【正文】 （三）高年級(jí)五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲，跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。主助教老師讓學(xué)員們排好隊(duì)，依次去每個(gè)教師索要糖果，敲門的時(shí)候要讓學(xué)員們大聲喊出“Trick or Treat”此活動(dòng)是針對(duì)校區(qū)的集體活動(dòng)，所以在要糖的時(shí)候大家要采取“順時(shí)針或逆時(shí)針方向”方向必須統(tǒng)一，否則就天下大亂了！結(jié)束要糖活動(dòng)以后，將學(xué)生 帶回班級(jí)進(jìn)行分享。將南瓜內(nèi)的南瓜肉和種子挖出來。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。 約20斤左右。參加人員: 兩人一組（學(xué)生和家長(zhǎng)）游戲規(guī)則: 游戲開始，表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長(zhǎng)為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測(cè)者),然后由Kevin把要表演的卡片高高舉起（站在學(xué)生背后）,讓動(dòng)作表演者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作表演者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能直接說出動(dòng)作中的字）猜測(cè)者必須用英文回答出卡片上的東西。八． 活動(dòng)流程(時(shí)間19:00——20：30)18：3019：00 來賓準(zhǔn)備入場(chǎng)，暖場(chǎng)音樂19：0019：03 主持人代表開發(fā)商致辭，宣布活動(dòng)開始； 19：0419：15 音樂起，舞蹈； 19：1619：25 19：2619：35 19：3619：40 19：4119：50 19：5119：55 19：5520：00 20：0120：10南瓜燈雕刻比賽； 兒童化妝評(píng)比；搶骷髏頭繡球（會(huì)所外）； 音樂起，舞蹈； 魔術(shù)表演； 咬蘋果比賽；所有獲獎(jiǎng)小朋友乘坐南瓜車巡游社區(qū)第三篇：2012萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案2012萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：狂歡哈啰喂，萬(wàn)圣節(jié)一起來“鬼混”?。℉ALLOWEEN）活動(dòng)時(shí)間：2012年10月31日晚上6:00活動(dòng)地點(diǎn)： 新世紀(jì)樓下中庭活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲和美食品嘗大賽活動(dòng)參與者：“洋教頭”學(xué)員及所有教師活動(dòng)負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)：Crystal 副總負(fù)責(zé): Thomas,?組長(zhǎng)： 各位助教老師 海報(bào)內(nèi)容：裝神弄鬼、張牙舞爪、玩命尖叫、撒野耍潑?！?為防止客戶不愿意參與，可先請(qǐng)DJ或兩位舞者帶領(lǐng)大家一起跳舞，以活躍氣氛。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。Day”，中文譯作：“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”?！瘖y舞會(huì)參加舞會(huì)的客戶需先完成化妝，舞會(huì)過程中穿插參與度較高 的兒童游戲節(jié)目，南瓜燈雕刻比賽、家庭化妝比賽、搶骷髏頭繡球、魔術(shù)表演、咬蘋果比賽等。獲勝小朋友在舞會(huì)結(jié)束后可以參加南瓜車巡游（路線由物業(yè)公司安排）所需物料：蘋果若干、水盆5個(gè)※備注：鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶糖果或其他小禮物與其他家庭交換禮品。娛樂節(jié)目：： ： 互動(dòng)游戲：：參加人員：學(xué)生和家長(zhǎng)規(guī) 則：孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，中途不得掉下，中途設(shè)置障礙物，如：板凳。，大概200人的量。下午1點(diǎn)起所有員工一起布置會(huì)場(chǎng)，大致分工如下：：Sandy Joan Twiggy Echo Jane Jean Tracy ，獎(jiǎng)品臺(tái)和主持區(qū)域的布置：Thomas Kevin Jason 向老師 ，巫婆擺放，鬼的懸掛等其他所有裝飾：Kiko Penny Crystal ，懸掛氣球等其他的。）流程：請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片帶領(lǐng)孩子親手制作分享制作過程和心得、拍照留念。分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑，按時(shí)間排名。以時(shí)間排名。并且發(fā)放活動(dòng)滿意度調(diào)查問卷，請(qǐng)家長(zhǎng)提出建議和意見。老師將蠟燭放入，并且利用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，就完成獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈，并請(qǐng)孩子分享制作南瓜燈的過程及心得?；顒?dòng)目的1．使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由