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小學(xué)xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-25 08:38上一頁面

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【正文】 五、后勤保障工作后勤管理要嚴格財務(wù)制度,厲行節(jié)約勤儉治校,全面提升服務(wù)質(zhì)量。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認真抓好國旗手的訓(xùn)練,精心準備國旗下的講話。五、德育工作好學(xué)生不僅表現(xiàn)在成績上,更重要的是要表現(xiàn)在行為和習(xí)慣上。組織了“高效課堂”教學(xué)評賽活動。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強中層主動服務(wù)意識。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。而是充滿樂趣的。當(dāng)然,“學(xué)然后知不足,教然后知困”。注重思想教育的同時,我也要求自己的言行,要求學(xué)生做到的事自己首先做到,要求學(xué)生不要做的事,自己一定不去做,力求體現(xiàn)“言傳與身教”的內(nèi)涵。了解到體育的重要性和本校的實際情況之后就要因地制宜地制定教學(xué)計劃,創(chuàng)新教學(xué)方法,力求在目標(biāo)和現(xiàn)實之間找到一個好的平衡點,盡最大的努力,調(diào)動一切可以利用的資源提高學(xué)生的健康水平。鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,我校運動員也取得較好成績,一項第一名,兩項第二名;參加區(qū)賽,一項第二名,一項第三名。有備課、聽課、評課、看優(yōu)質(zhì)課實錄。提倡教師變單純知識傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)組織者、參與者、促進者;倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;倡導(dǎo)教師努力構(gòu)建師生互動、生生互動的教學(xué)模式。本學(xué)期,我校學(xué)生校內(nèi)守紀、校外守法、禮貌待人,無逃學(xué)、無曠課、無受到校的紀律處分。學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,安排教師輪流值日,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;大隊部在校園各個地方設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,各中隊中隊長輪流值日,對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。落實班主任會議制度。為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處不斷完善班主任考核機制,如把班主任開會出勤、出操列隊、上班會課的情況等新增項目納入了獎金考核的范疇,并加大了考核力度。本學(xué)期,我校為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,不少班級利用休息時間組織學(xué)生開展了“午間讀書”活動。精心制定了切實可行的教學(xué)工作計劃。根據(jù)小學(xué)生年齡特點及生長發(fā)育需要,結(jié)合課改精神,我們在作業(yè)的布置與批改上,強調(diào)合理布置,不增加學(xué)生負擔(dān),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,大部分教師都能按要求科學(xué)合理地設(shè)計與布置作業(yè),有的教師還能根據(jù)訓(xùn)練重點設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的拓展延伸性作業(yè),能及時認真地進行批改和講評。在本學(xué)期舉行的教學(xué)展示課上,語文組的葉**老師的一節(jié)《紅領(lǐng)巾真好》,英語組的**老師的《UNIT5myNEwRoom》,他們都能結(jié)合課改教材的特征,學(xué)生的認知規(guī)律展示他們不同的教學(xué)風(fēng)采,為其他教師提供了一個較好的學(xué)習(xí)機會。有待改進完善。盡量地考慮周全,而不要因噎廢食,為一些客觀存在的東西(如有運動就會有損傷)而去放棄或者逃避運動。利用體育明星效應(yīng)像劉翔、姚明這些體育明星在青少年心目中有很強的感召力的。以教研來促教學(xué),以教學(xué)來促教研,齊頭并進把體育工作做好,讓學(xué)生實實在在地得到鍛煉和提高。并認真細致地做好查漏補缺工作。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向同事學(xué)習(xí),爭取進步。為規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和工作效率,提升教師的教學(xué)能力,增強教師的積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合我校實際,對教師的工作從德、勤、能、績各方面進行考核,并量化積分。師生齊動手,修剪花草樹枝,刷新標(biāo)語,布置教室,部室,宿舍,灶房衛(wèi)生,不定期鏟除地面雜草,學(xué)校進行了全面檢查和評比,校舍面貌煥然一新。1.加強學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度。二是加強突出問題的整治,先后進行了班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境檢查、學(xué)生儀表檢查等。要進一步落實導(dǎo)護師和值班人員制度,加強監(jiān)督,實行崗位目標(biāo)責(zé)任制,嚴格落實責(zé)任追究制度,確保師生出入安全。要進一步做好課程結(jié)構(gòu)的改革,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),向課堂要質(zhì)量。狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。師生基本能堅持每天按時如實填報健康日記。落實每天課后服務(wù)考勤、檢查制度,領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅持檢查課后服務(wù)情況并做好記錄。第四篇:小學(xué)20212022學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)南仁小學(xué)20212022學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)學(xué)校在本學(xué)期緊緊圍繞貫徹縣局有關(guān)文件精神,努力實踐 “以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本的工作任務(wù)。建立初步的獨立思考和探索的意識,初步形成估算的意識。二、備好課認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。抓早操和課外體育活動在抓早操和自編操的同時還給大多數(shù)學(xué)生一個其他時間鍛煉的機會,開放體育器材室,學(xué)生在課外可以借用體育器材自己鍛煉,充分利用時間保證每天鍛煉一小時。四、加強思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們上好課的保證,有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對我們從事教學(xué)有很大的幫助。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就結(jié)束了,本學(xué)期的工作效果如何呢?為了做好以后的體育工作,特做工作總結(jié)如下:一、了解實際情況,切實把“健康第一”的口號落實到實處為了使學(xué)生健康快樂的成長,德、智、體全面發(fā)展,作為德智皆寓于體的體育更要發(fā)展在先。本學(xué)期各教研組都能定點、定內(nèi)容、定時間開展了豐富多彩的教研活動。二、校本教研與課改工作提高教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。抓好這幾個主要環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量才能得到保障。通過各種活動來培養(yǎng)他們的責(zé)任心和感恩心,明白父母養(yǎng)育自己的辛苦,子女應(yīng)該不忘父母的養(yǎng)育之恩,在生活中應(yīng)當(dāng)多分擔(dān)家務(wù),關(guān)心體貼父母。一是開學(xué)初,對學(xué)生進行一周的入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》以及《班級管理條例》,《文明生評比條例》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準則;二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話,有計劃地進行“學(xué)習(xí)文明,鞭韃丑惡”的演講;如“請使用文明語言”“輕聲、慢步、禮讓、右行”,“寧可繞道百步遠,也不踐踏半寸草”等,在活動中感化和規(guī)范學(xué)生的行為。第一篇:小學(xué)XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)教育指導(dǎo)組
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