【正文】 規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，要求各班上好每周一節(jié)的寫字課，將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。包括標語、書刊、教師板書等。2．輿論先行，以點帶面，認真扎實，內(nèi)容豐富。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種宣傳標語、宣傳畫等。三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性 為扎實有效的開展好“推普周”活動，我校結(jié)合自身實際，積極開展了豐富多彩的推普活動。在會上，在會上作了普通話的學生和朋友。具體從以下幾個方面開展活動。增強中華民族凝聚力。校園內(nèi)開展找錯、糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（2）一次動員講話。二、活動時間：2016年9月12日～9月18日三、活動主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會四、活動內(nèi)容及安排：（一）組織領(lǐng)導，落實管理。（4）舉辦一期推普宣傳板報。通過講故事比賽，讓學生學會用標準的普通話進行展示，提高 學生對語言的理解、表達能力，形成人人都講普通話的良好氛圍。寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字，而高年級學生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。，營造了推Pu的氛圍。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。9月12日（星期一），在國旗下由輔導員做主題講話，進行學校推普活動宣傳、動員, 從而在全校上下形成共識，進一步促進我校普及普通話工作的深入開展。、教學樓懸掛推普宣傳橫幅。（1）進行普通話校本培訓。以班級為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動，通過語文實踐活動課開展形式多樣的啄木鳥活動，增強語言文字訓練的趣味性。提倡回家也講普通話，以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。在“推普周”周一的升旗儀式上，學校進行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。開展的書法比賽，培養(yǎng)學生寫規(guī)范字的意識。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及到社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。一、加強領(lǐng)導，組織推普根據(jù)文件要求，結(jié)合學校的教育教學活動，制定活動計劃方案。五、活動要求：活動要擬定實施方案，由教導處負責組織實施。全體同學運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言、不正確用字和不文明語言的現(xiàn)象，給父母當好小老師，帶動父母說好普通話，寫好規(guī)范字、用好文明語。組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策。（二）積極宣傳，營造推普氛圍。（6）開展“我給父母當老師”活動。引導學生閱讀經(jīng)典，了解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，品味中國傳統(tǒng)文化精髓，感悟國家通用語言文字的魅力。取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。利用課后教師業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。第三篇：第十九屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)第十九屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2016年9月14日—9月20日第19屆全國推廣普通話宣傳周，全校響應上級指示，我們向?qū)W生大力宣傳，動員學生說普通話，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗普通話的魅力?？傊?，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了豐富多彩的推普活動，調(diào)動了