【正文】 通過培訓(xùn)和要求，要讓?shí)徫粏T工知道安全事故隱患的含義、安全事故隱患的分類、排查治理工作程序、組織機(jī)構(gòu)、隱患的排查與報(bào)告和獎(jiǎng)懲辦法。這類內(nèi)容主要是崗位操作層面的。2011年*月份，餐飲二次員工在自助餐添加酒精時(shí)，因違章操作，釀成火災(zāi)。四、施工過程中經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育的主要內(nèi)容包括：不同的施工階段具有各自顯著的不安全因素，如鋼筋工，在圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工和主體結(jié)構(gòu)施工需要注意的安全隱患大不相同；圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工的鋼筋制安主要在施工現(xiàn)場專用鋼筋加工場完成制作并安裝，但在主體施工階段，由于安裝主要在支架、模板上進(jìn)行，隨之而來的高處墜落、物體打擊等安全隱患必須作為安全防范工作的重點(diǎn)；因季節(jié)或氣溫變化而產(chǎn)生的新的不安全因素，在施工現(xiàn)場，雨季施工中安全隱患危害程度和類型要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平時(shí)，高溫條件下施工中的安全隱患危害程度和類型要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于常溫條件下的施工，比如因雨季施工產(chǎn)生的基坑邊坡的不穩(wěn)定甚至坍塌，高溫下施工產(chǎn)生的中暑等；不同工種之間交叉作業(yè)帶來的安全隱患各不相同，各工種相互間的交叉作業(yè)在施工現(xiàn)場是不可避免的，因此，在安全生產(chǎn)管理中必須重視交叉作業(yè)帶來的安全隱患，在日常安全生產(chǎn)教育中必須對(duì)各種交叉作業(yè)存在的安全隱患向現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行告知，提醒工人在作業(yè)中注意力集中，認(rèn)真做到 “四不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不被物體傷害）；其他方面如消防、施工用電以及一些相同工種的事故案例等同樣必須作為日常安全教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，時(shí)刻提醒工人作業(yè)環(huán)境中可能存在的各種安全隱患，提高作業(yè)人員的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。尊敬的各位老師，我們要樹立責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要有角色的認(rèn)識(shí)，要明確自己的職責(zé)?！俺Ｒ?guī)工作”，早自習(xí)、課間紀(jì)律、午休、晚修紀(jì)律。杜絕帶病上崗。：要求填寫清楚年月日幾點(diǎn)幾分離校。會(huì)議內(nèi)容：檢查上次例會(huì)議定事項(xiàng)的落實(shí)情況，分析未完事項(xiàng)原因。會(huì)議內(nèi)容：檢查上次例會(huì)議定事項(xiàng)的落實(shí)情況，分析未完事項(xiàng)原因。解決需要協(xié)調(diào)的有關(guān)事項(xiàng)；、其他有關(guān)事宜。三、校園安全：值班領(lǐng)導(dǎo)和教師不能按時(shí)到位，尤其是早上、中午、下午放學(xué)時(shí)和午休時(shí)，不見值班人員。滅火器過期或指針進(jìn)入紅區(qū)，沒有機(jī)動(dòng)車限速標(biāo)志。檢查分析業(yè)務(wù)進(jìn)度計(jì)劃完成情況，提出下一階段業(yè)務(wù)進(jìn)度目標(biāo)及其落實(shí)措施；檢查分析項(xiàng)目現(xiàn)狀，針對(duì)存在的質(zhì)量問題提出改進(jìn)措施；解決需要協(xié)調(diào)的有關(guān)事項(xiàng)；其他有關(guān)事宜。會(huì)議內(nèi)容：檢查上次安全例會(huì)議定事項(xiàng)的落實(shí)情況，分析未完事項(xiàng)原因。會(huì)議內(nèi)容：檢查上次安全例會(huì)議定事項(xiàng)的落實(shí)情況，并分析安全事故的原因；檢查分析公司安全現(xiàn)狀；其他有關(guān)事宜?！敖煌ò踩⑹称钒踩?、消防安全、”。臺(tái)賬填寫是否跟上進(jìn)度是否規(guī)范。管控 管理好學(xué)生，特別是課間追逐打鬧高聲喧嘩者。要學(xué)會(huì)四種意 識(shí)：政治意識(shí)、大局觀、看齊意識(shí)、核心意識(shí)。二、建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度，加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度的執(zhí)行力度，明確安全教育責(zé)任，落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度。安全培訓(xùn)教育的目標(biāo)是使工人充分掌握必要的安全知識(shí)和安全技術(shù)，自覺遵守工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程，保證忙而不亂，最終達(dá)到“我懂安全、我要安全、從我做起、保證安全”的根本目的。從以上幾起消防事故中，我們看到了在安全工作的短板，知道該怎樣去強(qiáng)化賓館的安全管理，落實(shí)安全管理責(zé)任，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。要使安全生產(chǎn)檢查制度不流于形式，這就要求各部負(fù)責(zé)人高度重視、親自按檢查制度要求，進(jìn)行組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。賓館消防安全管理獎(jiǎng)懲制度共羅列了安全管理獎(jiǎng)懲制度的十二條規(guī)定。除以上內(nèi)容以外，還地幾項(xiàng)共性的安全管理制度歸類進(jìn)來。這次安全制度的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，計(jì)劃分三個(gè)階段進(jìn)行。從2008年到2012年的五年里，由賓館安全部組織的安全培訓(xùn)、安全演練和消防安全宣傳教育，對(duì)提高員工安全操作技能、應(yīng)對(duì)消防安全事故，有較大幫助。三、完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識(shí)的內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性新工人入場后，要嚴(yán)格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》中相關(guān)要求做好各級(jí)培訓(xùn)教育工作和安全技術(shù)交底工作，同時(shí)，也要在施工過程中對(duì)工人進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育，在教育的過程中，必須確保教育內(nèi)容的針對(duì)性，真正達(dá)到進(jìn)行安全生產(chǎn)教育的目的。另請(qǐng)李周靜與張主任吳太芳老師溝通好安裝電子一體機(jī)相關(guān)工作。宿舍文化建設(shè)、校園物化成果，標(biāo)語、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)文化建設(shè)、隊(duì)會(huì)、三操、興趣小組等方面進(jìn)行建設(shè)，請(qǐng)各位教師假期認(rèn)真思考自己所分管的工作，如何改進(jìn)才能適合于文化建設(shè)與之接軌。向40分鐘要質(zhì)量?！墩螌W(xué)校臟亂差彰顯學(xué)校精氣神》文件要求，開展衛(wèi)生工作。希望各位教師做好相關(guān)準(zhǔn)備。解決需要協(xié)調(diào)的