【正文】 第二天起得很晚，似乎告別了高中的緊迫，一覺(jué)睡到自然醒已經(jīng)不再是奢望了！！過(guò)了差不多一個(gè)星期，大家都穿上了肥大的綠彩服，抹上防曬霜，我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。也許我們中有的人以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，也不要傷感，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久，無(wú)論是愛(ài)情，還是友情，甚至是同學(xué)間情誼也是這樣，我相信這里的人、物、事都刻在每個(gè)人的心底，每人心中的心底都會(huì)對(duì)泛起這段美好回憶??提前離開(kāi)，我并不想離開(kāi)你們，但是還是得走，我舍不得你們，但是我又能怎樣?不像徐志摩先生的詩(shī)“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)。傷感并非來(lái)自對(duì)自己的遺憾，而是這里的人、物和環(huán)境。我燒著紙錢(qián)，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴。逝去的將不再來(lái)，而且越來(lái)越遠(yuǎn)的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……大學(xué)畢業(yè)離別感言8各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友：下午好！非常感謝xxxx老師和班長(zhǎng)，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，以這樣的方式向?qū)W院，向?qū)煴硎靖兄x，與學(xué)員道別，道珍重。畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子: 配料::放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始 保制期:永遠(yuǎn) 歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對(duì)你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。想說(shuō)的很多。葉的飄零是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留，你我的離校是青春的催促還是母校的不挽留。沿途攝取藍(lán)天的云朵，黃昏的晚霞，夜空的星星甚至如背簍里裝滿無(wú)用的天空墜落的隕石，越走腳步越沉。在這里，竟然悟到了只有通過(guò)努力才會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)學(xué)校，在寫(xiě)這些的同時(shí)，聽(tīng)著黃家駒的海闊天空，天下沒(méi)有不散的宴席，離開(kāi)學(xué)校飛向社會(huì)，每個(gè)人都要追求自己的理想和自由。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫(xiě)同學(xué)錄等等，我感覺(jué)走進(jìn)商學(xué)院就在前天，而這些事情就發(fā)生在昨天。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。——普希金”這段話讓你我共同牢記！大學(xué)畢業(yè)離別感言2大學(xué)生活結(jié)束了，校園里的童話也結(jié)束了嗎？我問(wèn)了問(wèn)自己，不想做答。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智，夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結(jié)束的時(shí)候。我在大學(xué)中執(zhí)行著一點(diǎn)原則，我喜歡的事情我會(huì)盡力去作好，我不喜歡的不去做，不管別人怎么看，不會(huì)關(guān)心結(jié)果是什么（做就做最好，否則不要?jiǎng)邮秩プ觯＿@樣的經(jīng)歷是一定要有的。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本…離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼…，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。只有努力、奮斗，才不會(huì)逃避，不會(huì)掩飾，而真正的懲罰是在大學(xué)將逝，心的折磨，想做任何卻又無(wú)從做起的深深遺憾！大學(xué)的下一站是社會(huì)，現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的社會(huì)，他擊碎了很多人的夢(mèng)，讓人不知所措。那些沒(méi)有經(jīng)歷大學(xué)的，向往前路的青山綠水；已經(jīng)歷大學(xué)的，眷念閱盡的青柳白楊；而正經(jīng)歷大學(xué)的，卻是那么珍惜腳下的青草依依。雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。我倆相隔千里，彼此心心相連，你牽掛著我，我牽掛著你，讓我輕輕說(shuō)一聲： 朋友，好想你!我們不會(huì)忘記那快樂(lè)的日子，但是更向往新的生活。在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富！真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)！畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！太多的故事，都在不知不覺(jué)中，被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無(wú)聲息的湮滅了。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的懷念。不知道這是因?yàn)樾腋＿€是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。大學(xué)離別感言(三)時(shí)間過(guò)的真快，大學(xué)畢業(yè)了。我沒(méi)把該做好的事情做得完美，沒(méi)有把不該做的事情扔開(kāi)，做事情不是過(guò)于顧此顧彼就是顧此失彼?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。獨(dú)特的大門(mén)，民族特色濃郁的教學(xué)樓，寬敞的寢室?眾多的驚喜與新奇，都構(gòu)成了我大學(xué)生活的第一幕。尤其是拉歌最嚼勁了，哪個(gè)連拉的火熱，哪個(gè)連唱的起勁?談起這些，仿佛大家都忘記了疲憊。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。第三篇：大學(xué)畢業(yè)——離別感言（范文）歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在的我明白了，他們向所有的人都敞開(kāi)大門(mén)，如果要獲得想要的關(guān)鍵是我們?cè)覆辉附咏麄?，向他們走進(jìn)，向他們求知問(wèn)學(xué)，他們永遠(yuǎn)是熱情地滿足每個(gè)人的愿望。雖然短暫但是永恒而美麗。我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的青春。也非常感謝班中有特點(diǎn)，有個(gè)性的學(xué)友，為我們這個(gè)大家庭，為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。讓我贈(zèng)你一枝夢(mèng)中的百合，它是吉祥的花，寄托著美好的希望。人最怕的一件事就是剖析自己，回憶自己，友誼，成績(jī)，愛(ài)情，有時(shí)候發(fā)現(xiàn)，總是被這些所圍困著，無(wú)法逃離，曾經(jīng)以為的種種快樂(lè)或者成功，都是那么的微不足道。然而一切都那么有心無(wú)力，無(wú)可憑依，只能順著時(shí)間的車(chē)輪，洪流，滾滾向前！直到那一刻，飛躍而下的那一刻！夢(mèng)想著瀑布的下面有美麗的彩虹，即使跌落也可以欣賞美麗的風(fēng)景，然而那巨大的落差，會(huì)時(shí)刻驚醒夢(mèng)中的人，當(dāng)自己變成雨霧匯進(jìn)深潭，找不到方向，無(wú)從著力時(shí)，那些關(guān)于未來(lái)的遐想、希冀、懵懂和承諾，哪有力量安穩(wěn)的托舉在手里呢？一段歷程的結(jié)束，另一段旅途的開(kāi)始，猶如從一扇門(mén)穿越而進(jìn)另一扇門(mén)。大學(xué)畢業(yè)離別感言5時(shí)光荏苒，歲月如梭，四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今所做的每一件事前面都加上了畢業(yè)二字，畢業(yè)樹(shù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)教育，今后還有的畢業(yè)照、畢業(yè)宴……如此傷感，卻又無(wú)可奈何。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代?！蔽?guī)ё吡诉@里的一切，屬于我的，不屬于我的。開(kāi)始，我以為他們都不適合我，他們不會(huì)帶領(lǐng)我走向我想去的地方。我要走了，馬上句號(hào)就劃上了。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事，會(huì)不覺(jué)的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。從相識(shí)到相知，無(wú)法想象沒(méi)有你們的我，將會(huì)多么失意。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永