【正文】 不要擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。開學(xué)初，我把班干部的換屆選舉權(quán)交給學(xué)生，并引深辦干部輪換制、班級(jí)一人一崗制，運(yùn)用自我推薦和他人選舉相結(jié)合的方式，選出新學(xué)期的班干部、隊(duì)干部。根據(jù)他們的特點(diǎn)，給予必要的指導(dǎo)和幫助。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。一、班集體建設(shè)我班有35位學(xué)生，他們在紀(jì)律、課堂等方面還存在一定的問題，建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀(jì)律、有較強(qiáng)凝聚力向心力的班級(jí)體一直是我追求的目標(biāo)。我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng)，并作好安全教育工作和思想動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性，有克服困難的決心。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為母親，我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。因?yàn)?，他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜，有的活潑，有的見解獨(dú)到,有的知識(shí)豐富，有的樂于助人，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人，為了當(dāng)好班主任，的確我付出了千辛萬苦。怎樣尊師見到老師問好，當(dāng)然不錯(cuò)。2017年7月第二篇：六年級(jí)第二學(xué)期,班主任工作總結(jié)和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲——班主任工作總結(jié) 城關(guān)一小 謝 松時(shí)間在指間流逝，還來不及體會(huì)其中的酸甜苦辣，一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間：早自習(xí)前和下午上課前，以及在家學(xué)習(xí)的時(shí)間。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級(jí)。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。在平常的工作中，我與學(xué)生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會(huì)說謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲??等等。如學(xué)校組織 的拔河比賽，雖然我們作為小班在實(shí)力上不如其他班，但我還是我盡可能讓學(xué)生盡自己的最大努力去實(shí)踐，因?yàn)槲蚁Ｍ业暮⒆觽兌寄苷J(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣，都要去親自嘗試，不管做什么事情都要付出汗水，只有這樣，才能鍛煉自己逐漸走向成功。當(dāng)然，工作中還有許多不盡如人意的地方，需要我加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教育水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間：早自修和午間連同下午放學(xué)后。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。下午放學(xué)后我督促學(xué)生有針對(duì)性的背誦各科重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，效果明顯。班主任工作是光榮的，艱巨的，難以言表的，又特別是本學(xué)期，任務(wù)重，教學(xué)活動(dòng)頻繁，學(xué)生面臨畢業(yè)升學(xué)考試，我感到肩山的擔(dān)子更重了，到今天總算走過來了。此外，我還設(shè)有班級(jí)小圖書管理員，專人管理，登記圖書目錄，做好借閱記錄。早晨，我安排了班級(jí)里面比較有威性的班干部進(jìn)行管理。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我想通過時(shí)間的磨煉，我會(huì)吸取更多班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠對(duì)待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生，把我的班主任工作做得更好。根據(jù)他們的特點(diǎn)，給予必要的指導(dǎo)和幫助。班主任工作是光榮的，艱巨的，難以言表的，又特別是本學(xué)期，任務(wù)重，教學(xué)活動(dòng)頻繁，學(xué)生面臨畢業(yè)升學(xué)考試，我感到肩山的擔(dān)子更重了，到今天總算走過來了。不隨地丟東西，上下樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。第一篇：六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)第五小學(xué)本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的班主任工作。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果?；仡欁哌^的路程，心中感慨萬千。我們班后進(jìn)生比較多，而且