【正文】 ：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。3今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。9．有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來 的《歌聲與微笑》。：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。男：請各館館長組織，迎接家長和小朋友開始我們今天活動的第三篇章《歡天喜地游園樂》戶外活動男：嘉捷“歡樂中國年、最美中國風(fēng)”歡天喜地游園樂篇章即將畫上圓滿的句號，請各位家長拉著孩子的小手到我們的前院集中，讓我們一起賞煙花、迎新年。女：瞧！嘉捷最牛親子組合來啦、：溫柔小班：親子舞蹈《就是這么?！罚ㄏ葦[放道具）男：五千年的傳統(tǒng)禮儀，四書五經(jīng)禮義廉恥，我們是中國的小孩就是這么牛，我們溫柔班的大朋友、小朋友，就是這么牛，讓我們借著牛年的喜氣，祝福我們每一個家庭在新的一年里大吉大利。第一篇：幼兒園元旦節(jié)目主持詞幼兒園元旦節(jié)目主持詞男：尊敬的爸爸媽媽，親愛的老師女：可愛的小朋友們合：大家上午好！男：日月如梭，女：光陰似箭男：當(dāng)小樹又增加一個年輪女：當(dāng)春天又即將擁抱大地男：讓我們共同迎接2014年女：在此祝爸爸媽媽和老師們身體健康男：祝小朋友們聰明伶俐女：今天我們請到了爸爸媽媽和我們一起做游戲男：我們可高興了女：我們還準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目男：哎呀呀，今天可真熱鬧呀，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《哎呀呀》女：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，請大家來看看我們學(xué)前班的小朋友帶來的英文歌《新年好》男：快樂的舞步動起來，美妙的歌聲唱起來。女：過新年，話團圓，品經(jīng)典，不盡讓我們想起中國四大國粹，大家知道是什么嗎？（中國武術(shù)、中國醫(yī)學(xué)、中國京劇、中國書法）男：中國京劇聞名世界，嘉捷繪本戲劇也是嘉捷一道獨特的風(fēng)景線，接下來節(jié)制中班的小朋友和老師將帶我們走進童話森林世界。《新年樂陶陶》男：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的煙花在星空綻放，一個嶄新的春天已經(jīng)向我們走來，大家手中的煙花都準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起倒數(shù)10個數(shù)，（放煙花）結(jié)束語：男：今天在這里嘉捷幼兒園精心為孩子們打造的這場“最美中國風(fēng)”的盛宴，旨在物化中國博大精深的文化內(nèi)涵，內(nèi)化嘉捷教育內(nèi)涵的精髓，引領(lǐng)與激發(fā)全員愛祖國，體驗忠孝大義、家國情懷，樹立身為中國人的自豪感！女：希望通過各種游樂館的活動，提升我們小朋友的情商、智商和運動商。十二《感恩的心》大 3班1落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對它的滋養(yǎng)；2白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對它的哺育。小班背唐詩：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》:春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。10．講衛(wèi)生，要洗澡，做個干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。4今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。小班背唐詩：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》:春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學(xué)前班的小朋友過新年是怎么樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。3快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。2今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學(xué)前班的小朋友過新年是怎么樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。十一《勇敢小小兵》大 2班快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達了他們對軍人的敬意?；顒又校议L要給孩子做榜樣，游戲進行中要遵守規(guī)則，注意安全，不擁擠，排隊，不大聲喧嘩，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，愛護環(huán)境，垃圾扔到指定位置。男：牛年牛事牛人多，旺財旺家旺神州。小朋友們加加油。女：掌聲有請：節(jié)制中班：繪本戲劇《狼和小羊》男：《狼和小羊》多么熟悉的一個故事，爸爸媽媽聽著這個故事長大、現(xiàn)在我們的孩子又聽著這個故事成長，中華五千年孕育了博大精深的民族文化，傳承民族文化，堅持正義，堅信真理，民族的希望在于我們的言傳身教