rèn)識到,幼兒教育的偉大與快樂。通過衛(wèi)生檢查,保育員能夠集中到一起到每個班級看看,以達(dá)到相互交流,互相探討,學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正不足的目的,從而促進大家工作的積極性,對園內(nèi)安全衛(wèi)生意識得到了進一步的提高。每周衛(wèi)生小掃除一次(掃紗窗、擦玻璃),每月大掃除、清潔徹底一次。擺放有序,方向一致。便池隨時沖水、中晚各刷洗一次。 睡眠室(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))通風(fēng)良好,溫度適宜,床鋪整齊,窗明幾凈,床欄桿、窗臺、柜子等無塵土。須讓保育員從自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動中真正體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,深切感悟到培訓(xùn)對其職業(yè)生涯和教育實踐工作的有力支持和幫助,從而不害怕培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)。同時關(guān)注孩子的個體差異性,尊重個性,因材施教,讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。發(fā)生傳染病后保育員對各班玩具用品做好各類清毒隔離工作,每天多開窗通風(fēng),天天紫外線消毒,除了做好消毒隔離工作,還加強了對孩子們的身體檢查,做好早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療,保護其他幼兒的健康。有壓力同時也有了工作的動力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,也不免有一些慨嘆。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。注意護理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。時間過得真快,我擔(dān)任小二班保育工作也一個學(xué)期了。從而推動了我們工作效率的逐步提高。真誠地關(guān)心、愛 護孩子,對孩子的優(yōu)缺點個性愛好,了如指掌,心中有數(shù),只有這樣,才能從感情上與家長心心相通。二、判斷題,對的打“√”,錯的打“x”。(2)尊重幼兒家長,虛心聽取家長的意見。保育人員用的小刀、剪子等要放在幼兒拿不到的地方。不管在任何情況下,都不可以因為自己擔(dān)負(fù)教育其子女的責(zé)任,就盛氣凌人,粗魯無禮地對待幼兒家長,損傷家長的自尊心。對幼兒要輕拉輕抱,防止發(fā)生肌肉挫傷或關(guān)節(jié)脫臼。保育員妥善保管幼兒的衣物和本班設(shè)備、用具。交接班或組織幼兒外出應(yīng)
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