【正文】 稿件初選：也是“粗選”，指編輯把他們初步認(rèn)為合適的稿件選出來，提供給總編室或者相關(guān)版面的主編。狹義的導(dǎo)讀功能是專門針對低一般來說的，指頭版開辟導(dǎo)讀窗口，向讀者展示整個報紙的精彩內(nèi)容，方便與引導(dǎo)讀者閱讀。除非是為了對稱使用，突出學(xué)術(shù)性質(zhì)和外事交流等特殊情況；l事例：不規(guī)范用語如，“副書記、副校長簡稱書記、校長”，“某領(lǐng)導(dǎo)要求大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神”，“進行重要講話”，“則、還、也、并之類的副詞”等；對應(yīng)的規(guī)范用語為，“書面語言職務(wù)不能簡稱：副書記、副校長要全稱”，“‘要求’后不能再使用‘要 ’：某領(lǐng)導(dǎo)要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神”，“進行講話”即可，“副詞要慎用、少用、不用”；順序：l部門：黨委、學(xué)工部、團委；l領(lǐng)導(dǎo)人：校級，黨委書記、校長、副書記、副校長；院級，院長、書記、副院長、副書記；l作者：按貢獻大小、類別以及級別排序：通訊員 *** *** 特約通訊員 *** 見習(xí)學(xué)生記者 *** 學(xué)生記者 *** 攝影 *** *** 實習(xí)編輯 *** 責(zé)任編輯 ***圖片： l文本內(nèi)容圖片：新聞內(nèi)容中的圖片居中顯示，大小為500*375xp或500*333xp或375*500xp，如果圖片大小受限，可以使用400*300xp或300*400xp，盡量不用后者； l子站首頁圖片：經(jīng)緯網(wǎng)首頁、新聞經(jīng)緯首頁顯示的縮略圖4：3的比例大小為標(biāo)準(zhǔn)進行處理，具體如添加校園生活、記者在線欄目縮略圖大小為120*90xp，推薦至新聞首頁（新聞經(jīng)緯左上角）的子站首頁圖片大小為300*225px；，以l圖片質(zhì)量：新聞圖片處理的盡量明亮些；用ps消除圖片鋸齒，提高圖片顯示質(zhì)量；l經(jīng)緯網(wǎng)水印一般放在左下角或右下角，與圖片邊緣保持一定的間距，不要緊貼圖片邊緣；水印不要打在人身上；l備注：凡是有圖片的新聞，一律添加縮略圖；作者：l文字沒有明確“通訊員或記者”：直接寫“**學(xué)院供稿或**部門供稿”； l圖片沒有明確“通訊員或記者”：直接寫“圖片提供 **學(xué)院或**部門”； l文字圖片來源于同一單位，均沒有明確“通訊員或記者”：直接寫“文字與圖片提供 **學(xué)院或**部門”；l文字有明確“通訊員或記者”者：注明是“通訊員”還是“特約通訊員”，是“記者”還是“學(xué)生記者”（學(xué)校老師稱記者）；l圖片有明確“通訊員或記者”者：直接寫“攝影 **”（禁用“攝影記者”）； l事例：（通訊員 *** *** 特約通訊員 *** 見習(xí)學(xué)生記者 *** 學(xué)生記者 *** 攝影 *** *** 實習(xí)編輯 *** 責(zé)任編輯 ***）三、編輯、審核、發(fā)布規(guī)范：編輯：l實習(xí)編輯以校園生活、記者在線兩個欄目入手，同事和師父指導(dǎo)；l稿件來源除新聞后臺，還有新聞經(jīng)緯郵箱和網(wǎng)宣辦郵箱，對于郵箱中的新聞，如取用，請在新聞群中公告，以免其他編輯重復(fù)編輯，如看過未取用，也請公告注明；l凡新聞后臺中的新聞，一經(jīng)點擊“已經(jīng)編輯”，編輯必須在點擊之后的6個小時之內(nèi)處理完稿件；l添加新聞之前，；l對每一篇新聞必須回訪；l對于老編給出的意見，必須認(rèn)真思考并加以回復(fù)；如稿件提意見建議過多，或者問題本身過多，需重新修改添加；審核： 1）審核制l欄目負(fù)責(zé)人一審，正副主編二審； l重大稿件和欄目，欄目負(fù)責(zé)人一審，正副主編二審，內(nèi)容總監(jiān)三審；l特殊欄目，欄目負(fù)責(zé)人一審，正副主編或內(nèi)容總監(jiān)二審，老師三審；2）審核要求：l檢查格式、語法，剔除基本錯誤； l內(nèi)容形式檢查，提升內(nèi)容質(zhì)量； l思路引導(dǎo)，提升內(nèi)容思想價值；3）審核明細l《高教動態(tài)》《媒體理工》《時評》由正副主編或其他有發(fā)布權(quán)限的編輯審核，有建議或意見添加后注明；l《校園生活》《記者在線》由相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)責(zé)任編輯一審，正副主編二審，有建議或意見添加后注明；l《人物由于其特殊的地位，在把關(guān)上擔(dān)負(fù)的責(zé)任更為重大。大報與小報，日報與晚報，綜合報與行業(yè)報等，對同一事實的報道都各有側(cè)重點。？A檢查新聞內(nèi)容是否違反常識或不合情理，情節(jié)是否過于奇巧，對事實的表述是否含糊其辭B 檢查稿件的前后內(nèi)容是否有自相矛盾之處C 分析消息來源的可靠性D 分析作者是否具備采寫稿件的條件，策劃者要接受的信息反饋主要包括哪些方面？ A 報道者的反饋 B 報道對象的反饋C 有關(guān)部門和主管單位的反饋 D 受眾的反饋4．壓縮新聞稿件的原因主要有哪些？一是稿件寫作上有毛病，不分主次輕重，冗長累贅；二是由于版面容量的限制，稿件太長容納不了，需要壓縮；三是根據(jù)報紙的某種特定要求，比如若干稿件的組拼，需要對稿件壓縮處理。：橫排報紙版面左上方、豎排報紙版面右上方的位置被認(rèn)為是版面中最重要的區(qū)域，用以刊登最重要的稿件，稱為頭條：又稱“報耳”，是橫排報紙第一報頭（指非通欄報頭）右側(cè)的版面區(qū)域，如果報頭通欄，報眼就不在存在。四是表情作用不同的線表達不同的感情色彩。中縫：兩塊相鄰版面之間的空隙，也叫報縫。消息的復(fù)合型標(biāo)題是一個整體，要正確的體現(xiàn)語意的連接與轉(zhuǎn)換，保持語意上的連貫性。（P136139）意義：幫助讀者更清楚全面地了解新聞內(nèi)容及其意義方法：補充相關(guān)資料（背景、注釋、回敘），補充需要的細節(jié)，補充精辟的議論要求：增必有據(jù)，適可而止，編輯是補充稿件的不足而非“妙筆生花”。談?wù)劸庉嬇c記者的不同(筆記)傳播過程中作用不同，工作對象不同，稿件評價不同，思維方式不同新聞編輯工作的特點。②新聞回報。（二）好處（1）同一個新聞主題，分別從若干角度報道，使人們了解一個事件的各個側(cè)面，獲得盡可能全面的信息。整體構(gòu)思包括欄目主題思想的確定和對材料的設(shè)計安排。（3）相對穩(wěn)定，靈活變動。4稿件組配（配補）的基本形式稿件配補：根據(jù)稿件內(nèi)容和實際需要，增發(fā)各種材料，對原稿中的內(nèi)容進行論證、補充、解釋（1）配評論。（2）連續(xù)編排。還要著眼于易懂的“功能”和“效益”回避難懂名詞、技術(shù)，接近受眾。實題可以單獨存在，虛題一般要依附實題。標(biāo)題能夠以生動優(yōu)美的形式、幽默風(fēng)趣的語言吸引讀者閱讀正文。（5）分篇?；財⒋蠖嘤糜谶B續(xù)性報道，指在后續(xù)的稿件中對前面已發(fā)表的報道內(nèi)容作簡要復(fù)述。包括增補背景、增補回敘、增補形象材料。（4）一致。主要包括分析媒介的受眾定位與功能定位、同題報道“差異化” 原則和根據(jù)媒體的性質(zhì)與容量把握重點和平衡三方面。（3）從節(jié)目容量上看，分析與選擇新聞稿件有助于新聞稿件合乎新聞媒體的容量要求。多用于重大活動、重要事件、重大問題等的報道。（1）可預(yù)見性的新聞報道策劃：指對能夠提前獲知的事件性新聞事件和非事件性新聞的報道策劃。此外，政治定位還要堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持正確輿論導(dǎo)向，遵守憲法、法律和紀(jì)律的基本原則。功能定位是媒介實現(xiàn)傳播效益（包括社會效益和經(jīng)濟效益）的指向性規(guī)定。（3）整合能力。包括單個作品、版面、欄目的組合編排。（廣播電視）新聞編輯工作的流程（1）確定編輯方針（2）設(shè)計新聞載體（報臺）的整體結(jié)構(gòu)、規(guī)模和風(fēng)格（3）設(shè)計新聞頻道或新聞欄目（4）策劃組織目前階段的重大新聞報道（5）選擇稿件（6）修改稿件（7）配置稿件（8）節(jié)目編排，即將單個節(jié)目串聯(lián)成為完整節(jié)目（9）制作播出同時，在以上的9步流程中，還都要十分重視受眾的信息反饋。指新聞編輯對新聞資源綜合性開發(fā)利用，使整體效應(yīng)大于部分之和的操作能力。1編輯方針是指新聞媒介根據(jù)自己的定位與發(fā)展戰(zhàn)略制定的編輯工作準(zhǔn)則。1報道的業(yè)務(wù)定位主要包括哪些內(nèi)容？業(yè)務(wù)定位涉及多方面內(nèi)容，包括報道格局、報道思路、報道方法以及版面和節(jié)目的風(fēng)格諸因素的確定。（2）非可預(yù)見性的新聞報道策劃：指對無法預(yù)見的突發(fā)事件的報道策劃。（2）系列式：指著重于組織報道事物各個側(cè)面的稿件，集不同角度的報道于一體，使報道具有一定的深度和廣度，具有啟迪性。（4）從創(chuàng)造特色上看，分析與選擇新聞稿件有助于形成獨家特色，避免出現(xiàn)雷同。2如何分析稿件的新聞價值稿件的新聞價值包括絕對新聞價值和相對新聞價值兩方面。包括兩方面：一是關(guān)于實施表述前后一致，二是表述方式與全國規(guī)定的或通用方式一致。（3）改寫。（3）增補形象材料?；麨榱悖制幚?。（4）美化版面、活躍欄目。特別是消息的標(biāo)題中，必須有實題，虛題不能單獨存在。4廣播電視標(biāo)題制作要哪些特殊要求？（1）結(jié)構(gòu)上，廣播電視標(biāo)題要比報刊更簡潔，一般采用單一式結(jié)構(gòu)，字?jǐn)?shù)不宜太多。將報道同一事件連續(xù)發(fā)展過程的幾篇稿件集中在一次欄目里播發(fā)。新聞評論有時候統(tǒng)稱言論，具體可分為社論、本臺評論，評論員文章、短評、述評、小言論以及編者按等。即在一個較長的時期是相對穩(wěn)定的。合理調(diào)節(jié)要求快中有慢、慢中有快，既獲得信息又不緊張沉悶，這需要在組合節(jié)目時注意材料的搭配，做到長短搭配、“軟”“硬”搭配、莊諧相宜。（2）這一則新聞與那一則新聞之間存在內(nèi)容相關(guān)性，彼此提供背景，相互補充、碰撞、沖擊、說明，使得新聞價值格外突出。是新聞提要的復(fù)述，在節(jié)目結(jié)束之前，由播音員或主持人口播（或輔以“文字卡”）再播報一遍全部新聞或重要新聞的題目，強化印象和記憶。（P11P18）是新聞傳播的“設(shè)計師”，是新聞傳播的“總把關(guān)”，是新聞的再創(chuàng)作者，是新聞媒體的發(fā)言人你認(rèn)為編輯應(yīng)具有哪些修養(yǎng)與意識？(P19P30)政治思想修養(yǎng)，職業(yè)道德修養(yǎng)，知識技能修養(yǎng)，工作作風(fēng)修養(yǎng)；受眾意識，審美意識，競爭意識，干預(yù)意識，法律意識，求知意識，創(chuàng)新意識第二章新聞策劃有何意義？(P39P41體現(xiàn)媒體的個性與優(yōu)勢，尋求差異化的競爭，塑造媒體的公眾形象談?wù)勑侣剤蟮啦邉澋念愋?。補充的內(nèi)容務(wù)必緊扣新聞事實，并且要少而精，不可偏離主題1修改稿件要注意哪幾個問題？（P155158）全局著眼，形式為內(nèi)容服務(wù)，尊重稿件的事實與風(fēng)格、尊重作者的風(fēng)格，消除原生錯誤防止后生錯誤(主觀隨意性，缺乏知識，粗心大意，推廣規(guī)范語言)，推廣規(guī)范語言、并注意使用有意義的新生語言，修改通訊社電訊稿的特殊要求1分別運用各種方法修改幾篇稿件。通訊標(biāo)題通常以比較細致的描述，生動的形象和曲折的情節(jié)來感染讀者。有的中縫空白，有的中縫刊登廣告、電視節(jié)目、知識小品、轉(zhuǎn)接文稿等。五是美化作用造型美，起裝飾作用）圖像：攝影或繪畫所顯示的形象，包括照片繪畫圖表刊頭報花等，版面編排的手段之一。報眼所占版面不大，但因位置顯著，一般用來刊登比較重要而短小的新聞，或者刊登當(dāng)日報紙的內(nèi)容提要，但有的報眼不單獨排版，而與下面的版面連接編排。5．通版的含義和優(yōu)勢是什么？ 指打通報紙上相鄰的兩個版而形成的版。有的在這種報紙上篇幅長一些，在那種報紙上則要短一些，反之亦然，不可一概而論。六、辨析題（3*6）例：下面的內(nèi)容摘自某報刊登的新聞稿，請指出其中是否有不當(dāng)之處，并簡要說明理由。講述》《人物版面語言：指版面特有的表現(xiàn)手段。新意：是指新聞內(nèi)容要給受眾以新鮮感，盡可能多地向他們提供未知而欲知的信息，也就是通常說的新聞信息量要大。新聞資源：包括新聞資源環(huán)境，政策、經(jīng)濟、文化；新聞信息資源，提供者、合作者、線索、資料；新聞受眾資源，事實受眾、潛在受眾；新聞媒介資源，資金、人才、設(shè)備、技術(shù)、載體、品牌等。廣義上的導(dǎo)讀功能是對所有版面而言的，如版面的編排結(jié)構(gòu)合理，標(biāo)題、文字、圖片、色彩、線條等運用恰當(dāng)，引導(dǎo)與方便讀者選擇和閱讀。訪談》中，問使用蘭色，答使用黑色，過度說明使用灰色；二、文章內(nèi)容規(guī)范：稱呼：新聞稿件中，領(lǐng)導(dǎo)人（尤其是校領(lǐng)導(dǎo)）名字前面有職務(wù)時，后面不需要再使用教授、教師等職稱，如“校長周祖德、黨委書記劉偉”是正確的，“校長周祖德教授、黨委書記劉偉教授”是錯誤的。在新聞傳播活動過程中，編輯工作又是新聞傳達至讀者的最后一個關(guān)卡。不同的報紙對同一篇稿件的壓縮就會不一樣。盡量改好原稿，力爭少改校樣，尊重錄入排版人員和校對人員的勞動。9．稿件壓縮：就是通過對稿件的刪意、刪句和刪字，使原稿在內(nèi)容上更加突出重點，在章節(jié)上更加緊湊，在表述上更加簡練。三是結(jié)合作用，線條將若干稿件圍在一起表示具有某種聯(lián)系。頂端的線叫“眉線”或“天線”，底部的線叫做“地線”報眉：報紙眉線上方所印的文字，一般刊該版名稱、版序、日期等。消息標(biāo)題的結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜，可能是單一型標(biāo)題，也可能是復(fù)合型標(biāo)題。）③減字（重復(fù)字，可有可無的字）原則：與新聞價值相適應(yīng)，顧及媒體風(fēng)格特色，清除累贅但不損傷原意1試述補充的意義、方式和要求。而新聞媒體報道