【正文】 三、21世紀(jì)職業(yè)護(hù)士生涯設(shè)計(jì)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)，就應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè)，學(xué)好專業(yè)，確定專業(yè)目標(biāo)，訓(xùn)練綜合素質(zhì)。人生真正的歡樂(lè)是發(fā)展自我的潛力，追求卓越，取得成績(jī)。中期計(jì)劃(畢業(yè)后x年)時(shí)間跨度，現(xiàn)階段目標(biāo)：畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū)，考取護(hù)士資格證書(shū)，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是省級(jí)醫(yī)院。行業(yè)分析：就醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮實(shí)施存在的障礙：缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，20xx年一直到以后，能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作，為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。處事比較保守。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書(shū)2前言職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師。每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來(lái)，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年）本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。職業(yè)環(huán)境分析，我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。第三步：努力鉆研，認(rèn)真為病人服務(wù)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。（1）可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。（2）善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。20xx年xx月—20xx年xx月熟練獨(dú)立期：完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。（四）20――2028年（第十一年至第二十年）學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練。環(huán)境評(píng)估：目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。路就在腳下。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。工作上爭(zhēng)取晉升。第三篇：護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書(shū)護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文1夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。總體目標(biāo)：這十年中我要拿到護(hù)士資格證，最終找到一份自己喜歡的待遇不錯(cuò)且穩(wěn)定的工作。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng)。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。出色地將專業(yè)課學(xué)好，對(duì)就業(yè)情況有初步的了解；同時(shí)，學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來(lái)輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí)；搞好畢業(yè)的一系列事，當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。因此處理好隊(duì)員之間的關(guān)系也是工作中很重要的部分，這也能體現(xiàn)出一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。我最擅長(zhǎng)的是寫(xiě)字，制作小東西，自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考，我最重視爸爸的眼神?，F(xiàn)在想想挺有道理。招聘條件：三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單地說(shuō)，一是專業(yè)基礎(chǔ)；二是協(xié)調(diào)能力；三是領(lǐng)導(dǎo)能力。、職業(yè)評(píng)定小結(jié)在知己、知彼的基礎(chǔ)上，我選擇了最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定了職業(yè)發(fā)展路線。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。此后的幾年中，不出意外的話我都會(huì)繼續(xù)從事這份工作，繼續(xù)在護(hù)士這個(gè)行業(yè)中成長(zhǎng)，從一名新的手生的護(hù)士變?yōu)橐粋€(gè)老練的護(hù)士，或許若干年后還可以成為醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)。2016到2020年，這時(shí)即將奔四了，心智上我會(huì)更加成熟，屆時(shí)我應(yīng)該對(duì)護(hù)士行業(yè)有自己的見(jiàn)解和想法了，工作上更加游刃有余，經(jīng)濟(jì)上不僅能負(fù)擔(dān)起自己，更能贍養(yǎng)父母、承擔(dān)家庭。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄，無(wú)論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。(3)在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng)。第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。我的志向：成為正式的專業(yè)護(hù)理人才。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專科化程度不斷提高，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，“”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見(jiàn)社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng)，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。（三）20——（第六年至第十年）學(xué)習(xí)目標(biāo)：國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展；新的教學(xué)模式；護(hù)理管理模式和理念。二、內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。三、內(nèi)外環(huán)境分析萬(wàn)事開(kāi)頭難，醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。性格分析性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。（2）樂(lè)于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。（2）處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，技能為主。：一般情況下，我定期半年評(píng)估規(guī)劃。家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。二、職業(yè)分析社會(huì)一般環(huán)境經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。中長(zhǎng)目標(biāo)：(xx年—xx年)確定目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)考試，拿到英語(yǔ)x級(jí)證書(shū)。有一定的科研能力，發(fā)表x篇以上論文。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。平時(shí)我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩，還有聊天、上網(wǎng)、看小說(shuō)，性格樂(lè)觀豁達(dá)。第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn)，努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。具備一定的臨床帶教能力和管理能力。帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作。但總不變的是積極向前。二、社會(huì)環(huán)境認(rèn)識(shí)和職業(yè)分析社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了愛(ài)心與職責(zé)。掌握一到兩種國(guó)際通用的語(yǔ)言。我們?cè)谧晕业淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)如何的發(fā)展自我呢?總體來(lái)說(shuō)有5條：臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是：護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名?？茖＜?。x年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，自己要抓住這一年寶貴的時(shí)間，努力積極、用心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼，為自己夢(mèng)想奮斗，我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。(2)性格：開(kāi)朗大方，交際廣，對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生細(xì)心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度，對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己站穩(wěn)腳跟?所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。八、解決方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者：(1)自身現(xiàn)狀：英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):x元/月。努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作。小結(jié)：通過(guò)各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書(shū)籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同學(xué)：同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實(shí)際發(fā)展。二、環(huán)境分析學(xué)校因素：作為一個(gè)中職學(xué)校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國(guó)機(jī)會(huì)。（2）家人主要從事醫(yī)療工作，對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。加強(qiáng)各科理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，關(guān)注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續(xù)提升自我。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。五、結(jié)束語(yǔ)總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題，也是人生重要的階段。有句話說(shuō)得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文4一、確定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂(lè)，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。B、我有信心和能力為我的理想而努力。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到x萬(wàn)人，平均年凈增加x萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。一、本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。社會(huì)上還有很多不和諧的因素，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)就是大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的方向和社會(huì)公司需求的方向不一致，培養(yǎng)的學(xué)生不能滿足公司的需要，而中國(guó)的公司一方面是沒(méi)有能力、另一方面是太急功近利，導(dǎo)致他們沒(méi)有耐心把空有知識(shí)的學(xué)生變?yōu)檫m合自己的員工。隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施，我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。b、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。進(jìn)而努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)，搞好同事之間的關(guān)系，并積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，有一定的收入；接下來(lái)，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時(shí)，也不斷地為自己充電，學(xué)習(xí)更多的東西；最后，在自己的崗位上得到提升。（3）大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變?？墒悄欠N感覺(jué)太累，也不喜歡在很多人面前出現(xiàn)，緊張而又非常不自然，討厭那種感覺(jué)。學(xué)前班沒(méi)上就直接上了小學(xué)。（2）競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)原則。安徽省還出臺(tái)了其他一系列促進(jìn)就業(yè)政策，其中包括：從2009年起連續(xù)3年，每年組織1萬(wàn)個(gè)左右見(jiàn)習(xí)崗位開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等將有計(jì)劃地吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)，鼓勵(lì)見(jiàn)習(xí)單位優(yōu)先錄用見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生；畢業(yè)生到各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，由人事、勞動(dòng)保障、教育等部門提供檔案管理、人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)、職稱評(píng)定以及權(quán)益保障等方面的服務(wù)；對(duì)企業(yè)聘用非本地戶籍的普通高校?？埔陨袭厴I(yè)生，公安部門取消落戶限制；應(yīng)屆高校畢業(yè)生在畢業(yè)前6個(gè)月，憑學(xué)校證明、學(xué)生證到學(xué)校所在地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求職登記，領(lǐng)取《就業(yè)失業(yè)登記證》，憑證享受免費(fèi)公共就業(yè)服務(wù)、稅費(fèi)減免、職業(yè)介紹補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼等就業(yè)扶持政策；對(duì)在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，自籌資金不足的，可申請(qǐng)5萬(wàn)元以內(nèi)、期限不超過(guò)2年的小額擔(dān)保貸款等。c、在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。這一年對(duì)自己的將來(lái)有著至關(guān)重要的的作用。每每想到這里，我都不禁感慨萬(wàn)千，是在留戀現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)代，還是在憧憬將來(lái)的還是個(gè)未知數(shù)的生活？未來(lái)十年的一切都還待定，而我現(xiàn)在正是要拿起畫(huà)筆為名為未來(lái)十年的這幅畫(huà)卷勾勒草圖。2010年~2012找到一份適合自己的實(shí)習(xí)工作，學(xué)歷上拿到鄭大的自考學(xué)位證，能力上有所提高，適應(yīng)社會(huì)，職務(wù)上由于剛?cè)肷鐣?huì)，結(jié)合實(shí)際先不做要求，經(jīng)濟(jì)上實(shí)習(xí)工資很低，也不做什么要求，這段時(shí)間要看重工作是否能鍛煉能力，而不是工資。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。三、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文3一、職業(yè)規(guī)劃的目的職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。C、能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)