【正文】 （二）確定目標：2010年—2013年 ：完成主要內(nèi)容：（1）學歷、知識結構：獲得大學?？莆膽{，英語過三級，考取計算機一級二級證書，國家二級建造師證。擅于組織，精通計算機技術，樂于交際，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 監(jiān)理單位的人也是常年呆在工地，但是工作相當施工單位較輕松。職業(yè)目標認真學好專業(yè)課，作一個全面的職業(yè)人才。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己……。三、大學三年規(guī)劃：一二年級：為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。(1)學歷目標：本科畢業(yè)(以后有必要了 還有要“充電”)。工作四年后自主創(chuàng)業(yè)成立自己的公司 取得成功后多為社會做貢獻。未來隨著計算機科學與技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，計算機科學與技術專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。家庭很貧困，而且負擔很重。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。印刷工程專業(yè)教學和實踐以當代科學技術為基礎，結合現(xiàn)代印刷工藝技術應用、電子出版、印刷機械設計及制造等前沿技術和知識，為與印刷相關的行業(yè)培養(yǎng)具有扎實的科學技術知識、廣泛的專業(yè)技術知識、熟練的`實踐操作能力和一定的現(xiàn)代印刷企業(yè)管理能力和營銷能力的高素質(zhì)復合型應用人才。人無點滴量的積累，難成大氣候。積累好經(jīng)驗，為以后的職業(yè)生涯鋪路。有句話說“現(xiàn)在的中國，關系就是生產(chǎn)力。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。鍛煉自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。三、學校環(huán)境分析：我就讀于重慶交通大學，是一所以工科為主的普通大學，生活環(huán)境一般，教學設備基本齊全，但卻落后，教學水平一般。見一次面，就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。一、自我分析：我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。因為家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，并沒有什么特別的關系網(wǎng)。三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業(yè)最新動態(tài)。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。以往的經(jīng)歷和目前處境分析自從高中畢業(yè)，每個暑假我都會去工作，就是去感受一下真實的社會，為以后就業(yè)鋪路，很多老板都會說我勤奮，肯吃苦，我認為這是每個員工都應該的精神。由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。在特殊情況下，例如職位變更或者職業(yè)變更時期，我會隨時評估并進行相應調(diào)整，我會酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計劃。而在現(xiàn)實生活中我性格比較內(nèi)向，不善于人交流，但卻開朗。完成主要內(nèi)容：(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。能力：隱約覺得自己有策劃活動的潛力，因為我是一個思考很全面的人，做事總能快速的想到它的前因后果，以及習慣性的思考它的未來發(fā)展的動向。我就讀于廣東藥學院，生活環(huán)境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，計算機科學與技術雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百。預防醫(yī)學目前還處于幼童期，不夠壯大。通過英語試。一、自我盤點：我是學習工程管理專業(yè)，擁有一定英語水平，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有一定的人際溝通能力；表達較流暢；基本組織協(xié)調(diào)能力和學習能力。自我分析小結：一個人應該學會取長補短。這時可先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。興趣：喜歡個種體育運動，愛聽音樂，喜歡種花中草，飼養(yǎng)各種小動物， 對建筑有一定的偏愛……社會環(huán)境和行業(yè)環(huán)境分析社會環(huán)境隨著改革開放，經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。水務工程專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生可在水務、水利、市政、環(huán)境、能源、交通、海洋等有關部門從事規(guī)劃、設計、施工、管理、科研、教學等項工作。 能熟練運用辦公軟件，大一完成了英語四級。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向，更容易接近成功。社會環(huán)境分析、組織分析結果：社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。（6）、解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。我以前想當官，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。與人交流時的談吐有待提高。因為經(jīng)驗不足，很多企業(yè)不大重用應屆畢業(yè)生，就算招進去的，待遇也不高，開始只是做做資料方面的工作，除非是能力特別強的，鍛煉幾年，并考取造價師證的，后期職業(yè)發(fā)展?jié)摿艽笪业膬?yōu)勢：性格開朗樂觀，擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業(yè)，能吃苦耐勞，也增加了與同學老師的聯(lián)系，取得了大家的信任。我國現(xiàn)在正處在新一輪的水電開發(fā)高潮中，可以說，大多數(shù)水利水電工程專業(yè)(以下簡稱水工專業(yè))的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的!據(jù)說這輪水電開發(fā)高潮會持續(xù)到(道聽途說啊!)所以水工專業(yè)的畢業(yè)生基本上處于緊缺型的，但是水工專業(yè)的畢業(yè)生的依然很愁找工作，這個就得和水工專業(yè)的工作環(huán)境和工作性質(zhì)有關系了!一般來說，水電都是在高山峽谷中，人跡罕至，工作環(huán)境比較惡劣(如果你去過水電工程的工地就知道了)，水電工程遠離城市，工作枯燥，而且作為水電建設者，基本上休假得不到保證，常年在工地，時間長了真的會無法適應城市的生活。個人簡介姓名：xxx性別：男身高：172厘米 體重：120斤所在學校：系別：建筑工程系專業(yè)：水利工程自我評價優(yōu)點：做事專一、吃苦耐勞、有主見、做人隨和，容易相處、能虛心接受別認得意見……缺點：不善言談，特別是在人多的地方，有點內(nèi)向不喜歡和女生交流。物競天擇，適者生存。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。一定要振作起來追求自己的夢想。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展狀況、國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè) 、目前行業(yè)優(yōu)勢與問題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢如何等。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。性格：有時超喜歡說話，有時又極不喜歡說話，屬于處在內(nèi)向與外向邊緣的人，不管做什事都喜歡自己一個人完成，不喜歡拖拖拉拉，更不喜歡麻煩別人，我認為與人合作是件很浪費時間的事，我有足夠的能力把每件事都做好，也許是自信到了有點自戀的地步。(具體規(guī)劃見后)。二、認識自我根據(jù)霍蘭德職業(yè)測試我的職業(yè)興趣是現(xiàn)實型和研究型，這類型是比較偏好于具體任務，不善言辭，做事保守。一般情況下，我會一年做一次評估規(guī)劃，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，并做好總結工作。社會環(huán)境分析中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。二年級：加強專業(yè)知識學習，利用空余時間打工，增加自己的社會經(jīng)驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。隨著社會主義的發(fā)展，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實施，現(xiàn)在比以前過和好多了，父母現(xiàn)在有著相對穩(wěn)定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。所以，我不會讓自己的大學過得默默無聞，平平淡淡，不會讓大學失去大學的意義。從小就當班干部，自己也曾帶過團隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。見一次面，就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。但是它卻是可以隨著我的