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正文內(nèi)容

學(xué)生上課打瞌睡檢討書(shū)及擴(kuò)展資料(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 帶著無(wú)比懊悔和羞愧,希望得到您的原諒。是啊,?老師在替我擔(dān)憂,父母也是跟著著急我,而我還在教室上課的時(shí)候睡覺(jué)打瞌睡,我對(duì)得起他們嗎?我自認(rèn)是沒(méi)臉面對(duì)他們的,要是讓他們知道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),給我讀書(shū)而我卻在學(xué)校這么的漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí),恐怕他們氣的都想揍我。我的行為不僅耽誤了自己,還影響了其他同學(xué),我深刻的檢討??墒钱?dāng)我真正開(kāi)始做老師布置下來(lái)的作業(yè)的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)的不過(guò)是九牛一毛而已,真正該掌握的東西,我一樣也沒(méi)掌握好。在上課時(shí)不僅不能打瞌睡,而且還要專(zhuān)心的聽(tīng)講,認(rèn)真的做好每一堂課的筆記,認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課。可我卻沒(méi)有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。上課打瞌睡對(duì)自己的影響就是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。一定改正??偠灾?,上課打瞌睡違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。若是在上課時(shí)打瞌睡的話即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以學(xué)好老師傳授的知識(shí),畢竟相對(duì)于拿著書(shū)本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的,尤其是將原有的知識(shí)點(diǎn)層層剝離直至我們這些學(xué)生都能聽(tīng)懂,然后再由淺到深逐步將完整的內(nèi)容傳授給我們并結(jié)合相應(yīng)的案例便可以產(chǎn)生更好的效果,課堂上不懂得珍惜反而寄希望于課后的復(fù)習(xí)完全是一種本末倒置的行為,而且指望在上課時(shí)打瞌睡的學(xué)生會(huì)在下課后請(qǐng)教老師明顯是不太現(xiàn)實(shí)的想法,在學(xué)習(xí)中不腳踏實(shí)地只會(huì)讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今后的人生。在上課時(shí)不僅不能打瞌睡,而且還要專(zhuān)心的聽(tīng)講,認(rèn)真的做好每一堂課的筆記,認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課。老師,您說(shuō)過(guò)上課最重要的就是要專(zhuān)心聽(tīng)講,不可開(kāi)小差,打瞌睡或做其他的事情。被您敲桌子的聲音一驚,我就知道,糟糕了!果然,抬頭就看見(jiàn)了您生氣的臉。我在老師上課的時(shí)候打瞌睡主要還是因?yàn)槲覜](méi)有注意力集中、沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,人一旦無(wú)所事事的時(shí)候,是最容易犯困的時(shí)候?;仡櫸覀儼喑闪⒁詠?lái),給您帶來(lái)的一系列的39。我以后晚上再也不拉著室友聊天到很晚了,會(huì)休息好的,我也不會(huì)再上課打瞌睡了,會(huì)認(rèn)真去把這科學(xué)習(xí)好,把成績(jī)提上來(lái),讓您看到我的真誠(chéng)。我上課睡覺(jué)這件事是直接丟了您的面子,作為您的學(xué)生,任課老師都?xì)獾絹?lái)找您解決問(wèn)題了,這不就是在質(zhì)問(wèn)您:“你好好看看你班上的好學(xué)生,都初三的學(xué)生了,還上課睡覺(jué)呢”。其實(shí)身為學(xué)生,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),回家沒(méi)有學(xué)習(xí),反而想著玩手機(jī),這是不應(yīng)該的.,我認(rèn)錯(cuò)。我深刻的對(duì)自己上課打瞌睡這一行為做出檢討,老師您對(duì)我的處罰也很到位,同時(shí)您在了解到這件事的原因之后還耐心的教導(dǎo)我,作為一個(gè)學(xué)生我以我這次打瞌睡的行為而感到可恥。我一定會(huì)用行為回報(bào)給您,不會(huì)再讓您失望了。沒(méi)想到這樣就被記名了,我這才發(fā)現(xiàn),并不是運(yùn)氣好壞的問(wèn)題,我們的行為做了,就會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粦?yīng)該為自己的錯(cuò)誤找借口,更不應(yīng)該去掩埋自己犯下的錯(cuò)誤。這次事情很快會(huì)過(guò)去,我也應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),在今后的道路上不斷的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不斷的前進(jìn),不斷的向上。在接下來(lái)的日子里我將要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,按時(shí)休息,不在宿舍熄燈之后和同學(xué)吵鬧。所以我媽收走手機(jī)也好,可以防止我分心,總時(shí)不時(shí)地想著玩一會(huì)兒手機(jī),不愧是21世紀(jì)影響最大的發(fā)明之一,誘惑力太大了,難!這次,我總結(jié)了好幾點(diǎn)的原因,老師您給指點(diǎn)一下,看還有沒(méi)有紕漏:(一)面對(duì)誘惑,不能很好地抵抗誘惑,自制力不行。對(duì)不起,給您惹麻煩了,我知道他為什么那么生氣的直接來(lái)找您,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校在抓學(xué)風(fēng),有學(xué)生上課睡覺(jué)任課老師沒(méi)提醒的,會(huì)被扣工資,這一點(diǎn)我也是能理解,我事后也會(huì)去跟那個(gè)任課老師道歉的。而且打瞌睡很容易讓人看笑話,我也是不敢有下次了,我臉皮薄,經(jīng)不起這樣的笑話。糟心事,我愧疚不已。這也是值得自己反思的39??赡皇亲屛艺驹诹私淌液竺?,就沒(méi)對(duì)我做什么懲罰??晌覅s沒(méi)有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,不辜負(fù)自己。當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候卻在不經(jīng)意間瞥到自己上課睡覺(jué)的行為,也許這種做法在給班級(jí)帶來(lái)不良風(fēng)氣的同時(shí)也會(huì)讓自身形象受損,因?yàn)檫@樣的原因?qū)е缕渌麑W(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生不好的看法明顯是不妥當(dāng)?shù)模螞r考慮到后續(xù)的考試以及家中苦苦等待的父母也應(yīng)當(dāng)盡快加以改變才行,取締上班打瞌睡的行為并以實(shí)際行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情,只不過(guò)當(dāng)初的自己在不經(jīng)意間放松了對(duì)學(xué)習(xí)的警惕之心才會(huì)導(dǎo)致后面發(fā)生這樣的事情。在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課打瞌睡的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)。檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生上課打瞌睡檢討書(shū) 篇5尊敬的老師:您好!作為一個(gè)初三的學(xué)生了,今天因?yàn)樯险n打瞌睡一事,被班主任您叫到辦公室做思想工作,我感到很羞愧,我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),還停留在初一初二那時(shí)候無(wú)所謂的態(tài)度,今天上課我想睡覺(jué)了,于是就不管不顧的睡了起來(lái),關(guān)鍵是任課老師都提醒我好幾次了,我臉皮厚的很,他一開(kāi)始講課,我就又接著睡,最后任課老師忍無(wú)可忍了,才把這件事告訴了您,讓您來(lái)解決。課堂的時(shí)間是老師給你傳授知識(shí)的時(shí)間,也是我們能夠接觸新知識(shí)的第一時(shí)間,在這個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要的時(shí)間里,我們更應(yīng)該全神貫注的聽(tīng)老師講課,將老師講到的重點(diǎn)都要記在腦子里,然我卻浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,沒(méi)有聽(tīng)到老師這堂課的所有的知識(shí)點(diǎn),無(wú)形中我就落后了同班其他同學(xué)一大截了。那天早上起來(lái),我就感到渾身都不舒服,想到可能是昨晚沒(méi)睡好的原因,我還是從床上爬了起來(lái)。不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,不辜負(fù)自己。為了補(bǔ)回這次的失誤,我不得不用自己課余的時(shí)間去學(xué)習(xí),可是也應(yīng)了上面那句話,“上課這幾十分鐘我都不珍惜,下課花再多的時(shí)間又怎么能補(bǔ)回來(lái)?”這導(dǎo)致了我第一天的熬夜,又導(dǎo)致了我之后的上課打瞌睡,然后又是熬夜,如此的惡性循環(huán)!面對(duì)這樣的錯(cuò)誤我知道不是長(zhǎng)久之計(jì),但是最接近我已經(jīng)將之前拉下的科目都補(bǔ)了回來(lái),并好好的規(guī)劃好了自己的時(shí)間,再也不會(huì)出現(xiàn)之前那樣睡眠不足的情況了!一失足成千古恨,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,我會(huì)在今后好好的一步一步的走好這條學(xué)習(xí)之路,還請(qǐng)您放心!敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生上課打瞌睡檢討書(shū) 篇10尊敬的老師:您好!在您的上課的時(shí)間,我因?yàn)樽⒁饬Σ患?,心里犯困,在課上打瞌睡,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)您講課,我為我這種行為向你道歉,我也在反省我自己,為什么在上課的時(shí)候打瞌睡?我也會(huì)從內(nèi)心的進(jìn)行自我反思,找到讓我做出這種不可取的行為的原因。我也意識(shí)到自己行為會(huì)產(chǎn)生一系列不好的后果,我也保證以后不會(huì)再犯,上課的時(shí)間一定認(rèn)真上課,晚上保證充足的睡眠時(shí)間,一定不會(huì)再在上課的時(shí)候打瞌睡。老師,您是一個(gè)好老師,對(duì)于我的上課打瞌睡違紀(jì)的事情,您不是選擇謾罵批評(píng)而是選擇跟我說(shuō)心里話,就單單是對(duì)于這點(diǎn),我都不應(yīng)該在這么墮落下去,我的基礎(chǔ)知識(shí)不差,我相信我只要這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),我中考一定不會(huì)太差的,我甚至還要證明給你們看,我是能夠拿到好成績(jī)的,謝謝您給了我這次自我反省的機(jī)會(huì),直接讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生上課打瞌睡檢討書(shū) 篇14尊敬的xx:您好!老師,我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在也是后悔不已啊,我沒(méi)有尊重您的勞動(dòng)成果,在您的課上打瞌睡,這是對(duì)您極大的不尊重,我向您道歉,對(duì)不起,我愿意接受您的任何懲罰,想要的只有你別我的爸媽?zhuān)医窈蠼裉煲欢ê煤帽憩F(xiàn),爭(zhēng)做您心中的榜樣,今后班上遇到什么事,我一定挺身而出,身先士卒為班級(jí)鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn),這份檢討書(shū)充斥著我的悔過(guò)之意,您一定能感受得到。老師,我謝謝你在我打瞌睡的時(shí)候點(diǎn)醒了我,我經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的反思與檢討。最后,您跟我說(shuō)了我父母的事情,您告訴我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我媽媽就打電話跟您說(shuō)過(guò),說(shuō)我腦子其實(shí)不笨的,學(xué)習(xí)東西起來(lái)挺快的,但是對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒(méi)有那股子干勁,希望老師能夠咱這個(gè)學(xué)期多關(guān)注下我,對(duì)我多上點(diǎn)心。反之也是一樣的,因?yàn)槲疑险n打瞌睡,對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)多多少少會(huì)有點(diǎn)影響,也讓同學(xué)也慢慢的放松自己的注意力,從而影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛。而這睡的非常晚的原因,正是因?yàn)槲业牡谝淮巫呱?!在那次的?shù)學(xué)課上,我本以為是非常簡(jiǎn)單的題目,就沒(méi)有好好的去聽(tīng)講,自認(rèn)為懂了之后,就開(kāi)始做自己的事情。經(jīng)過(guò)這件事情,我有了深刻的反思,所以我要做出以下保證:上課認(rèn)真聽(tīng)講。老師,您說(shuō)過(guò)上課最重要的就是要專(zhuān)心聽(tīng)講,不可開(kāi)小差,打瞌睡或做其他的事情。今后上課的時(shí)間,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)打瞌睡的這種行為了,我會(huì)把全部精力都用在聽(tīng)老師講課的上面,就算有時(shí)堅(jiān)持不了,我也會(huì)采取一些措施,比如站起來(lái)聽(tīng)之類(lèi),一定不會(huì)再在上課的時(shí)候打瞌睡了。我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤。而我這樣上課打瞌睡,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。事情,然而沒(méi)有遵循這些原則反而在上課時(shí)打瞌睡的自己實(shí)在難以獲得眾人的原諒,回想起過(guò)去在學(xué)習(xí)上的努力以及父母的期盼自然不應(yīng)該做出打瞌睡的事情,無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該明白上課打瞌睡只會(huì)導(dǎo)致自己在課堂上錯(cuò)過(guò)本應(yīng)引起重視的知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事情,我有了深刻的反思,所以我要做出以下保證:上課認(rèn)真聽(tīng)講。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學(xué)生上課打瞌睡檢討書(shū)14尊敬的老師:您好!我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),對(duì)于這次我上課打瞌睡這件事我感到非常的抱歉。作為一名學(xué)生,在本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室中,我居然將課本攔于身前,擋住老師視線的同時(shí),自己卻趴在桌子上面呼呼大睡!雖然我自作聰明的將書(shū)立在前面,但豈知我這不過(guò)是掩耳盜鈴,甚至是“此地?zé)o銀三百兩”!在我睡下沒(méi)多久,您就來(lái)將我叫了起來(lái)。上課時(shí)間要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,跟著老師傳授的思路和知識(shí)點(diǎn)去吸取養(yǎng)分,高度的集中自己的注意力,這些的話,就不會(huì)存在打瞌睡或者有時(shí)間做其他事情的行為了。我向您坦白,我昨天晚上是出去通宵上網(wǎng)了,所以白天才會(huì)那么困,以至于在教室里打瞌睡,我絕對(duì)沒(méi)有不把您放在眼里的意思,您的威嚴(yán)不容侵犯。感謝您把我拉回來(lái),同時(shí)也對(duì)您表達(dá)我的懊悔和愧疚,愿您會(huì)原諒我。檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生上課打瞌睡檢討書(shū)6班主任:您好!作為一個(gè)初三的了,今天因?yàn)榇蝾皇拢话嘀魅文械睫k公室做思想工作,我感到很羞愧,我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),還停留在初一初二那時(shí)候無(wú)所謂的態(tài)度,今天上課我想了,于是就不管不顧的睡了起來(lái),關(guān)鍵是任課都提醒我好幾次了,我臉皮厚的很,他一開(kāi)始講課,我就又接著睡,最后任課老師忍無(wú)可忍了,才把這件事告訴了您,讓您來(lái)解決。結(jié)果就不知不覺(jué)地睡著了,后面發(fā)生的是您已經(jīng)清楚了……經(jīng)過(guò)這件事,我媽已經(jīng)把手機(jī)給收走了,只準(zhǔn)周末的時(shí)候玩一下。如果我一人的行為而導(dǎo)致了這種現(xiàn)象的頻繁發(fā)生,那我就會(huì)成為班級(jí)的罪人。這是我對(duì)自己的總結(jié),也希望老師能夠看在我這次誠(chéng)懇的份上能夠給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。上課實(shí)在是撐不住了,就小睡了一會(huì)。一個(gè)人如果成績(jī)優(yōu)秀,但品行不正,對(duì)這個(gè)社會(huì),也是有害而不利的。做一名好學(xué)生,為祖國(guó),為社會(huì),為自己創(chuàng)造價(jià)值。在接下來(lái)的日子里,我將努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再做有關(guān)違反班規(guī)的任何事情。(二)思想不到位,沒(méi)有領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性。其次來(lái)說(shuō),現(xiàn)在不比初二那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我們即將面臨中考,這是人生的分岔路口,你中考成績(jī)的好與壞直接決定你有多少條路可以選擇,原諒我一直都沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),我對(duì)待還是向以往那樣很隨便的態(tài)度,想學(xué)習(xí)了就認(rèn)真學(xué)會(huì),不想聽(tīng)課的時(shí)候就睡覺(jué)、看小說(shuō)、發(fā)呆,我現(xiàn)在才意識(shí)到這種狀態(tài),對(duì)于我這個(gè)初三的學(xué)生是有多么的可怕,難道要等到中考的`時(shí)候我沒(méi)能考個(gè)理想成績(jī)的時(shí)候,我再來(lái)后悔?只怕那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是追悔莫及。我跟您保證我一定做到上課提起精神聽(tīng)講,做好每一個(gè)部分的筆記。我們班是學(xué)校出了名的難管教,吸煙的、談戀愛(ài)的、出去上網(wǎng)的、上課幾乎沒(méi)有人聽(tīng)課,不是在玩手機(jī),就是看小說(shuō),反正極少數(shù)同學(xué)會(huì)在認(rèn)真聽(tīng)課。我在老師的課上打瞌睡,也影響了其他同學(xué)。在清醒了之后,我繼續(xù)聽(tīng)您講課,卻發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)聽(tīng)不太懂了。那天早上起來(lái),我就感到渾身都不舒服,想到可能是昨晚沒(méi)睡好的原因,我還是從
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