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正文內(nèi)容

工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(專業(yè)版)

  

【正文】 鏈接生涯 收集整理 十.縮小差距的方法:根據(jù)我個(gè)人的狀況,我覺(jué)得縮小現(xiàn)實(shí)與理想的差距的辦法由以下幾個(gè)方面:,逐漸改善自己懶惰的性格,把該做完的事情及時(shí)做完,不拖拖拉拉?!?012年8月在此階段,由于我已經(jīng)工作,所以我的主要任務(wù)是將自己的本職工作做好,認(rèn)認(rèn)真真,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得領(lǐng)導(dǎo)的重視,與同時(shí)搞好關(guān)系。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實(shí)踐來(lái)自己領(lǐng)會(huì)。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。懂得為人處世之道,與身邊的人搞好關(guān)系,這樣才能在工作中得到別人的尊重與信任,在工作中取得成績(jī)。—2014年8月在此階段,我的工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較充足,所以我會(huì)更加努力,搞好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,并利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,我決定用兩年的時(shí)間讓自己的職位比現(xiàn)有的職位高一級(jí)或兩級(jí)。中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來(lái)指導(dǎo)。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。,積極地鍛煉身體,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。六.目標(biāo)分解及目標(biāo)組合:目標(biāo)分解:—2013年8月學(xué)習(xí)期間,我要將學(xué)校的事情做好,認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師相處融洽,積極備考所需管理資格證考試。3.職業(yè)環(huán)境分析:中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,外企入駐中國(guó)市場(chǎng)的增加更沖擊著中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。在大二暑假的時(shí)候減少兼職的負(fù)荷,騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備考研。最大優(yōu)勢(shì)。而我所學(xué)的就是管理,專業(yè)對(duì)口使我在今后的工作中更加游刃有余。我所奉行的價(jià)值觀是一分耕耘一分收獲,這個(gè)世界不是絕對(duì)的公平,所以一項(xiàng)事情你要費(fèi)盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時(shí)候,我會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí),但我不會(huì)放棄自己的追求,我會(huì)比別人更努力去讓它實(shí)現(xiàn),也許努力了不一定會(huì)成功,但不努力絕對(duì)不會(huì)成功,這是姚明說(shuō)過(guò)的一句話,也是我的格言。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。四、自我潛能(1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我以為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。時(shí)間:長(zhǎng)期(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位?!蹦赣H:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。希望通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到較高的水平。喜歡集體協(xié)作,團(tuán)結(jié)共同完成任務(wù),希望通過(guò)討論等形式博取大眾意見(jiàn)。冒險(xiǎn)敢為,少有顧忌。,如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。(2)人際協(xié)調(diào)能力人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對(duì)問(wèn)題的看法、處世原則等差別很大。公務(wù)員政治素質(zhì)、堅(jiān)定正確的政治方向。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵?chǎng)中不知不覺(jué)地變成一只狼。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。待人接物,從容不迫方面除了有意識(shí)的歷練外還需要時(shí)間的積淀。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!自我剖析一、性格優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析我們要想在工作中取得成功,很關(guān)鍵的一點(diǎn),就是我們選擇的工作,應(yīng)該能最大程度的發(fā)揮我們性格中的優(yōu)勢(shì):性格開(kāi)朗,隨和,熱情,有較強(qiáng)的與人合作及社會(huì)適應(yīng)能力。(我們的個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn),以及自己所屬的職業(yè)類型,職業(yè)素質(zhì)、崗位趨向、團(tuán)隊(duì)中的人際特征等)。良溝通能力 我善于與人溝通,能在較短的時(shí)間內(nèi)親與對(duì)方。這種類型的人善于通過(guò)調(diào)整與他人的關(guān)系來(lái)解決存在的難題。企業(yè)分析:公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。在28歲之前一定要有自己的家庭。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。年輕人性格剛烈,對(duì)世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評(píng),銳不可當(dāng),自覺(jué)無(wú)堅(jiān)不摧,與河朔群雄爭(zhēng)鋒云云更是為之使命的事。到四十歲便有這樣的進(jìn)展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的`雇用量。但內(nèi)心比較敏感,總是有意無(wú)意地把自己保護(hù)起來(lái)。也可以自謀職業(yè)、自己創(chuàng)立企業(yè),從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。此外我做事急躁,有時(shí)候略顯粗心也是不利因素之一。勝任條件:它需要有為民服務(wù)的理想,具有良好的品行;具有正常履行職責(zé)的身體條件;具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力;具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)管理類剛畢業(yè)的學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對(duì)口崗位眾多。,由于我們所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)范圍過(guò)廣的特殊性,我們的就業(yè)前景并不樂(lè)觀。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。所以,我認(rèn)為,在我畢業(yè)以后可以先從基層做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好每一項(xiàng)工作,慢慢地通過(guò)自己的努力走向管理崗位。九.自身現(xiàn)實(shí)狀況與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距:我的目標(biāo)雖然看似簡(jiǎn)單,可是實(shí)現(xiàn)起來(lái)也不是很容易,現(xiàn)實(shí)和理想之間是有差距的:,這一點(diǎn)我覺(jué)得會(huì)對(duì)的職業(yè)生涯有很大的影響。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。六.角色及其建議:1.家人:我的父母都是個(gè)體從業(yè)者,沒(méi)有固定的工作,所以他們經(jīng)常教育我要好好讀書(shū),畢業(yè)以后找到一份正式的穩(wěn)定的工作,所以,從小我就樹(shù)立起一個(gè)信念,好好讀書(shū),大學(xué)畢業(yè)后能擁有一份穩(wěn)定的工作。家庭生活和諧,能照顧好老公和孩子,父母的身體健康,與親朋好友關(guān)系融洽。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。八.成功的標(biāo)準(zhǔn):我是一個(gè)女孩子,由于受母親的影響,我對(duì)于追求穩(wěn)定生活的很是向往,我的事業(yè)心不是特別的強(qiáng),所以我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是:,不一定要非常的成功,但一定要有所建樹(shù),能在用人單位從事管理崗位。2.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)較好,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。,家庭生活和諧,能照顧好老公和孩子,父母的身體健康,與親朋好友關(guān)系融洽。七.角色及其建議:1.家人:我的父母都是個(gè)體從業(yè)者,沒(méi)有固定的工作,所以他們經(jīng)常教育我要好好讀書(shū),畢業(yè)以后找到一份正式的穩(wěn)定的工作,所以,從小我就樹(shù)立起一個(gè)信念,好好讀書(shū),大學(xué)畢業(yè)后能擁有一份穩(wěn)定的工作。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目標(biāo)組合:通過(guò)自己的不斷努力,在工作單位得到升職,并且建立一個(gè)美滿的家庭。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件:在政府機(jī)關(guān)工作,公務(wù)員所面臨的工作是在管轄范圍內(nèi)制定并實(shí)施政策,同時(shí)考察政策實(shí)施的效果,并不斷總結(jié)做出調(diào)整,同時(shí)還要解決任期內(nèi)出現(xiàn)的各種問(wèn)題。此外我現(xiàn)在和未來(lái)幾年里在外面做兼職業(yè)將對(duì)我在企業(yè)工作更有利。此外財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)渠道非常廣,可以考公務(wù)員,在政府機(jī)關(guān)工作。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),也使我具有更強(qiáng)的責(zé)任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。政治環(huán)境:鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。自此精進(jìn),漸入無(wú)劍勝有劍之境”。楊過(guò)發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個(gè)階段。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。屬管理咨詢類企業(yè)。職業(yè)特征:關(guān)心社會(huì)的公平和正義,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的人道主義傾向,社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。它包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等的一個(gè)綜合體。在工作和生活上,有較好的耐心,能夠容忍某種程度上的無(wú)序性。,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。(5)辦公現(xiàn)代化和外語(yǔ)能力此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。初三時(shí),漸漸了解了官場(chǎng)上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國(guó)就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。為什么我會(huì)把真誠(chéng)寫在第一位?因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂(lè)著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。,解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓前進(jìn)。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。擅長(zhǎng)與人交際,在各種社交場(chǎng)合下能夠很好地表現(xiàn)自己。喜歡有部分自我表現(xiàn)欲望獨(dú)立性、自主性、自發(fā)性、都較強(qiáng)的工作。良 寫作能力 我有較強(qiáng)的文字表達(dá)功底。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。(3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。石片下寫的是“重劍無(wú)鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹(shù)。工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃4前言:在大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐行將畢業(yè)之際,各種招聘會(huì)也接踵而來(lái),然而隨著招聘的結(jié)束,用人單位和應(yīng)聘者都對(duì)招聘結(jié)果都不滿意,一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒(méi)有合適的人選,另一方面是大學(xué)生沒(méi)有找到合適的工作,畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差,并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴(yán)重。專業(yè)前景與就業(yè)方向分析:我現(xiàn)在所學(xué)的是工商管理類大類專業(yè),在大二的時(shí)候?qū)⒓?xì)分為財(cái)務(wù)管理,會(huì)計(jì),人力資源管理和工商管理四個(gè)專業(yè)。機(jī)遇(O):現(xiàn)在國(guó)家招收公務(wù)員是面向全社會(huì)招收的,并且沒(méi)有專業(yè)限制,在公務(wù)員考試中也較為公平,這為非行政管理專業(yè)的學(xué)生闖開(kāi)了大門,且也減少了幕后交易的發(fā)生,這為大家公平競(jìng)爭(zhēng)上崗提供了平臺(tái)。再者隔行如隔山,我自己本身并不是搞餐飲的,對(duì)里面的一些要求及其他方面都不是很了解。大四的時(shí)候功課都基本結(jié)束了,我將把全部精力用在考研上,以便在更高的平臺(tái)上獲取更多的知識(shí),在將
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